上海市莘格高級中學(xué)創(chuàng)建于2002年8月,是一所投資近億元建設(shè)享受區(qū)重點(diǎn)中學(xué)待遇的優(yōu)質(zhì)高中,學(xué)校以“科文并舉、立人成材”為辦學(xué)理念,將“和而不同”作為學(xué)校辦學(xué)策略,形成了“文化立魂、服務(wù)立學(xué)、管理立教”多維立人教育模式,使莘格師生的人格健康發(fā)展、個性自主發(fā)展、潛能充分發(fā)展、素質(zhì)全面發(fā)展。學(xué)校使用面積近70畝,建筑面積28732平方米,綠化面積30000平方米,近15000平方米的休閑廣場,環(huán)境怡人。學(xué)校擁有功能齊全的常規(guī)教學(xué)設(shè)施及美術(shù)、音樂、心理專用教室,現(xiàn)代化多媒體語音室、數(shù)字化物理、化學(xué)實(shí)驗室達(dá)到了上海市同類學(xué)校先進(jìn)水平,學(xué)校建有國際標(biāo)準(zhǔn)化輪滑場、綜合體育館、網(wǎng)球場等現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施,并有重點(diǎn)建設(shè)的機(jī)器人實(shí)驗室、環(huán)保綜合實(shí)驗室等特色實(shí)驗室。信息網(wǎng)絡(luò)中心、圖書閱覽中心,這些均為學(xué)生的個性發(fā)展,提供了堅實(shí)的物資基礎(chǔ)。設(shè)施齊備的學(xué)生宿舍、食堂,將為在校學(xué)習(xí)的學(xué)生,提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。學(xué)校秉承“科文并舉、立人成材”的辦學(xué)理念,堅持“立人教育”以質(zhì)量求生存、以特色謀發(fā)展,提升學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì),形成了科技教育、心理健康教育等特色項目,學(xué)校以優(yōu)異的辦學(xué)質(zhì)量贏得社會認(rèn)可與贊譽(yù),成為上海市知識產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)學(xué)校、上海市心理健康教育先進(jìn)集體,閔行區(qū)科技教育特色學(xué)校,閔行區(qū)心理健康教育實(shí)驗學(xué)校、上海市青少年科學(xué)研究院優(yōu)秀團(tuán)體成員單位,中央教科所“十一五”重點(diǎn)科研課題實(shí)驗學(xué)校、全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題實(shí)驗基地,“閔行區(qū)實(shí)驗性示范性高中”創(chuàng)建學(xué)校.莘格中學(xué)以課程改革服務(wù)于學(xué)生的未來發(fā)展與全面發(fā)展,構(gòu)建富有莘格特色的校本課程。形成人文、科技、才藝并重的課程體系,開發(fā)實(shí)施基礎(chǔ)型課程、拓展型課程和研究型課程,滿足學(xué)生的個性發(fā)展和多元需求,激勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動探究和體驗,以特色課程資源優(yōu)化促進(jìn)學(xué)生科學(xué)精神和人文素養(yǎng)的形成,為學(xué)生的“立人成材”提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和廣闊的舞臺。優(yōu)質(zhì)的特色課程,推進(jìn)了教育教學(xué)改革,極大提高了教學(xué)實(shí)效,促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面提升,收到了較好的質(zhì)量效益,進(jìn)一步促進(jìn)了莘格師生人格健康發(fā)展、個性自主發(fā)展、潛能充分發(fā)展、素質(zhì)全面發(fā)展。
本校是由中國民主促進(jìn)會上海市虹口區(qū)委員會,繼1993年初創(chuàng)辦九年一貫制的上海市民辦白玉蘭學(xué)校以后,于1994年又創(chuàng)辦的一所全日制白玉蘭高級中學(xué)。
上海市延風(fēng)中學(xué)創(chuàng)建于1965年,幾經(jīng)發(fā)展搬遷,現(xiàn)校舍面積占有20畝,建筑面積7879平方米。有一幢教學(xué)設(shè)施完整的教學(xué)大樓和適合職業(yè)教育發(fā)展的實(shí)習(xí)樓。學(xué)校有現(xiàn)代化的演播廳和視聽接收系統(tǒng),有齊全的勞技教育中心設(shè)備。環(huán)境優(yōu)美,是虹口區(qū)命名的綠色學(xué)校。
于1996年7月建校,是根據(jù)現(xiàn)代教育目標(biāo)興辦的一所高起點(diǎn)的初級中學(xué).學(xué)校已實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化,育人環(huán)境優(yōu)良化,學(xué)校管理規(guī)范化,教學(xué)手段現(xiàn)代化.學(xué)校被評為上海市花園單位,連續(xù)獲得虹口區(qū)文明單位榮譽(yù)稱號,并被接納委聯(lián)合國教科文組織(EPD)項目成員學(xué)校.
民辦普陀前進(jìn)高級中學(xué)是得到普陀區(qū)人民政府經(jīng)濟(jì)委員會在人力、物力、財力等方面大力支持的一所民辦高中。學(xué)校堅持“一切為了學(xué)生的明天”的辦學(xué)理念,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,努力形成外語特色。學(xué)校以副市長胡延照的題詞“敬業(yè)、崇德、求實(shí)、創(chuàng)新”為校訓(xùn),逐漸形成了“自信、刻苦、尊師、超越”的學(xué)風(fēng)和“激勵、指導(dǎo)、愛生、敬業(yè)”的教風(fēng)。學(xué)校實(shí)行科學(xué)、人性化的管理?!肚斑M(jìn)之聲》、《前進(jìn)之窗》、《前進(jìn)之廊》等文化載體營造了濃郁的校園文化氛圍。學(xué)校被區(qū)教育局評為校園文化建設(shè)合格校、行為規(guī)范優(yōu)秀校,并連續(xù)兩次被區(qū)政府評為區(qū)級文明單位。學(xué)校現(xiàn)有一幢四層教學(xué)樓和一排學(xué)生活動用房。學(xué)校占地面積4659平方米,擁有操場、籃球場、排球場等運(yùn)動場地,并設(shè)有實(shí)驗室、語音室、微機(jī)房、圖書室、衛(wèi)生室、乒乓房等活動室。校園整齊潔凈、環(huán)境宜人,被區(qū)愛委會評為區(qū)愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位。學(xué)校學(xué)生政治上要求進(jìn)步,通過高一鄧小平理論學(xué)習(xí)小組和高二、高三黨章學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí),不僅有不少學(xué)生向校黨支部遞交了入黨報告,而且還先后在高三學(xué)生中發(fā)展了五名中共黨員.學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提高,學(xué)生在市、區(qū)乃至全國各類比賽中獲得外語、寫作、舞蹈、武術(shù)等獎項。學(xué)校已形成一支結(jié)構(gòu)合理、實(shí)力雄厚、愛生敬業(yè)的師資隊伍,其中高級教師占任課教師的82。教師來源于全國名牌中學(xué)(清華附中、師大二附中、市北中學(xué)等)、教研員、市、區(qū)重點(diǎn)中學(xué)、中學(xué)教材編寫人員及普通高中的資深教師。學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾?、良好的校風(fēng)、優(yōu)良的教學(xué)質(zhì)量得到了學(xué)生、家長和社會的認(rèn)同,已成為眾多家長、學(xué)生熱選的民辦高中,報考者年年爆滿。
白玉中學(xué)有一套辦學(xué)經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)班子,銳意進(jìn)取,品牌意識強(qiáng)。有一支素質(zhì)良好的教師隊伍,有強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任心.目前學(xué)校設(shè)施完善,有實(shí)驗室,有電腦房,有閉路電視網(wǎng)絡(luò)。白玉中學(xué)在陳彥萍校長的領(lǐng)導(dǎo)下,大膽創(chuàng)新,形成“求真、求實(shí)、求美、求新”的校風(fēng),“嚴(yán)、新、實(shí)、活”的教風(fēng)和“好學(xué)、深思、創(chuàng)造、發(fā)展'的學(xué)風(fēng)。
學(xué)校占地面積5000㎡,自建六層教學(xué)大樓,建筑面積4800㎡。校園環(huán)境潔凈,12間標(biāo)準(zhǔn)教室寬敞明亮,并安裝空調(diào)設(shè)備。專用教室如計算機(jī)房、語音室、理化生勞實(shí)驗室、圖書閱覽室、乒乓室、舞蹈室、衛(wèi)生室等設(shè)施齊全。
上海市民辦僑華中學(xué)是由華東師范大學(xué)歸國華僑聯(lián)合會于1993年創(chuàng)辦的全日制普通高級中學(xué),是上海市教委審批通過并登記注冊的第一批13所民辦學(xué)校之一,榮獲“上海市民間組織先進(jìn)單位”、“普陀區(qū)文明單位”等先進(jìn)稱號。由于辦學(xué)成效顯著,在普陀區(qū)教育局大力支持下,學(xué)校于2005年9月遷至金沙江路200號,教學(xué)條件大為改善。新校舍規(guī)劃齊整,校園幽靜怡人,教室高敞明亮,設(shè)施齊全優(yōu)良。學(xué)校與華東師大菁菁校園對鄰,依托師大資源,突現(xiàn)辦學(xué)優(yōu)勢,是莘莘學(xué)子讀書成才的佳所。學(xué)校實(shí)行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。在辦學(xué)中堅持“不以營利為目的,愿為教育事業(yè)作貢獻(xiàn)”的辦學(xué)思想,提倡“對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)和對社會負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念,樹立“勤奮、求實(shí)、文明、創(chuàng)新”的校風(fēng)。提出要把僑華中學(xué)辦成上海市民辦學(xué)校中“育人有特色、教學(xué)有水平、管理有成效、社會有聲譽(yù)”的優(yōu)質(zhì)高級中學(xué)。學(xué)校的特色之一是學(xué)校設(shè)立“專職班主任”,對班級全體學(xué)生的健康成長全面負(fù)責(zé),成為班級學(xué)生政治思想的指導(dǎo)員、文化學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)員、日常生活的管理員、學(xué)校和家庭的聯(lián)絡(luò)員。特色之二是強(qiáng)化英語教學(xué)。在課堂運(yùn)用牛津和統(tǒng)編兩套教材進(jìn)行教學(xué),在課外開出拓展型課程,高一年級開設(shè)“走遍美國”、高二年級開設(shè)“閱讀寫作”、高三年級開設(shè)“綜合運(yùn)用”,使學(xué)生具備了較高的運(yùn)用英語的能力。學(xué)校以優(yōu)良的校風(fēng)及高考升學(xué)率之高和培養(yǎng)德智體全面發(fā)展學(xué)生數(shù)之多,在普陀區(qū)與上海市贏得了良好的社會聲譽(yù)。2005年高考更取得了突破性躍升。
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