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上海市徐匯區(qū)逸夫小學(xué)
私立市重點(diǎn)
上海市徐匯區(qū)逸夫小學(xué)創(chuàng)建于1996年9月，因香港著名實(shí)業(yè)家邵逸夫先生捐贈部分建筑資金，故學(xué)校以“逸夫”命名。2007年4月由公立轉(zhuǎn)制小學(xué)轉(zhuǎn)為民辦小學(xué)?！ W(xué)校執(zhí)行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，法人代表為上海匯成集團(tuán)董事長王力平先生;學(xué)校創(chuàng)辦人為富有辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的戴舜琴女士，現(xiàn)任學(xué)校常務(wù)副董事長;校長為李川女士。學(xué)?，F(xiàn)有小學(xué)部和附屬幼兒園，占地面積為13032平方米，26個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1062人，在職在編教工79人，其中35歲以下青年教師占82%，教師本科學(xué)歷達(dá)72%，其中有3位中學(xué)高級教師?！ W(xué)校擁有一支師德高尚、熱愛學(xué)生、專業(yè)水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。獲得上海市優(yōu)秀教育工作者、上海市園丁等市級榮譽(yù)的7人次，獲得徐匯區(qū)“三八”紅旗手、徐匯區(qū)園丁獎、徐匯區(qū)新長征突擊手、徐匯區(qū)先進(jìn)生產(chǎn)者、徐匯區(qū)青年崗位能手、徐匯區(qū)教育局“駿馬將”、“育人獎”、“耕耘獎”等區(qū)級榮譽(yù)的43人次;獲得區(qū)學(xué)科帶頭人或區(qū)骨干教師稱號的11人次，獲得全國教學(xué)評比特等獎、一等獎4人次，獲得上海市青教評比一等獎的10人次。 學(xué)校以“為培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)造性人才奠定基礎(chǔ)”作為辦學(xué)目標(biāo);以“尚德、益智、添能、立人”為校訓(xùn);以學(xué)生發(fā)展為本，重視學(xué)生創(chuàng)造力的開發(fā)、良好習(xí)慣的培養(yǎng)，以及全面素質(zhì)的提高。通過多年的實(shí)踐積累，學(xué)校已形成獨(dú)特的校園文化、環(huán)境氛圍，以及教育、教學(xué)特色。學(xué)校有書法、陶藝、電腦、思維訓(xùn)練等校本課程，有特色的科技、藝術(shù)活動。學(xué)校以其理念先進(jìn)、特色鮮明、質(zhì)量高、管理好而在社會上聲譽(yù)鶴起，成為區(qū)域內(nèi)的優(yōu)質(zhì)教育資源?！ W(xué)校目前為“上海市文明單位”、“上海市花園單位”、“上海市優(yōu)秀家長學(xué)校”、“上海市科技特色學(xué)校”、“徐匯區(qū)素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校”、 “徐匯區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校”、中國創(chuàng)造協(xié)會“創(chuàng)造教育實(shí)驗(yàn)基地”。
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上海市靜安區(qū)第一中心小學(xué)(靜安一中心)
公立省重點(diǎn)
上海市靜安區(qū)第一中心小學(xué)是著名教育家陳鶴琴先生于1930年創(chuàng)辦的，實(shí)踐其“活教育”思想的基地學(xué)校。1954年成為上海市首批重點(diǎn)小學(xué)，十一位教育界的知名人士先后擔(dān)任了靜安區(qū)第一中心小學(xué)的校長工作，現(xiàn)任校長曾小妍。學(xué)校目前有28個(gè)教學(xué)班， 近千名學(xué)生，90余名教職工。其中教師80人，具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷的教師占教師總數(shù)的90%。30歲以下的青年教師33人，占教師總數(shù)42%;中學(xué)高級7人，占教師總數(shù)8%;區(qū)校學(xué)科帶頭人11人，占教師總數(shù)12%。學(xué)校一貫注重師資隊(duì)伍建設(shè)，通過對校本研修的有效性研究，教師的專業(yè)素養(yǎng)提高迅速，師資隊(duì)伍不斷被優(yōu)化?！ ∩鲜兰o(jì)90年代以來，“每個(gè)孩子都是一個(gè)潛在的天才兒童”是“一中心”一以貫之的辦學(xué)理念。并以現(xiàn)代教育理念為導(dǎo)向，通過新一輪課程改革，使“潛在”理論變?yōu)?ldquo;現(xiàn)實(shí)”。學(xué)校牢牢抓住改革關(guān)鍵，與時(shí)俱進(jìn)打造專業(yè)化教師隊(duì)伍;我們以科研為先導(dǎo)，研究“好課”標(biāo)準(zhǔn)，開展課例研究，以“練習(xí)設(shè)計(jì)”為突破，提高課堂教學(xué)有效性，促學(xué)科活動優(yōu)質(zhì)精彩，使課程新理念轉(zhuǎn)化為學(xué)校的辦學(xué)實(shí)踐和教師的教育行為;我們加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，為學(xué)生發(fā)展提供新的學(xué)習(xí)平臺;我們確立學(xué)生在德育中的主體地位，著力培養(yǎng)現(xiàn)代小公民，學(xué)校德育工作圍繞“現(xiàn)代小公民、創(chuàng)新小能手”的培養(yǎng)目標(biāo)，以“兩綱”文件精神為指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展：學(xué)做社會小主人，學(xué)做學(xué)校小主人，學(xué)做學(xué)習(xí)小主人，學(xué)做活動小主人;我們著力變“知識的灌輸”為“問題的解決”，有效開發(fā)課程功能，促進(jìn)全體學(xué)生的全面素質(zhì)發(fā)展;以學(xué)生發(fā)展為本，重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)，促使學(xué)生個(gè)性發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴開拓創(chuàng)新，使學(xué)校不斷邁上新的發(fā)展平臺?！ ∽鳛檎Z言文字規(guī)范化示范校我們不斷與時(shí)俱進(jìn)，完善發(fā)展。我們將語言文字工作有機(jī)地融合于我們的整體規(guī)劃中，落實(shí)到學(xué)校的教育教學(xué)工作中。我們完善管理機(jī)制，落實(shí)常規(guī)管理，扶根固本，打造高素質(zhì)師資隊(duì)伍。我們加強(qiáng)對全員師資的語言知識培訓(xùn);提出了每位教師寫好字，著好文，說好普通話的語言文字基本功“三好”要求;開設(shè)《筆情墨趣》的校本研修書法講習(xí)班;開設(shè)全員參與的《世博普通話100句》《世博英語100》等學(xué)習(xí)班，聯(lián)系國內(nèi)外大事、社會發(fā)展，提升培訓(xùn)的價(jià)值和意義;我們還創(chuàng)設(shè)了能者為師特色的語言文字研討班，通過專題研討，提高教師的語言文字修養(yǎng)。同時(shí)，試點(diǎn)開設(shè)《少兒口語交際》拓展型課程。我們通過教學(xué)展示，向區(qū)內(nèi)外學(xué)校輻射，同時(shí)還攝成視頻資料廣泛傳播，很好發(fā)揮了示范校的示范作用?！ ≡趯W(xué)生藝術(shù)團(tuán)和課外活動中，我們安排設(shè)計(jì)常規(guī)的有關(guān)語言文字的內(nèi)容，如“多多新聞中心”、“多多主持社”和“多多戲劇社”;流動閱覽;課外誦讀組以及課間二分鐘預(yù)備誦讀活動等。根據(jù)實(shí)際還設(shè)計(jì)了各類主題活動，如：書法展覽、寫字比賽、朗讀比賽，課本劇匯演、演講比賽、語文節(jié)、藝術(shù)節(jié)等等?！ 《嗖实幕顒迂S富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，也為學(xué)生搭設(shè)了語言文字運(yùn)用的舞臺，又讓學(xué)生在一系列活動中實(shí)踐、運(yùn)用課堂內(nèi)所學(xué)的語言文字，拓展閱讀量，培養(yǎng)學(xué)習(xí)語言文字的興趣，增強(qiáng)自信心，陶冶高尚的情操。2008年，靜安區(qū)第一中心小學(xué)榮獲“靜安區(qū)中小學(xué)生弘揚(yáng)民族精神中華經(jīng)典詩文誦讀比賽”一等獎;“上海市中小學(xué)生弘揚(yáng)民族精神中華經(jīng)典詩文誦讀比賽”特等獎。近年來，學(xué)校多次榮獲上海市小學(xué)生各類現(xiàn)場作文比賽優(yōu)秀組織獎，教師指導(dǎo)學(xué)生參加各類作文比賽獲獎人數(shù)多達(dá)千余人次?；顒油苿哟龠M(jìn)了學(xué)校語言文字規(guī)范化工作，更培養(yǎng)發(fā)展了學(xué)生的興趣特長?！ W(xué)校現(xiàn)為上海市素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、市課改研究基地、全國現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，全國少先隊(duì)學(xué)會實(shí)踐研究基地、華東師范大學(xué)普教研究基地、上海市中小學(xué)校長培訓(xùn)基地等。學(xué)校連續(xù)多年被評為上海市文明單位，市德育、藝術(shù)、體育工作先進(jìn)集體，上海市教育科研先進(jìn)集體，上海市普教系統(tǒng)德育工作先進(jìn)集體，上海市科技特色示范校，上海市首批藝術(shù)教育特色校，全國少先隊(duì)紅旗大隊(duì)，三棋特色學(xué)校。歷年來，由于全體教職員工的勤奮工作、樂于奉獻(xiàn)，學(xué)校幾乎囊獲了市區(qū)教育部門所設(shè)立的各類最高的榮譽(yù)稱號;獲得市、區(qū)表彰的教師占教師總數(shù)的80%;學(xué)校所有教研組全被評為市、區(qū)先進(jìn)集體,其中語文、數(shù)學(xué)、體育學(xué)科分別被評為區(qū)優(yōu)秀教研組和名學(xué)科;語文教師在全國教壇新星杯教學(xué)比賽中獲特等獎;學(xué)校機(jī)器人社團(tuán)在全國比賽中奪冠;藝術(shù)組的學(xué)生在全國比賽中獲一等獎;OM頭腦奧林匹克隊(duì)在國際比賽中獲冠軍;上海市計(jì)算機(jī)比賽低年級組獲第一名;船航模項(xiàng)目獲上海市冠軍;中國象棋和國際象棋在個(gè)人項(xiàng)目及團(tuán)體項(xiàng)目屢屢奪冠;學(xué)校獲上海市中華經(jīng)典詩文誦讀團(tuán)體特等獎。另外，在近四百人參加的上海市現(xiàn)場作文比賽中，有三分之二的學(xué)生獲獎，其中獲一等獎的學(xué)生占獲獎人數(shù)的10%。 多年來在市區(qū)、教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，學(xué)校的辦學(xué)實(shí)績得到了社會的充分肯定。在“改革中求發(fā)展”，學(xué)校正逐步成為素質(zhì)教育的先行校、教育科研的示范校、基礎(chǔ)教育的名牌校、國際交流的窗口校。
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上海市寶山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
上海市寶山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)前身寶山小學(xué)，創(chuàng)辦于1903年，1993年改名為寶山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。創(chuàng)辦人是袁希濤先生，他是清末舉人，著名的教育家。百年滄桑、百年育人，其間人文薈萃、人才輩出，中國著名國畫大師朱屺瞻為早期學(xué)長，兒童文學(xué)作家陳伯吹曾在此任教。2008年4月，寶山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)與寶山區(qū)進(jìn)修附?。ㄔ瓐F(tuán)結(jié)路小學(xué)）合并，組建了新的寶山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)校現(xiàn)分為東林路校區(qū)（東校區(qū)）三、四、五年級和團(tuán)結(jié)路校區(qū)（西校區(qū)）一、二年級?！ W(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班38班，學(xué)生近1300名，在崗在編教職工114名。學(xué)校有一支高質(zhì)量的教師隊(duì)伍。區(qū)首席教師1名，區(qū)級學(xué)科帶頭人3名，區(qū)級教學(xué)能手3名。特級教師1名，中學(xué)高級教師6名，小學(xué)高級教師77名，本科及以上學(xué)歷80名。 百年校訓(xùn)：誠、敬、勤、樸 辦學(xué)理念: 播撒快樂 傳遞友善 收獲成長 育人目標(biāo)：培養(yǎng)品行良好、身心健康、基礎(chǔ)扎實(shí)、學(xué)有特長的全面發(fā)展的學(xué)生?！ ∞k學(xué)目標(biāo)：創(chuàng)辦高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)性、示范性學(xué)?！ W(xué)校榮譽(yù)： 近年來，學(xué)校被評為全國現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校、全國創(chuàng)造教育實(shí)驗(yàn)基地、全國校本研修實(shí)驗(yàn)基地、全國科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)基地、上海市文明單位、上海市素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校、上海市首批教師專業(yè)化發(fā)展示范校、上海市教育科研先進(jìn)集體，上海市藝術(shù)教育特色學(xué)校，少先隊(duì)上海市紅旗大隊(duì)、上海市群眾體育先進(jìn)單位、上海市科技教育特色示范校、上海市安全文明校園等。
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上海市教科院實(shí)驗(yàn)小學(xué)
公立市重點(diǎn)
上海市教育科學(xué)研究院實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所由徐匯區(qū)教育局和上海市教育科學(xué)研究院合作辦學(xué)的公立學(xué)校?！ W(xué)校占地8280平方米，建筑面積6395余平方米，環(huán)境怡人。學(xué)?，F(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班，650余名學(xué)生，69名教職員工。近20個(gè)專用教室?！ W(xué)校在崗小學(xué)高級教師42人，占在崗教師數(shù)的76.36%，35歲以下青年教師30人，占在崗教師數(shù)的54.55%，是一支充滿朝氣與活力的隊(duì)伍。全校在崗教師中具有大專以上學(xué)歷的53人，占教師數(shù)的98.1%。9.09%的中青年教師正在進(jìn)修高一層次學(xué)歷?！ W(xué)校的教育理想——使每一個(gè)孩子得到理想的優(yōu)質(zhì)教育，使每一個(gè)孩子自立自強(qiáng)，勇敢地面對社會的競爭?！ W(xué)校堅(jiān)持“教師與學(xué)生共同成長”的發(fā)展戰(zhàn)略，著力于開展《學(xué)生的個(gè)性充分、和諧發(fā)展》的教育實(shí)驗(yàn)，在高質(zhì)量地完成《小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》所規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)之外，根據(jù)課題實(shí)驗(yàn)的需要和學(xué)校的辦學(xué)條件，開設(shè)軟陶、扎染、集郵、橋牌、紙藝、OM等特色課程。學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量日益顯現(xiàn)，受到廣大家長的贊譽(yù)，取得了社會的普遍認(rèn)可。
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上海中學(xué)國際部(小學(xué))
公立普通
座落在上海市西南角的上海市上海中學(xué)，創(chuàng)辦于1865年，占地340余畝，是一所歷史悠久、聞名全國、享譽(yù)海外的著名學(xué)府。1993年6月1日,經(jīng)上海市人民政府教衛(wèi)辦批準(zhǔn),上海中學(xué)國際部正式成立。1995年，上海中學(xué)國際部加入IB國際文憑組織。國際部的學(xué)生來自世界各地，遍布亞洲、美洲、歐洲和澳洲各國。據(jù)統(tǒng)計(jì)，國際部至今累計(jì)已有美、日、韓、加、英、意、德、澳、波蘭、伊朗、印度、挪威以及港澳臺等60多個(gè)國家和地區(qū)的學(xué)生來校學(xué)習(xí)。學(xué)校現(xiàn)開設(shè)小學(xué)一年級到十二年級課程，學(xué)校為高中學(xué)生開設(shè)IB和AP課程。國際部創(chuàng)建伊始，就提出“博采人類先進(jìn)教育之精華，吸取世界各國文化之精髓，傳授當(dāng)代科學(xué)技術(shù)之成就，培養(yǎng)二十一世紀(jì)之英才”為辦學(xué)宗旨，力求把學(xué)生培養(yǎng)成能適應(yīng)時(shí)代潮流，具備競爭實(shí)力和高度責(zé)任感的高層次國際型人才。上海中學(xué)是一座名副其實(shí)的花園學(xué)校。校園內(nèi)湖波蕩漾，植物園曲徑通幽,滿地芳草，花香鳥語，綠樹成蔭，滿目蔥蘢，是學(xué)生成長與學(xué)習(xí)的樂園。90年代以來，上海中學(xué)經(jīng)過全面的規(guī)劃，改造了龍門樓、先棉堂、大禮堂、操場和辦公樓等原有教學(xué)設(shè)施，又新建了逸夫樓（實(shí)驗(yàn)樓）、室內(nèi)體育館、400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道、50米標(biāo)準(zhǔn)游泳池、美術(shù)中心、音樂中心和網(wǎng)球中心。此外，學(xué)校還擁有18間新型現(xiàn)代化試驗(yàn)室：現(xiàn)代生物基礎(chǔ)試驗(yàn)室、分子生物基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、納米材料基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字電路技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、電機(jī)變頻實(shí)驗(yàn)室、自動化控制基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、音樂實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)實(shí)驗(yàn)室、模擬駕駛實(shí)驗(yàn)室、烹飪實(shí)驗(yàn)室、天文臺、地質(zhì)陳列館、機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室、TI實(shí)驗(yàn)室等等。上海中學(xué)正在建構(gòu)數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境，信息化程度達(dá)到了國內(nèi)領(lǐng)先水平。2001年成為上海第一家完成校園無線網(wǎng)建設(shè)的學(xué)校，目前無線網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)覆蓋校園內(nèi)的主要教學(xué)區(qū)域。2002年，學(xué)校配置了以蘋果電腦為主的網(wǎng)絡(luò)虛擬實(shí)驗(yàn)室;2003年建成了MP網(wǎng)，使我校形成了固定網(wǎng)、移動網(wǎng)和視頻網(wǎng)“三網(wǎng)合一”的校園網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
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上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬小學(xué)(上實(shí)附小)
公立區(qū)重點(diǎn)
上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬小學(xué)（原梅隴三?。?008年4月起由徐匯區(qū)教育局委托上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校管理，隸屬于徐匯區(qū)教育局。上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所以中小學(xué)教育整體改革實(shí)驗(yàn)為主要任務(wù)的市級實(shí)驗(yàn)性學(xué)校，隸屬于上海市教育委員會?！ ∩虾Ｊ袑?shí)驗(yàn)學(xué)校附屬小學(xué)（簡稱上實(shí)附?。┤嬉肷虾Ｊ袑?shí)驗(yàn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源，積極推行上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校的小學(xué)辦學(xué)模式，其中"基礎(chǔ)課程"使用上海實(shí)驗(yàn)學(xué)校語文教材和數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練輔助教材;"拓展課程" 引入實(shí)驗(yàn)學(xué)校社會、人文系列校本課程?！ W(xué)校占地面積12000平方米，建筑面積5330平方米，擁有足球場、籃球場、體育館等大型體育設(shè)施。學(xué)校積極培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，重視學(xué)生的體質(zhì)健康，已擁有"健身舞"區(qū)藝術(shù)特色項(xiàng)目，并列入上海市校園足球"一條龍"設(shè)點(diǎn)布局學(xué)校?！ W(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班22個(gè)，學(xué)生808名。學(xué)?，F(xiàn)有教職員工60名。中學(xué)高級教師4人，占教師總數(shù)的7%;小學(xué)高級教師20人，占教師總數(shù)的33%;教師100%擁有大專以上學(xué)歷，多位教師榮獲市、區(qū)、社區(qū)街道的優(yōu)秀園丁獎及其他獎項(xiàng)。學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)具有較好持續(xù)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的小學(xué)畢業(yè)生?！ ∩蠈?shí)附小翻牌成立以來，先后榮獲徐匯區(qū)"辦學(xué)績效評估"優(yōu)秀綜合獎、區(qū)法制教育特色學(xué)校、區(qū)綠色學(xué)校、區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)工作集體、區(qū)教育科研工作先進(jìn)集體、區(qū)三八紅旗集體、上海市中小學(xué)信息公開和網(wǎng)站建設(shè)優(yōu)秀單位、上海市校園足球活動先進(jìn)集體等。
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上海市普陀區(qū)江寧學(xué)校(小學(xué)部)
公立區(qū)重點(diǎn)
上海市江寧學(xué)校是由上海市最早的26所實(shí)驗(yàn)小學(xué)之一的江寧小學(xué)延伸而來的九年一貫制學(xué)校,已有近七十年的歷史，素以治校嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良、教育教學(xué)質(zhì)量高聞名。 國家主席江澤民同志曾于1988年9月10日為該校題詞：“務(wù)實(shí)，創(chuàng)新，健康，向上”。2000年學(xué)校整體搬遷新址，目前學(xué)校占地1.21萬平方米，建筑面積：11087平方米，各類現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施齊備，建成200米環(huán)行塑膠人工草坪運(yùn)動場，體育活動設(shè)施6000平方米?！ ∩虾Ｊ薪瓕帉W(xué)校是由上海市最早的26所實(shí)驗(yàn)小學(xué)之一的江寧小學(xué)延伸而來的九年一貫制學(xué)校,已有近七十年的歷史，江寧學(xué)校素以治校嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良、教育教學(xué)質(zhì)量高聞名。 國家主席江澤民同志曾于1988年9月10日為該校題詞：“務(wù)實(shí)，創(chuàng)新，健康，向上”。2000年學(xué)校整體搬遷新址，目前學(xué)校占地1.21萬平方米，建筑面積：11087平方米，各類現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施齊備，建成200米環(huán)行塑膠人工草坪運(yùn)動場，體育活動設(shè)施6000平方米?！ W(xué)校的教職工人數(shù)由1994年轉(zhuǎn)制時(shí)的68名，其中專任教師48名發(fā)展到現(xiàn)在的81名，專任教師63名。全校班級數(shù)由20個(gè)，學(xué)生1006名發(fā)展到現(xiàn)在的36個(gè)班級，1400余名學(xué)生。 江寧學(xué)校以一切服務(wù)于學(xué)生和教師的未來發(fā)展"的辦學(xué)理念，緊緊圍繞基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化的目標(biāo)，以社會的認(rèn)可和家長、學(xué)生滿意度作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿?！ W(xué)校于2002年10月正式申報(bào)了《基于網(wǎng)絡(luò)資源的教學(xué)活動中，教師的角色與作用的實(shí)驗(yàn)課題。同時(shí)成立了以校長為組長的課題組。
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上海市閔行區(qū)黎明小學(xué)(七寶黎明)
公立區(qū)重點(diǎn)
上海市七寶黎明小學(xué)于2002年起獨(dú)立辦學(xué)，是一所公辦小學(xué)。學(xué)校“堅(jiān)定一個(gè)宗旨”（為學(xué)生、教師、學(xué)校、社會可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)）;“建設(shè)兩支隊(duì)伍”（學(xué)校管理隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)），“推進(jìn)三大工程”（質(zhì)量立校、名師強(qiáng)校、科研興校），“突出四條主線”（以‘誠信’教育為核心的德育機(jī)制;以‘二期課改’為依托的教學(xué)改革;以科研、體育、科技為抓手的學(xué)校特色;以‘民主治校’為主導(dǎo)的管理模式）。以“質(zhì)量為生命、特色打品牌、創(chuàng)新顯活力”為工作的方向，上海市七寶黎明小學(xué)以科研來發(fā)展教師，以發(fā)展教師來發(fā)展學(xué)生，以發(fā)展學(xué)生來發(fā)展學(xué)校為辦學(xué)理念，努力抓住二期課改機(jī)遇，全面開展各項(xiàng)教育教學(xué)工作，取得了較好的成績。 上海市七寶黎明小學(xué)重視體育和藝術(shù)教育，注重學(xué)生身體素質(zhì)全面提高，積極開展各項(xiàng)體育活動，如“體育周活動”、“校運(yùn)動會”等，學(xué)校組隊(duì)參加閔行區(qū)“中小職校田徑運(yùn)動會”，獲女子組第三名、男子組第八名的好成績，團(tuán)體總分列全區(qū)第五名。學(xué)校還重視和加強(qiáng)對學(xué)生的藝術(shù)教育，以美輔德，獲首屆中國少年兒童藝術(shù)節(jié)“優(yōu)秀組織獎”、團(tuán)體舞和合唱獲上海賽區(qū)比賽獲優(yōu)勝獎，并代表上海參加了華東地區(qū)的比賽，分別獲兩個(gè)單項(xiàng)比賽一等獎。閔行區(qū)文化藝術(shù)節(jié)匯演及七寶鎮(zhèn)藝術(shù)展演優(yōu)秀組織獎，節(jié)目類優(yōu)秀編排、創(chuàng)意獎，初步形成了“體藝雙飛的辦學(xué)特色 上海市七寶黎明小學(xué)有設(shè)備較完善的實(shí)驗(yàn)室、音樂教室、美術(shù)教室、電腦教室、網(wǎng)絡(luò)中心、室內(nèi)操場、塑膠運(yùn)動場，智能化網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校，每個(gè)教室多媒體教學(xué)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。校園網(wǎng)全天候免費(fèi)開放，為教育教學(xué)提供服務(wù)。 上海市七寶黎明小學(xué)積極開展“雛鷹爭章”活動，少先隊(duì)建設(shè)成效顯著，獲“我做合格小公民”全國知識競賽優(yōu)秀組織獎、上海市“小公民爭做環(huán)保小衛(wèi)士”知識競賽優(yōu)秀組織獎、小哥百尼少先隊(duì)“世博暢想”知識競賽優(yōu)秀組織獎、“爭做合格小公民”兒童詩歌創(chuàng)編征集活動閔行區(qū)團(tuán)體二等獎、學(xué)校少先隊(duì)被光榮地評為“閔行區(qū)紅旗大隊(duì)”。
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上海市靜安區(qū)教育學(xué)院附屬學(xué)校小學(xué)部(靜教附小)
公立區(qū)重點(diǎn)
該校是一所九年一貫制公立學(xué)校?！ ≡谔丶壭ｉL張人利同志帶領(lǐng)下，學(xué)校緊緊把握課程改革的契機(jī)，潛心于提高教育有效性的研究?！ ?000年提出了“按學(xué)生最佳發(fā)展期設(shè)課，創(chuàng)學(xué)生最近發(fā)展區(qū)施教”的理念，并且積極進(jìn)行實(shí)踐研究。學(xué)校構(gòu)建了有利于學(xué)生自主選擇、主動參與，又適合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)型、拓展型和探究型三類課程，整體優(yōu)化學(xué)校課程體系。 教學(xué)改革方面學(xué)校研究并總結(jié)出了后“茶館式”教學(xué)，以此顛覆以往的教學(xué)模式，提高學(xué)生學(xué)業(yè)效能?！ ?008年、2009年教育部《中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量分析、反饋與指導(dǎo)系統(tǒng)項(xiàng)目組》測試反饋，靜教院附校學(xué)生不但學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀，而且凸現(xiàn)了“更多、更少、更好”的態(tài)勢，即學(xué)生睡眠、體育活動增多，學(xué)生補(bǔ)課、作業(yè)量減少，師生關(guān)系改善?！ ∈陙韺W(xué)校多次承擔(dān)教育部、上海市教委重點(diǎn)課題，曾榮獲上海市教委教育科研成果一等獎，取得了教育部頒發(fā)的“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”等一系列榮譽(yù)稱號，并已成為上海市名校長培養(yǎng)基地和上海市德育實(shí)訓(xùn)基地。
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上海市復(fù)興東路第三小學(xué)(復(fù)興路三小)
公立區(qū)重點(diǎn)
復(fù)興東路第三小學(xué)校址復(fù)興東路949號。前身為護(hù)國義務(wù)小學(xué),1956年改為公立邑廟區(qū)復(fù)興東路第三小學(xué),同年與孔家弄小學(xué)及4所兒童晚班合并,更名為復(fù)興東路第二小學(xué),1959年用現(xiàn)名。學(xué)校占地4.5畝,建筑面積3312平方米。現(xiàn)有班級21個(gè),學(xué)生598人,教職工73人,其中小學(xué)高級教師21人?！ ?960年為五年制新教材試點(diǎn)學(xué)校,1979年定為區(qū)重點(diǎn)小學(xué),1984年改為中心小學(xué),1985年定為市實(shí)驗(yàn)性學(xué)校。自1982年開展教學(xué)改革以來,取得一定成績。市教育局局長杭葦曾帶領(lǐng)小組在此蹲點(diǎn)調(diào)研。學(xué)校女排自1985年起獲市小學(xué)排球賽一、二、三名,男排獲市第二名。2名學(xué)生獲全國作文賽二等獎。1991年校長沈菊英被評為市勞動模范。
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