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乳山市諸往鎮(zhèn)初級中學
私立普通
乳山市諸往初中始建于1987年，學校建筑面積5490平方米，占地面積40911平方米，是乳山市首批獲得威海市規(guī)范化學校稱號的學校之一，學校性質(zhì)為事業(yè)單位。學?，F(xiàn)有32個教學班，160名教職工，1733名學生，中學高級教師30名，中學一級教師60名，?？埔陨蠈W歷118名，師資力量雄厚。今年投資118萬元 ，新上教室多媒體16個，實驗室多媒體3個，電視機與VCD16套，圖書3.35萬冊，教師微機、學生微機20臺，購買學生課桌凳600套，新建物理、化學、生物實驗室各一個，微機室一個。如今，微機室、多媒體教室、實驗室、圖書室等設(shè)施齊全，為學生的全面發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。 學校領(lǐng)導班子在于軍校長的帶領(lǐng)下，確立了以人為本、科研興校的辦學方向。2006年，《初中學生閱讀能力培養(yǎng)及應用的研究》被確定為威海市級立項課題，《初中學生寫作能力培養(yǎng)及應用的研究》被確定為乳山市市級立項課題，學校圍繞課題開展了“牽手好書、親近美文”，“師生同題作文”、“一課一得”等多種活動。另外，學校遵循“自主發(fā)展”的原則，以語文閱讀教學為紐帶，在各學科中開展大閱讀教學活動，讓學生養(yǎng)成良好的思維習慣，進一步培養(yǎng)學生的閱讀技巧和做題技巧，提升他們的思維能力和學習品質(zhì)。 近年來，學校上下團結(jié)協(xié)作、求真務實、勇于開拓，先后被評為“威海市規(guī)范化學校”、“威海市交通安全先進學?！薄ⅰ巴Ｊ姓Z言文字工作示范學?！?、“威海市校園園林綠化先進學校”、“乳山市衛(wèi)生先進單位”等榮譽稱號。 學校每年都向高一級學校輸送大批合格新生，贏得了社會各界的好評，目前，諸往初中正以科學施教為宗旨，規(guī)范管理為主導，培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標，闊步行進在創(chuàng)辦特色學校的大道上。
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乳山市午極鎮(zhèn)初級中學
公立普通
乳山市午極鎮(zhèn)初級中學始建于1987年。后在教育改革的大潮中不斷發(fā)展壯大，現(xiàn)為全鎮(zhèn)唯一初中并于鎮(zhèn)教委撤并后成為一所兼管全鎮(zhèn)中小學幼兒園的初級中學。目前學校共有教學班22個、學生1000人，學校共占地38044平方米，建筑面積5552平方米，路綠化面積11500平方米，硬化面積6532平方米。多年來，學校有計劃的投入資金，不斷改善辦學條件，按省一級標準配備了各種專用功能教室及各種音、體、美器材、理化生實驗儀器、圖書、電教設(shè)施、教學軟件。創(chuàng)建了標準微機室，配備了電腦，達到了學生上課人手一機。為教師人手一臺電腦，并接上了教育城域網(wǎng)和寬帶網(wǎng)。同時還有網(wǎng)絡主控室、多媒體教室，安裝了遠程教育系統(tǒng)，建立了校園網(wǎng)站，實現(xiàn)了教育資源共享，提升了全校教師辦公效率與水平。 學校擁有一支團結(jié)協(xié)作、積極上進、戰(zhàn)斗力強的領(lǐng)導干部隊伍。自新世紀以來，一批教學業(yè)務骨干教師通過干部競聘被充實到領(lǐng)導班擔任一線的教學指導工作。學校的各項教育教學工作也突飛猛進，躍居全市先進行列。2004年下學期由于原鎮(zhèn)教委的撤并，學校開始實行了初中校長負責全鎮(zhèn)教育，學校領(lǐng)導干部經(jīng)過重新競聘，既確保了穩(wěn)定，又充實了新的血液。同時學校制定了新的教育干部考核標準，加強了教育干部的培訓、使用和創(chuàng)新能力要求，使領(lǐng)導干部隊伍重新煥發(fā)出新的活力。 學校擁有一支思想素質(zhì)高、業(yè)務能力強的教職工隊伍。近年來，在市教育局的組織和領(lǐng)導下，學校對教師進行競聘制改革并不斷加強對教師的校本培訓，實施科研興師、培訓興師、幫帶興師等工程。尤其自新課改以來，先后多次進行新課程改革的通識培訓、教材培訓、課堂實訓，使廣大教師及時更新教育理念，迅速適應新課改的教學要求。同時一大批打得住、叫得響的名師脫穎而出。目前全校共有威海市教學能手2人，乳山市教學能手8人，教壇明星5人、乳山市輔助教研員2人，威海市級以上優(yōu)質(zhì) 課、公開課21人次，獲獎論文80余篇。 學校歷來注重發(fā)展學生個性，牢固樹立為學生終身發(fā)展服務的理念，不斷提高學生的綜合素質(zhì)，涌現(xiàn)出了一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學生。全國小有名氣的小書法家楊京玉、威海市“五四”獎章獲得者、全國十佳好少年王萍，家貧志堅的山東十佳春蕾女童石潔，山東省十佳好少年于文強……他們的身上無不閃耀著學校人性化教育的光輝。近年來，學校平均每年都有五十多名學生在各類專項比賽中獲市級以上各種榮譽或獎勵，學生個性與特長得到了充分發(fā)展。 科研興校是學校的長期發(fā)展戰(zhàn)略，培養(yǎng)研究型、學者型教師，使教學服務于學生個性發(fā)展，是學校教育科研的根本目標。目前學校已經(jīng)形成了“教科室——教研組——年級學科組”三級科研管理體系，課題研究與教育行動研究成為教育科研的主要載體。“十?五”末已經(jīng)有一個省重點課題、兩個威海市規(guī)劃課題圓滿結(jié)題。新一輪的教科研熱潮也正勃勃興起。 校園文化建設(shè)是學校長足發(fā)展的核心所在。經(jīng)過二十年的積淀，我校逐漸形成了合作發(fā)展、和諧共進的校園文化理念。這一理念所包含的深刻內(nèi)涵，使教師之間、學生之間、師生之間、干群之間的所有聯(lián)結(jié)都充盈著儒雅、文明的氣息。午極初中這四個字便足以令全校所有人都充滿了驕傲與自豪。 教育管理好、教育質(zhì)量高、教育特色亮是我們的品牌。我校教育教學管理經(jīng)驗多次在全市教育教學工作會議上交流推廣。同時我校還獲得了威海市規(guī)范化學校、威海市“十五”教育科研先進單位、威海市校園園林綠化先進單位、威海市電教示范校、威海市文明單位等地市級榮譽稱號，并連續(xù)六年被乳山市市委市政府授予教育工作先進單位。每一個榮譽的背后，都有全校師生智慧的結(jié)晶、汗水的洗禮和豐收的喜悅。
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榮成市第九中學
公立普通
山東省榮成市第九中學，始建于1958年，坐落在山東半島最東端的濱海小城――寧津鎮(zhèn)駐地，是一所國家全日制初級中學。學?，F(xiàn)有20個教學班，803名學生，89名教職工，學校占地面積達35150平方米，綠化面積10272平方米。整個校園由教學樓、實驗樓、辦公樓、階梯教室、中心花園、籃球場和300米環(huán)形跑道的運動場等構(gòu)成。按省級規(guī)范化標準配置了現(xiàn)代化的理、化、生實驗儀器和設(shè)備；建有多媒體電教中心、電子備課中心、計算機教學中心、語音教學中心四個現(xiàn)代技術(shù)教育中心，一個擁有600座位的階梯教室，一個藏書達3.41萬冊的圖書室。學校近幾年來獲得集體榮譽60余項，2004被確定為山東省規(guī)范化學校；2005年步入榮成市級教學示范校的行列，通過了威海市級“語言文字規(guī)范化學校”的驗收；06年被評為教育科研先進單位； 07年被評為教育質(zhì)量先進單位、教育科研工作示范學校、人口與青春期教育先進單位，學校政治教研組被評為市先進教研組；07年同時被評為石島管理區(qū)教育質(zhì)量先進單位。歷年的中考成績列石島管理區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一，列榮成市前茅！
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榮成市第三十一中學
私立普通
榮成市第三十一中學成立于1986年，屬全額事業(yè)單位。 學校位于崖西鎮(zhèn)政府駐地東北，占地35290平方米，綠化面積10179平方米。現(xiàn)有18個教學班，850余名學生，教職工74人。歷經(jīng)多年的發(fā)展，31中現(xiàn)有教學樓、綜合實驗樓各一幢，建有標準配置的多媒體室、實驗室、舞蹈室等，建成威海市一級校園網(wǎng)，為學生學習與發(fā)展提供了全方位的保障。 多年來，學校堅持“為學生一生的幸福與發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的辦學理念，以“辦群眾滿意教育”為宗旨，以建設(shè)環(huán)境優(yōu)雅，學風濃郁，人才輩出的校園為目標，學校建設(shè)不斷走向新的高度。31中現(xiàn)已成為“威海市規(guī)范化學校”、“威海市電教示范校”“威海市校園園林綠化先進單位”。 學校以素質(zhì)教育為突破口，以課堂教學為主陣地，以教科研為先導，不斷深化教育改革，全方位推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)了大批全面發(fā)展、品德優(yōu)良的“合格 + 特長”的學生。學校現(xiàn)已成為“全國作文教學先進單位”、“山東省傳統(tǒng)體育項目學校”。 06年， 學校代表榮成教育成功承辦了 “山東省義務教育督導”、“山東省教育示范縣創(chuàng)建驗收” 兩項重量級檢查，學校建設(shè)成果獲得了省檢查驗收小組及市局的充分肯定。年終考核中，學校被市局授予“教學示范?！薄ⅰ敖逃蒲惺痉缎！?、“教育質(zhì)量進步獎”、中學位居全市綜合成績排行榜第九名。 今日創(chuàng)業(yè)競風流，明朝崛起更輝煌。31中學上下正滿懷信心，快步邁向美好的明天。
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榮成市第二十七中學
私立普通
榮成市第二十七中學位于俚島鎮(zhèn)駐地，占地65畝，建筑面積8868平方米，綠地面積21810平方米，綠化覆蓋率達50％以上，現(xiàn)有33個教學班，學生1519人，教職工125人，其中專任教師121人，學歷達標率為96.7%。 幾年來，我們始終堅持“面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的教育思想，牢固樹立“育人為本，為學生的終身發(fā)展服務”的理念，以培養(yǎng)“具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力的人”為根本目的，努力營造和諧、民主的教育氛圍，為師生的共同發(fā)展創(chuàng)造條件，搭建平臺。 學校倡導“為人生”的教育，實施“科研興校、科研立教”的發(fā)展策略，大力開展校本培訓、校本教研活動，全方位、多角度鍛造教師隊伍，全面開發(fā)教育資源，扎實開展綜合實踐活動，讓學生享受一流的教育，為素質(zhì)教育及新課程改革的全面實施奠定堅實基礎(chǔ)。 建校以來，在各級黨委政府和教育行政部門的正確領(lǐng)導下，經(jīng)全校師生的共同努力，我校已發(fā)展成為“省級規(guī)范化學?！薄吧綎|省電化教育示范學?！薄吧綎|省校本培訓示范學?！薄吧綎|省體育傳統(tǒng)項目學?！薄吧綎|省多媒體網(wǎng)絡教學實驗研究基地”“威海市教學示范?！薄巴Ｊ薪逃蒲邢冗M集體”“威海市藝術(shù)教育示范學?！薄巴Ｊ畜w育衛(wèi)生先進單位”，“威海市科普示范學?！薄叭珖焖僮魑膶嶒灮亍薄叭珖献鲗W習重點實驗基地”。
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榮成市第二十八中學
私立普通
榮成市第二十八中學位于膠東半島東端，氣候宜人，風光秀美。東有國家級風景名勝區(qū)成山頭，被譽為“東方第一角”、“中國好望角”。當年，秦始皇東巡至此，面對穹隆滄海驚呼“天境”，他令丞相李斯手書“秦東門天盡頭”。這里是中國大陸伸向海洋的極點，是中國北部沿海最早迎接太陽的地方。南臨著名的馬山天鵝湖，每年冬季都有數(shù)萬只大天鵝不辭長途跋涉，來此棲息越冬。放眼望去，萬頃湖天碧，一池雪花白，場面蔚為壯觀。西有榮山，東有成山，南有馬山，青翠蒼綠；萬畝林海，郁郁蔥蔥；是明朝年間縣城遺址，故稱老榮成?！肮庞谐缮綍海裼袠s成六中”，榮成六中環(huán)抱于三山之中。座落在山水之間，可謂育人的風水寶地。榮成二十八中始建于1986年，由城廂、泊子、河西、馮家、岳家、馬山六處聯(lián)中合并而成。1989年經(jīng)榮成市編制委員會統(tǒng)一編名為“榮成市第二十八中學”。學校位于著名的省級旅游渡假區(qū)――天鵝湖畔，成山鎮(zhèn)政府駐地，是全鎮(zhèn)的地理中心和政治文化中心。 建校以來，學校始終貫徹黨的教育方針，以德育教育為先導，文化和知識教育為基礎(chǔ)，全面提高學生素質(zhì)為重點，先后把數(shù)千名合格人才輸送到高一級學校和經(jīng)濟建設(shè)第一線。幾年來，學校曾榮獲山東省體育傳統(tǒng)項目學校、山東省規(guī)范化學校、威海市體育衛(wèi)生先進校、山東省綠色學校、威海市電化示范校等榮譽稱號，多年被評為榮成市教育質(zhì)量先進單位和文明單位。 榮成二十八中建校雖晚，但發(fā)展很快，在各級政府、黨委、教育行政部門的正確領(lǐng)導下，在社會各界的支持下，在全校師生的共同努力下，學校面貌煥然一新。校園占地面積65095平方米，建筑面積9455平方米，學校擁有標準化的辦公樓和實驗樓，省優(yōu)工程3685平方米的善玉建教中心，平房144間。經(jīng)多方籌資，裝起了高檔微機室兩個、語音室兩個，物理、化學、生物、體育、衛(wèi)生、音樂、美術(shù)器材室儀器設(shè)備均按國家一類標準配足配齊，有標準的物理、化學、生物實驗室，并按教材要求進行實驗課教學，各類專用教室配備齊全。 學校共有教職工94人，幾年來學校對教師嚴格要求，嚴格管理，采取多種形式提高教師業(yè)務素質(zhì)，有力地促進了群體優(yōu)化。學業(yè)水平不斷提高，學歷水平全部達到本科，專任教師的學歷達標率為100%。 學校共有20個教學班，學生810人。幾年來，學校樹立了“團結(jié)向上、文明守紀、勤奮好學、開拓進取”的校風，學生素質(zhì)不斷提高，在校學生從無違法亂紀事件發(fā)生，先后有幾十名同學被評為省、市級優(yōu)秀干部和優(yōu)秀三好學生，在音體美各項比賽及各種競賽活動中先后有50多名同學獲獎，學校體育運動全面開展，田徑運動會曾七年榮獲榮成市冠軍。學生的學業(yè)成績不斷提高，各種能力不斷增強。 現(xiàn)在，榮成二十八中以一流的辦學條件，一流的師資隊伍，一流的管理水平，一流的教學質(zhì)量而成為榮成大地教育界的一顆新星，學校有決心，也有信心，以更高的辦學標準，嚴格要求，以嶄新的教學姿態(tài)大步向前邁進。
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榮成市第三十二中學
私立普通
榮成市第三十二中學位于滕家鎮(zhèn)駐地，現(xiàn)有24個教學班，有1075名學生，110多名教職工。學校占地面積48825平方米，現(xiàn)有樓房４座，總建筑面積為17899平方米，1997年8月投入使用。主體建筑為教學樓、實驗樓和辦公樓各４層，正“品”字型設(shè)計，與前面的大操場成三級分布，前后落差１０米。操場總面積為29900平方米，有4個標準籃球場，跑道有8道，400米。教學樓設(shè)有35個教室，有教室媒體12個；實驗樓有理、化、生實驗室６套，微機室、語音室各２套；另有階梯教室一座，設(shè)學生食堂、會議室，另有圖書室4個、教師和學生閱覽室各1個，教師閱覽室有座位80個，學生閱覽室有座位160個，學校擁有圖書46900冊，生均34冊。2003建成威海市二級校園網(wǎng)，連接了榮成市教育信息城域網(wǎng)。學校綠化覆蓋率50%以上，整個校園花木扶疏，鶯歌燕語，亭廊相映，人在花園里，校在綠樹中。 學校始終堅持“育人為本，教學為主，教育教研興校，培養(yǎng)學生特長，全面實施素質(zhì)教育”的新理念，以“教育思想現(xiàn)代化，師資隊伍精英化、育人環(huán)境優(yōu)良化、教學管理科學化、教學質(zhì)量標準化”為目標，以培養(yǎng)志向高遠、人格健全、基礎(chǔ)扎實、特長明顯的適應社會要求的創(chuàng)新型人才為育人宗旨，創(chuàng)辦科研＋創(chuàng)新＋特色的一流學校。始終圍繞“思想管理為基礎(chǔ)，過程管理為關(guān)鍵、制度管理為重點”的教學管理思路，以理論和管理雙過硬的領(lǐng)導班子，帶出了一批教育教學素質(zhì)高、能力強、具有創(chuàng)新精神的教師隊伍。 自1997年合校以來，先后榮獲“山東省規(guī)范化學校”、“山東省體育傳統(tǒng)項目學校”、 威海市電教示范校、威海市綠化美化先進學校、威海市校園經(jīng)濟先進學校、威海市藝術(shù)教育示范學校、榮成市‘三五’普法依法治理先進單位等稱號，是山東省教育廳重大課題“心理教育實驗與研究”重點研究基地。追求無止境，超越勇攀登，迎著新世紀的朝陽，學校將繼續(xù)發(fā)展壯大，學校致力于教育思想現(xiàn)代化、教育管理現(xiàn)代化、教師素質(zhì)現(xiàn)代化、學生素質(zhì)優(yōu)良化、教育內(nèi)容現(xiàn)代化、教育技術(shù)現(xiàn)代化為主要內(nèi)容的教育現(xiàn)代化工程。屆時，工作環(huán)境將更加優(yōu)美，教學手段將更加先進，師生生活將更加充實，一個全新現(xiàn)代化的三十二中將展現(xiàn)在世人面前。
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榮成市第三十三中學
私立普通
榮成市第三十三中學，位于上莊鎮(zhèn)駐地，原名上莊聯(lián)辦中學，始建于1969年8月。1989年8月，榮成市政府和教育局決定把上莊聯(lián)辦中學改編為榮成市第三十三中學。學校幾經(jīng)擴建，形成現(xiàn)在的規(guī)模。學?，F(xiàn)占地37392.2m平方米，建筑面積為7388.9 平方米，綠化面積17545平方米，綠化覆蓋率達47.3%以上?，F(xiàn)有22個教學班，在校生近千人，在崗教職工90人，教師學歷達標率為100%。 辦學條件不斷改善，育人環(huán)境不斷優(yōu)化。學校擁有物理、化學、生物、史地、音樂、舞蹈、美術(shù)、書法、勞技、語音、計算機、多媒體、廣播、圖書閱覽等各種專用教室。開通了城域網(wǎng)，上了校園網(wǎng)。教學儀器設(shè)備、圖書等都按省I類標準配備。為學生的全面發(fā)展提供了有利條件。 幾年來，學校全面貫徹黨的教育方針，以“愛崗敬業(yè)、正己愛生、學會做人、立志成才”為校訓，形成了“ 遵紀守法、團結(jié)奮進、求實創(chuàng)新、敢爭一流”的校風，初步形成了“以人為本，張揚個性，感受成功”的辦學特色，堅持五育并舉，引導學生走五顏六色的成才之路，形成了良性的動勢。 榮成市第三十三中學已經(jīng)從一個相對薄弱的農(nóng)村初級中學發(fā)展成為一個富有競爭力的學校，從2002年至今，學校先后被授予：威海市規(guī)范化學校、威海市園林綠化先進單位、威海市電化教學示范學校。2003、2004、2005、2006連續(xù)四年被評為榮成市教育質(zhì)量先進單位。 榮成市第三十三中學廣大師生，一定會繼續(xù)拼搏進取，干事創(chuàng)業(yè)，向省級規(guī)范化學校的目標邁進。
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榮成市第二十九中學
私立普通
榮成市第二十九中學，位于埠柳鎮(zhèn)駐地東北，始建于1978年10月，1994年原北藍格聯(lián)中，梁南聯(lián)中合并至此，現(xiàn)占地33400平方米?，F(xiàn)有教職工86人，在校學生926人。 學?，F(xiàn)有教學樓兩座，實驗樓一座，其他教學、生活用房40余間，微機室、語音室、理化生實驗室、音樂舞蹈室一應俱全，總建筑面積8900平方米，學校固定資產(chǎn)總額達550萬余元。 多年來，學校堅持“德育為首，智育為本，發(fā)展特長，五育并舉”的培養(yǎng)策略，堅持“教育思想現(xiàn)代化，學校管理規(guī)范化、辦學條件標準化、學生素質(zhì)優(yōu)良化”的辦學宗旨，重視對師生的全面培養(yǎng)和均衡發(fā)展。學校一直在輕負荷、高質(zhì)量、全面發(fā)展的總體要求下，以積極適應、適應超前、自主發(fā)展為辦學指導思想，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，充分挖掘?qū)W生的潛能和特長，讓每個學生能得到全面和諧的發(fā)展。學校努力構(gòu)造全方位、立體型、開放式、多層互動的教育新格局，已錘煉出“唯實、創(chuàng)新求發(fā)展”的校風，“盡職為事業(yè)，盡心為學生、盡責為育才”的教風和“為中華崛起而讀書”的學風，成為素質(zhì)教育的先進學校。 幾年來，在學區(qū)全鎮(zhèn)師生共同努力下，學區(qū)教育實現(xiàn)了“三個轉(zhuǎn)變”：教育教學及教育管理理念的轉(zhuǎn)變，課堂教學模式的轉(zhuǎn)變，教育教學管理方式的轉(zhuǎn)變；在管理中我們做到了以情感感染人，以制度約束人，以行動凝聚人，以利益感召人。學區(qū)教育工作得到持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展。在幾年的發(fā)展過程中，29中先后被授予威海市級規(guī)范化學校、威海市電教示范校、威海市綠化美化先進校、威海市語言文字示范校、榮成市體育衛(wèi)生先進校等榮譽稱號。 在新的教育形勢下，該校正以嶄新的姿態(tài)站在新的起點上，以飽滿的熱情迎接時代的挑戰(zhàn)，全校師生戮力合心、眾志成城，為把我校建設(shè)成一座具有時代特色的素質(zhì)教育先進校而努力奮斗！
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