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濟南市槐蔭區(qū)興濟小學
公立區(qū)重點
1971年2月，經(jīng)鐵道部、濟南市教育委員會批準成立“鐵道部濟南機車工廠職工子弟中學”。 2005年1月學校正式劃歸地方，經(jīng)上級有關(guān)部門批準更名為“山東省濟南興濟中學”。現(xiàn)占地17300平方米，建筑面積9000平方米。北靠經(jīng)六路，南臨經(jīng)十路，交通方便?，F(xiàn)有教職工68人，其中在職高級教師22人，一級教師17人，合計占教工總數(shù)的57%，教師學歷達標率100%?！ 匣笔a區(qū)興濟中學辦學條件 學校注重現(xiàn)代教學設(shè)施建設(shè)，擁有多媒體教室、物理實驗室、化學實驗室、語音室、美術(shù)室、勞技室、生物標本室、解剖室等專用教室。配有學生用微機室2個，信息控制中心1處，建立了校園網(wǎng)。體育設(shè)施齊全，擁有1300平方米運動操場，200米 跑道，3個標準籃球場地，1個排球場地?！ W校堅持“讓更多的孩子接受更好的教育”的辦學宗旨，堅持“德育為首，育人為本，質(zhì)量為重，規(guī)范管理，突出特色，全面發(fā)展”的辦學理念，以“市級規(guī)范化學校”標準治教治學，強化校風、教風、學風、班風“四風”建設(shè)，面向全體學生，全面提高教育教學質(zhì)量，教好每一個學生，讓家長放心，讓社會滿意?！ 匣笔a區(qū)興濟中學教育理念 在教育教學中，學校全面貫徹黨的教育方針政策，嚴格按照教育要“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的要求，確立“以人為本”的現(xiàn)代教育理念，全面實施以創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的素質(zhì)教育，切實落實好新課改精神，為每一位學生身心全面、健康、和諧發(fā)展服務(wù)，并不斷朝著“管理高水平，教學高質(zhì)量”的辦學目標邁進，爭創(chuàng)“現(xiàn)代化的示范學校”?！ W校一直在努力實踐著“讓家長放心，讓社會滿意”的辦學追求，朝著“創(chuàng)建現(xiàn)代化的示范學校”的目標邁進。在管理中不斷強化“以人為本”的辦學理念，實現(xiàn)學校管理的制度化、科學化、人文化，塑造一個和諧、穩(wěn)定的教育環(huán)境?！ 匣笔a區(qū)興濟中學教學成績 近幾年來，學校中考成績在全區(qū)一直名列前茅。2004年至2009年連續(xù)六年被評為“槐蔭區(qū)初中教學先進單位”。
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濟南市長清區(qū)萬德鎮(zhèn)華龍希望小學
公立普通
濟南市萬德鎮(zhèn)華龍希望小學坐落在山東省濟南市內(nèi)，歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學校擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進取的態(tài)度，奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識，在全面推進素質(zhì)教育的進程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽。
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濟南市北大槐樹第一小學(北大槐樹一小)
公立區(qū)重點
濟南市北大槐樹第一小學創(chuàng)建于一九四九年七月。2005年，被定為濟南市外來務(wù)工子女定點學校。學校原校址位于緯十二路58號，占地面積2142.7㎡，建筑面積3253㎡。由于學校所在北大槐樹片區(qū)正在進行大規(guī)模拆遷改造，按照教育局的統(tǒng)一安排，我校已于2011年12月5日整體搬遷到位于緯十路54號的濟南市緯十路小學南校區(qū)進行過渡。 目前，全校共有教職工29人，在崗教師27人，全部具有小學或中學教師資格;在職黨員12人，團員4人;中學高級教師1人，小學高級教師18人;教師學歷大學18人，大專9人，中專2人，學歷達標率100%。學?，F(xiàn)有12個教學班，453名學生，其中外來務(wù)工人員子女428名，比例達到94%，來自我國20多個省、自治區(qū)、直轄市及濟南市周邊地區(qū)，還有回族、滿族、朝鮮族、侗族等少數(shù)民族學生?！ 〗陙?，在市、區(qū)教育局的大力扶持下，學校教育教學硬件設(shè)施逐步提升，12個教室全部配備多媒體，教師辦公電腦達到人手一機，目前設(shè)有微機室、實驗室、儀器室、音樂教室、美術(shù)教室、舞蹈教室、綜合實踐活動室、科學探究室、心理咨詢室、圖書室、師生閱覽室等專用教室17個，并且內(nèi)部配套設(shè)施、儀器設(shè)備按照標準配備齊全，所有教室、專用教室、辦公室全部配備冷暖空調(diào)，圖書達到生均34冊，師生辦公桌、課桌椅全部更新，辦學條件的改善為孩子們享受優(yōu)質(zhì)的教育提供了必要的條件?！ ≡谌熒墓餐ο?，我校連續(xù)兩年榮獲區(qū)文明單位稱號，連續(xù)三年榮獲區(qū)委區(qū)政府“特別貢獻獎”;連續(xù)兩次被評為教育教學進步獎;榮獲濟南市語言文字規(guī)范化學校、濟南市綠色學校稱號;校教導處榮獲濟南市“巾幗文明崗”;校綜實教研組榮獲濟南市小學優(yōu)秀教研組、區(qū)教育局“三八紅旗集體”;學校被評為區(qū)師德建設(shè)先進單位;黨支部榮獲區(qū)教育局先進黨支部;校領(lǐng)導班子在槐蔭區(qū)“爭創(chuàng)學習型組織”活動中榮獲先進集體;學校被評為區(qū)科技教育先進單位;區(qū)陽光體育先進單位;區(qū)資產(chǎn)動態(tài)管理先進單位;區(qū)校務(wù)公開民主管理先進單位;區(qū)工會、婦委會工作先進單位;區(qū)老有所為先進單位;校第三空間工作室榮獲區(qū)優(yōu)秀工作室稱號;校海模隊、藤球隊、圍棋隊、五子棋隊、體育隊、合唱團、軍樂隊等多次在全國、省、市、區(qū)各級比賽中取得優(yōu)異成績?！ 】傊?，在各級領(lǐng)導的關(guān)心與支持下，學校的各項工作都在有條不紊、凸顯特色中前行。隨著北大槐樹棚戶區(qū)改造的啟動，濟南市北大槐樹第一小學這所與共和國同齡的老校也迎來了新的發(fā)展機遇。我們一定會再接再厲，努力把學校辦成“學生快樂、教師幸福、家長放心、社會滿意”的樂園，讓這些“流動的花朵”在濟南、在槐蔭、在北一幸福的綻放。
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濟南市董家鎮(zhèn)中心小學
公立普通
濟南市歷城區(qū)董家鎮(zhèn)小學坐落在山東省濟南市內(nèi)，歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學校擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進取的態(tài)度，奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識，在全面推進素質(zhì)教育的進程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽
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濟南市興隆小學
公立普通
濟南市興隆小學坐落在山東省濟南市內(nèi)，歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學校擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進取的態(tài)度，奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識， 在全面推進素質(zhì)教育的進程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽。
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濟南市歷城區(qū)王舍人鎮(zhèn)張馬屯小學
公立普通
濟南市歷城區(qū)王舍人鎮(zhèn)張馬屯小學坐落在山東省濟南市內(nèi)，歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學校擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進取的態(tài)度，奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識，在全面推進素質(zhì)教育的進程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽，是老百姓心目中最好的學校之一。
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濟南長清區(qū)歸德鎮(zhèn)中心小學
公立普通
學校是一所鎮(zhèn)中心小學，于1995年8月完成合點并校，轄17個自然村，占地16480平方米，建筑面積4217平方米?，F(xiàn)擁有20個教學班，1085名學生，55名教師，學歷達標率100%。其中，高級教師35人，已取得本科學歷1人，專科學歷18人，正進修本科的8人，進修專科的10人。學校實驗室、音體美器材室配備達國家二類標準，已于2001年順利通過市級達標驗收。學校全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，以“讓進入鎮(zhèn)中心小學的每一個學生都接受最好的教育”為目標，以人為本，民主管理。制定了“礪志、勤奮、文明、健美”的校訓，“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風，“樂學、善思、多問、求精”的學風。全體教師團結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實，改革創(chuàng)新，銳意進取，教育教學質(zhì)量始終處于全鎮(zhèn)前列，確實起到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學的龍頭帶動作用，在全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學評估中一直名列前茅，適齡兒童入學率、在校生鞏固率、畢業(yè)生畢業(yè)率均達100%，得到了上級領(lǐng)導及社會各界的好評。學校先后榮獲濟南市“教書育人先進單位”、長清區(qū)“教書育人先進單位”、歸德鎮(zhèn)“文明單位”、“綜合治理先進單位”等稱號。
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山東大學第一附屬小學(山大一附小)
公立區(qū)重點
學校現(xiàn)有30個教學班，1600多名學生，90名教職工。其中附中有17個教學班，850余名學生;附小有13個教學班，近700名學生?！ 啄陙?，學校辦學條件不斷改善，教學設(shè)備先進齊全。先后建起了較高檔的多媒體教室8個、可視語音室1個、微機室2個。理、化、生等實驗室各1個，儀器的配備基本上達到國家頒布的一類標準。各教室均配有高亮度的投影器、29寸彩電。學校建有地面衛(wèi)星接收天線、演播室、閉路電視雙向控制系統(tǒng)，可同時播放10套不同的節(jié)目，實現(xiàn)了“有線廣播網(wǎng)”、“閉路電視網(wǎng)”、“計算機校園網(wǎng)”。購買了非線性編輯系統(tǒng)、光盤刻錄機、數(shù)碼攝像機，可制作模擬、數(shù)字影視資料和多種教學軟件。為師生的工作、學習創(chuàng)造了良好的條件。
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濟南市歷城區(qū)北全福小學
公立區(qū)重點
濟南市歷城區(qū)北全福小學位于濟南市北園大街東段北全福社區(qū)全福河畔，是歷城區(qū)與天橋區(qū)的交界處。學校始建于1986年，最初為濟南市郊區(qū)北全福莊小學，后于1987年由于撤郊區(qū)化歷城區(qū)更名為歷城區(qū)洪家樓鎮(zhèn)北全福小學，后又于2001年由于撤鎮(zhèn)化辦事處更名為歷城區(qū)北全福小學。如今學校已經(jīng)走過了二十四年的風雨歷程，現(xiàn)已發(fā)展成為擁有固定資產(chǎn)價值218萬元、占地4390.98平方米、房屋占地面積1337.94平方米、校舍建筑面積1623.52平方米、運動場地2893.04平方米、綠化用地153.64平方米、教學設(shè)施齊全的頗具現(xiàn)代化氣息的學校。學校設(shè)有科學實驗室、儀器室、圖書室、閱覽室、微機室、體育器材室、音美器材室、音樂室、舞蹈室等功能室。學校共有微機71臺、筆記本電腦1臺、57寸超大背投多媒體設(shè)備9套、多媒體大屏設(shè)備4套、打印機3臺、掃描儀1臺、復印機1臺。每個教室勻配備了多媒體教學系統(tǒng)，實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化教學。其中教師辦公用機人手一臺、實現(xiàn)了無紙化辦公，學生用機（微機室）共有微機37臺，達到最大班額1.2人一臺。學校擁有空調(diào)18臺，在全市率先（98年）為學生配備冷暖兩用柜機空調(diào)，室內(nèi)四季如春，室外綠樹成蔭?！ ?986年9月，占地3412平方米的濟南市郊區(qū)北全福莊小學教學樓輝煌落成并投入使用，值得一提的是樓房建筑面積895平方米，在當時同行業(yè)當屬先進。時任校長司寶民、教師12人，教學班只有1——5年級5個。當年的少先大隊工作突出，曾獲濟南市紅旗大隊、功勛大隊等榮譽稱號。1987年學校發(fā)展成了1——6年級各有一個教學班共6個教學班，學校更名為歷城區(qū)洪家樓鎮(zhèn)北全福小學。1995年學校由于擴班進行了擴建，新建平房教室3間，使學校占地面積達到5128平方米。而后又拓寬后操場3738平方米，使教學區(qū)和活動區(qū)有機分開，學校外部環(huán)境初具規(guī)模。1998年高度重視教育事業(yè)的北全福居委會投資8萬余元為學校的辦公室和當時的7個教室全部配備了9臺3匹冷暖兩用柜機空調(diào)，據(jù)報道當時為我市中小學校之首家。2001年，在信息技術(shù)迅速發(fā)展之時北全福居委會又投資12萬余元為學校購買了23臺電腦、一臺打印機、一臺掃描儀，初步建成微機室，促使學校發(fā)展順應(yīng)信息化、時代化。2004年春，學校抓住教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)達標這一契機，進一步改善辦學條件，提升辦學品質(zhì)。北全福居委會領(lǐng)導再次投資15萬余元為學校新購微機23臺、彩電4臺、實物展臺一個，使所有教室實現(xiàn)了CAI教學系統(tǒng)，教師辦公實現(xiàn)了無紙化辦公，使學校的辦學品質(zhì)大大得到提高。為此學校多次被評為歷城區(qū)教書育人先進單位、集體等稱號。2006年北全福居委會兩委會領(lǐng)導班子提出了“再窮也不能窮教育”的口號，繪制了新校的宏偉藍圖。2007年區(qū)教育局、北全福居委會又聯(lián)合投資21萬余元，為學校9個教室全部配備了57寸超大背投多媒體設(shè)備、實物展示臺各9臺，使學校的教學設(shè)備設(shè)施達到全區(qū)最優(yōu)化。2008年又為其他教室配備大屏多媒體設(shè)備，為學校的快速發(fā)展提供了不竭的動力。2009年的新校建設(shè)工作已進入施工階段，我們憧憬著北小更加美好的藍圖?！ W?，F(xiàn)有12個教學班，484名學生。教師30人、平均年齡32歲，學歷達標率100%，其中本科達50%。學校確定了以“勤”為辦學核心的理念。勤能補拙，以此激勵教師勤于思考，勤于工作，勤于積累，勤于總結(jié);激勵學生勤于學習，勤于探索，勤于實踐，勤懇做人。
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