成都鐵二院學校“校風好、質(zhì)量高”,享有良好的社會聲譽。在鐵二院這樣的高效益的知識密集型企業(yè)的大力支持下,在市、區(qū)教育局、教研部門的關(guān)注下,近二十年來的教學質(zhì)量一直居于市區(qū)中學的前列,被區(qū)教育局領(lǐng)導譽為“全區(qū)初中教育的一面旗幟”。自2004年元月1日起,學校已平穩(wěn)地從企業(yè)進入金牛區(qū)教育局公辦學校的隊伍,得到市、區(qū)教育局更加直接的指導,學校必將得到更加長足的進步?! W校的老師們謹記:“教育是一項事業(yè),事業(yè)的意義在于獻身;教育是一門科學,科學的價值在于求真;教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。”在這里,每個學生將沿著“學會求知,學會共處,學會生存,學會做人”的方向健康發(fā)展。成都鐵二院師資力量教師隊伍 學校目前在崗的50名教職工中,有45人獲得中學教師任職資格證書。中學高級教師:12人 四川省職業(yè)道德十佳標兵:1人中學一級教師:20人 鐵道部優(yōu)秀教師:2人金牛區(qū)學科帶頭人:4人 鐵道部工程總公司優(yōu)秀教師:1人金牛區(qū)中青年骨干教師:6人 成都市首批優(yōu)秀青年教師:1人四川省優(yōu)秀教師:2人 鐵二院十佳青年:1人僅1995年和1998年獲得金牛區(qū)政府、區(qū)委宣傳部、區(qū)教委表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者共10人。多年來,一批一批的中老年教師,以他們愛崗敬業(yè)、勤奮工作、銳意進取的精神,形成了學校“自加壓力,爭創(chuàng)一流”的良好教風,為學校的發(fā)展和青年教師的成長創(chuàng)造了優(yōu)異的條件。在這種良好教風的感染下和老教師們的熱情幫助下,近幾年大學畢業(yè)分配來校的青年教師迅速成長,多數(shù)已成為教育教學中的骨干,他們當中,有的多次在全區(qū)上公開課、示范課;有的在成都市(含區(qū)縣)“現(xiàn)代課堂教學”競賽中獲得一等獎,有的在全省賽課中榮獲二等獎。青年教師群體正以他們飽滿的熱情、扎實的功底和高度的敬業(yè)精神獲得學生的喜愛與家長的信任。成都鐵二院教學質(zhì)量近20年來,學校的教學質(zhì)量一直穩(wěn)定在區(qū)、市前列,每年學生升學考試成績均保持在全市130余所中學(含所有16所省重點中學)的前茅。自1982年市教委(教育局)對中學教學質(zhì)量進行評估以來,年年獲得市教委的表彰?!魧W校的辦學及教改經(jīng)驗五次在全市中學校長及縣區(qū)教委主任會議上作大會發(fā)言,多次在全區(qū)校長會上交流,有些內(nèi)容已被金牛區(qū)在全區(qū)各中學推廣。◆市教委曾兩次在學校舉行由各中學領(lǐng)導參加的現(xiàn)場交流會。◆學校曾多次接待來自北京、重慶、昆明、邯鄲、蘭州等地的參觀團?!魧W校老師多次為市區(qū)各中學多門學科的教師上公開課、觀摩課、示范課,發(fā)揮了很好的輻射作用。學校開展的“以學生為主體”課題研究獲區(qū)一等獎,總結(jié)論文獲市一等獎?!艚鼛啄陙恚瑢W生參加市、省乃至全國的學科競賽,成績斐然。僅1995年秋至1999年夏的四年中,學生參加數(shù)學、物理、化學、英語、語文等學科知識競賽,獲國家級獎的有27人次;獲省級獎勵的有111人次;2001年至2003年學生在參加全國英語、物理、數(shù)學等多門學科競賽中,獲得全國、省、市各級獎勵200人次。其中一些學生更是脫穎而出,如劉波同學以全國數(shù)學奧林匹克競賽一等獎的優(yōu)異成績被原國家教委辦在北京大學附中的國家理科實驗班錄取?!艚鼛啄陙?,升入四、七、九這三所重點高中的學生,每年均在40人以上。
西華大學附屬實驗學校位于四川成都市郫縣。是一所公辦的學校。 在教委的大力支持下,學校共投資80多萬元,建起了網(wǎng)管中心、網(wǎng)絡教室、語音室、實驗室、圖書閱覽室、音樂教室等專用教室,給每個教學班配備了四機一幕,給每個辦公室配備了微機,新上了實物投影儀、攝像機等多種教學設備,真正實現(xiàn)了教育裝備的現(xiàn)代化,為全面實施素質(zhì)教育提供了有利的物質(zhì)條件。 學?,F(xiàn)有教學班19個,在校學生748人,教職工60人,其中小學高級教師41人,省特級教師1人,省教學能手1人,市教學能手5人,市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才7人。35歲以下的青年教師大專在讀率100%,已取得大專文憑的37人,大本畢業(yè)的有16人,大本在讀的有22人,占青年教師的95%。
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