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杭十五中教育集團(tuán)浙大附屬初中
私立普通
杭州市第十五中學(xué)是杭城的優(yōu)質(zhì)教育品牌學(xué)校之一，前身是1947年由豐子愷、潘天壽等名人創(chuàng)立的杭州私立明遠(yuǎn)中學(xué)，1959年更名為浙江大學(xué)附屬中學(xué)，2000年初高中分離，初中部更名為杭州市第十五中學(xué)，2005年成立杭十五中教育集團(tuán)。目前集團(tuán)下浙江大學(xué)附屬初中毗鄰浙江大學(xué)，精致和諧;西溪中學(xué)地處世界級風(fēng)景名勝西溪濕地風(fēng)景區(qū)邊緣，大氣開放。學(xué)校的辦學(xué)條件、教育設(shè)施設(shè)備都已達(dá)到浙江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校一類標(biāo)準(zhǔn)?！ 〗逃瘓F(tuán)現(xiàn)有教學(xué)班54個，在校學(xué)生達(dá)到2300多人，教職工192人。集團(tuán)不僅辦學(xué)條件先進(jìn)，而且擁有一支理念先進(jìn)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、富有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)的師資隊伍，有特級教師1人，區(qū)首席教師6人，高級職稱教師63人，省市區(qū)教壇新秀50余人及市區(qū)學(xué)科帶頭人30余人?！ ≡?5年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校長期幸受百年浙大“求是”精神的浸潤與熏陶，鑄就了“求真務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新”的校園精神，勵精圖治，務(wù)實創(chuàng)新，注重辦學(xué)品位的提升。學(xué)校著力經(jīng)營集團(tuán)辦學(xué)背景下的杭十五中品牌，從校情實際出發(fā)，堅持“雙負(fù)責(zé)”辦學(xué)理念，以人格教育為核心，積極探索集團(tuán)下的校本管理模式，以省級規(guī)劃課題為抓手，在適合、適宜、適度等“三適”上下功夫，在興趣、樂趣、情趣等“三趣”上練內(nèi)功，突出了學(xué)校文化管理和行動研究，在讓管理富有智慧、讓教育充滿思想、讓教學(xué)蘊含學(xué)術(shù)、讓人才脫穎而出、讓潛能充分發(fā)揮上邁出了堅實有力的步伐，逐漸形成了“三四五”德育特色、“六心四會”的教學(xué)特色和“學(xué)中做、做中學(xué)”的科技教育特色，促進(jìn)了學(xué)校持續(xù)快速發(fā)展，我教育集團(tuán)呈現(xiàn)了持續(xù)健康、穩(wěn)定發(fā)展的良好態(tài)勢。
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杭州市第十五中學(xué)(高中)
公立省重點
杭州市第十五中學(xué)是一所有著五十年歷史的學(xué)校，前身是省一極重點中學(xué)-------浙大附中的初中部。學(xué)?，F(xiàn)有兩個校區(qū)，玉泉校區(qū)毗鄰浙江大學(xué)玉泉校區(qū)，人文地理環(huán)境優(yōu)越;西溪校區(qū)為新建成的將村高級商住區(qū)配套中學(xué)，占地93畝，每班配有多媒體教學(xué)平臺，是杭城目前初級中學(xué)中規(guī)模最大、設(shè)備最先進(jìn)的學(xué)校?！ ∥飨袑W(xué)校長為李雨桐，學(xué)校歷來重視科研興教，科學(xué)育人，堅持以"學(xué)科教學(xué)為主渠道，課堂教學(xué)為主陣地"的素質(zhì)教育，擁有一批具有先進(jìn)教學(xué)理念、敦品博學(xué)、年富力強的優(yōu)秀教師。學(xué)校堅持依法治校，注重提高學(xué)生的全面素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的個性發(fā)展，堅持"一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切"和"學(xué)會負(fù)責(zé)、學(xué)會合作、學(xué)會做人"的教育思想，形成了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)校多年來教育質(zhì)量在市區(qū)名列前茅，各級各類競賽成績優(yōu)異。學(xué)校先后被評為省先進(jìn)學(xué)校、省文明學(xué)校、省勞技教育先進(jìn)集體、省電化教學(xué)先進(jìn)集體、西湖區(qū)文明單位、西湖區(qū)"綠色學(xué)校"等。學(xué)校還是中央教科所在華東地區(qū)唯一的多媒體教學(xué)實驗基地?！ 〖瘓F(tuán)現(xiàn)有教學(xué)班60個，在校學(xué)生達(dá)到2500多人，教職工188人。其中特級教師1人（姚青山），高級職稱教師49人，一級教師77人，省市區(qū)教壇新秀25人、市學(xué)科帶頭人15人。市優(yōu)秀教師2人。集團(tuán)下的浙江大學(xué)附屬初中和西溪中學(xué)總占地面積為61408平方米，建筑面積33479平方米，其中體育運動場館面積達(dá)21838平方米。至2005年9月，學(xué)校已擁有臺式計算機(jī)241臺，圖書39135冊，其中電子圖書557冊，辦學(xué)條件、教育設(shè)施設(shè)備達(dá)到浙江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校一類標(biāo)準(zhǔn)。
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杭州市學(xué)軍中學(xué)
公立省重點
杭州學(xué)軍中學(xué)（原杭大附中）創(chuàng)建于1956年，1978年被省政府批準(zhǔn)為浙江省首批辦好的重點中學(xué)，1995年被省教委確認(rèn)為浙江省首批一級重點中學(xué)，1997年被教育部確定為全國中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校。學(xué)校還是國務(wù)院僑辦華文教育基地、浙江省和杭州市重點涉外單位?！ W(xué)軍中學(xué)堅持“立德樹人”，立人先立德，樹人先樹品。重視對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，重視以開拓創(chuàng)新的精神從事教學(xué)改革，重視教育教學(xué)質(zhì)量的高標(biāo)準(zhǔn)，重視學(xué)生興趣特長的培養(yǎng)與學(xué)生個性的發(fā)展，重視創(chuàng)設(shè)濃厚的校園文化氛圍，把學(xué)校辦成一所高水平、現(xiàn)代化、在全國具有較高知名度的一流學(xué)校，使之成為教學(xué)改革和科學(xué)研究的實驗性學(xué)校、教育教學(xué)示范性學(xué)校、對外開放的窗口學(xué)校。學(xué)校素以教學(xué)設(shè)施精良、師資隊伍強、教學(xué)質(zhì)量好、學(xué)生品德優(yōu)秀蜚聲省內(nèi)外，先后被評為浙江省文明單位、浙江省首批綠色學(xué)校、浙江省中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體、教育部首批全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校評估成果突出學(xué)校、聯(lián)合國教科文組織環(huán)境人口與可持續(xù)發(fā)展項目實驗學(xué)校?！ 榇偈箤W(xué)校實現(xiàn)從“優(yōu)秀”走向“卓越”的持續(xù)發(fā)展，在秉承科學(xué)化、規(guī)范化、嚴(yán)格化管理特色的基礎(chǔ)上，學(xué)軍中學(xué)確立了更新、更高的辦學(xué)目標(biāo)——“開拓創(chuàng)新，和諧發(fā)展，永爭第一”。為此，學(xué)校構(gòu)建以“和諧快樂、自主高效” 為內(nèi)涵的新課程改革背景下的教學(xué)模式：營造和諧快樂的學(xué)習(xí)氛圍，打造自主高效的學(xué)習(xí)模式，創(chuàng)造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)樂園，鑄造“永爭第一”的學(xué)軍精神。學(xué)校明確以“質(zhì)量為本、規(guī)范為重、學(xué)術(shù)立身、文化立校”為核心的新時期學(xué)校的發(fā)展思路：質(zhì)量為本，本在品質(zhì);規(guī)范為重，重在過程;學(xué)術(shù)立身，立在內(nèi)涵;文化立校，立在發(fā)展?！ W(xué)軍中學(xué)現(xiàn)有高中教學(xué)班36個，學(xué)生人數(shù)近1800名，教職工190多人，校園面積4.8萬平方米（約70畝），建筑面積3萬余平方米。
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杭州二中濱江校區(qū)
公立普通
杭州第二中學(xué)，為歷史文化名城杭州建立最早的現(xiàn)代中學(xué)。1980年，經(jīng)省政府批準(zhǔn)，列入首批辦好的浙江省18所重點中學(xué)之一。1995年，被認(rèn)定為浙江省一級重點中學(xué)。因辦學(xué)成果斐然，其高質(zhì)量的教育教學(xué)名重省內(nèi)海外?！ W(xué)校先后獲得國際奧林匹克物理、化學(xué)、生物、信息學(xué)競賽金牌。學(xué)生在省級、全國級學(xué)科知識競賽中獲獎近2000人次，以較大優(yōu)勢連年位居杭州市各校之首，領(lǐng)先省內(nèi)。學(xué)校以培養(yǎng)高素質(zhì)的優(yōu)秀畢業(yè)生為己任，每年向北大、清華等名校保送優(yōu)秀畢業(yè)生近30名;進(jìn)入全國各重點大學(xué)深造的優(yōu)秀畢業(yè)生比率居省內(nèi)前茅。百余年間，學(xué)校累計培養(yǎng)初、高中畢業(yè)生4萬余名?！ ≡趯W(xué)校百年歷程中名師薈萃，有歷盡千辛萬苦創(chuàng)辦了國立浙大附中的著名科學(xué)家、教育家竺可楨教授，有在附中兼課的著名數(shù)學(xué)家蘇步青教授，有在民族危亡之際以音樂之聲激蕩學(xué)子赤子之心的袁箴華老師，有作為蕙蘭中學(xué)第一位華人校長從嚴(yán)治校享譽杭城的徐鉞老師，有作為蕙蘭校董任教蕙蘭、后又因倡導(dǎo)"好學(xué)力行"學(xué)風(fēng)而獲江澤民同志親筆題詞肯定的趙傳家老師，有創(chuàng)作了成名作《大堰河，我的保姆》后不久赴蕙蘭任教的著名詩人艾青老師，有帶領(lǐng)劉長春代表中國首次參加奧運會的著名體育教育家宋君?！ W(xué)校先后涌現(xiàn)省特級教師18名，其中，徐承楠、林肅浩老師曾分別指導(dǎo)學(xué)生吳欣安、湯硯蔚榮獲世界中學(xué)生奧林匹克物理、化學(xué)競賽金牌?！ ∧壳?，教師中有博士1名，在讀博士生1名，碩士10名，研究生課程班結(jié)業(yè)的近30名。為建立高學(xué)歷、高水平教師的引進(jìn)和培養(yǎng)機(jī)制，和華東師大聯(lián)合創(chuàng)辦了"未來教育家學(xué)校"，正在參加該校課程研究生班學(xué)習(xí)的教師近60名?！ 『贾莸诙袑W(xué)人才輩出，校友遍布海內(nèi)外。 歷屆校友中有著名教育家陳鶴琴，著名作家郁達(dá)夫、陸蠡，著名文學(xué)翻譯家、散文家馮亦代，著名體育教育家宋君復(fù)，著名畫家董希文、吳山明，中央樂團(tuán)著名作曲家劉莊，著名園林建筑學(xué)家陳從周;有化學(xué)家蘇元復(fù)、水利專家錢寧、材料物理學(xué)家周本濂、環(huán)保專家金鑒明，航天航空軟件專家何新貴等14位院士;有榮獲國務(wù)院特殊津貼的各類專家60余人。還有擔(dān)任重要領(lǐng)導(dǎo)工作的高級軍政干部，以及為保護(hù)國家資財英勇獻(xiàn)身的烈士……校友們在各自的崗位上建功立業(yè)，為后學(xué)諸子樹立了榜樣。
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杭州市高級中學(xué)
公立省重點
“人人人，代謝靡盡，先后覺新民?？赡芸赡埽找本?，道德潤心身。吾儕同學(xué)，負(fù)斯重任，相勉又相親。五載光陰，學(xué)與俱進(jìn)，磐固我根本。葉蓁蓁，木欣欣，碧梧萬枝新。之江西，西湖濱，桃李一堂春。”這首由夏丏尊作詞、李叔同譜曲的百年前的校歌蘊含了經(jīng)亨頤主持下的浙江一師（杭高前身）的教育理念——以人為本，與時俱進(jìn)。由此，在主體創(chuàng)新教育的旗幟下，杭高成為浙江新文化運動的中心，近現(xiàn)代中國諸多名家大師的人生驛站，諸多先驅(qū)志士、文化名流、科技精英啟航的港灣?！ ≌憬『贾莞呒壷袑W(xué)起源于養(yǎng)正書塾與浙江兩級師范，經(jīng)杭州府中、省立一中與省立一師、省立高中、省立杭高、杭州一中之改制嬗變，從浙江最早的公立中學(xué)到浙江新文化運動中心，從浙江規(guī)模最大的綜合中學(xué)到享譽全國的江浙“四大名中”，至今已歷百余年。科學(xué)、民主、求真、創(chuàng)新之校風(fēng)和勤奮、求實、開拓之學(xué)風(fēng)，推動著杭高在歷史上數(shù)度站在時代與教育改革大潮的前列?！ “倌旰几?，涌現(xiàn)出一代又一代推動近現(xiàn)代中國發(fā)展進(jìn)步的卓越人才。陳叔通、沈鈞儒、魯迅、經(jīng)亨頤、李叔同、夏丏尊、陳望道、馬敘倫、朱自清、葉圣陶、蔣夢麟、崔東伯等名家云集，光耀教壇。莘莘學(xué)子英才輩出：成為革命志士的有俞秀松、施存統(tǒng)、汪壽華、梁柏臺、金甲武等，成為文化名流的有徐志摩、郁達(dá)夫、豐子愷、潘天壽、曹聚仁、柔石、馮雪峰、金庸、劉吉、張抗抗等，成為科技精英的有姜立夫、陳建功、蔣筑英、徐匡迪等，更有以徐光春、盧展工等為代表的眾多杰出校友。杭高至今已有46位校友當(dāng)選為中外院士，被譽為“院士的搖籃”?！ 『几哒嫉?10畝，是目前杭州市城區(qū)占地面積最大、辦學(xué)規(guī)模最大的浙江省一級重點中學(xué)、省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、省重點文物保護(hù)單位、省花園式綠化先進(jìn)單位。學(xué)校地處市中心，交通便利。學(xué)校擁有適合現(xiàn)代化教育教學(xué)的多媒體教室、理科綜合數(shù)字化實驗室、電子閱覽室、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等，設(shè)有訓(xùn)練設(shè)施完備的大型體育館、藏書20多萬冊的校圖書館、全省中學(xué)界唯一的示范天文臺和地礦標(biāo)本室等，擁有 “一苑一墻一井”（貢苑、浮雕墻、貢院古井）、“三園三室三亭”（亨頤園、養(yǎng)正園、樹人園、校史陳列館、魯迅紀(jì)念室、校友文庫、貢院碑亭、叔同亭、魯迅亭）等，杭高以集自然、科學(xué)和人文景觀為一身，融歷史與現(xiàn)代為一體的校園環(huán)境而成為杭州這座歷史文化名城中一處獨特亮麗、底蘊豐厚的人文景區(qū)。
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