歷城區(qū)王舍人鎮(zhèn)中心小學(xué)位于山東濟南市歷城區(qū)。學(xué)校聯(lián)系電話:0531-88983147。
濟南市歷城區(qū)文苑小學(xué)坐落在山東省濟南市內(nèi),歷史悠久,底蘊豐厚,人才輩出,是學(xué)生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學(xué)校擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領(lǐng)先的科研,以良好的素質(zhì),進取的態(tài)度,奉獻的精神和踏實的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念,從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識,在全面推進素質(zhì)教育的進程中,以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的贊譽。
濟南市歷城區(qū)工業(yè)北路第二小學(xué)位于山東濟南市歷城區(qū)。學(xué)校聯(lián)系電話:88979458。
濟南市歷城區(qū)洪家樓小學(xué)位于洪樓西路11——3號,座落在古跡洪樓教堂以西,與山東大學(xué)東校區(qū)毗鄰。學(xué)校始建于1953年,隸屬于山東農(nóng)學(xué)院,校名為山東農(nóng)學(xué)院附屬小學(xué)。1958年由山東大學(xué)接管,更名為山東大學(xué)附屬小學(xué)。1967年易名魯迅小學(xué);1970年復(fù)名山東大學(xué)附屬小學(xué)。1976年劃歸歷城,定名為歷城縣洪樓學(xué)校;1980年劃歸濟南市郊區(qū),定名為濟南市郊區(qū)洪樓學(xué)校,同時帶初中班,1982年定名為濟南市郊區(qū)洪樓小學(xué);1987年重歸歷城區(qū),定名為濟南市歷城區(qū)洪家樓小學(xué)至今。1998年經(jīng)市教委批準掛牌濟南市第二師范附屬小學(xué),承擔(dān)二師師生見習(xí)、實習(xí)任務(wù)。濟南二師撤消后即摘牌。
歷城區(qū)實驗小學(xué)創(chuàng)建于1984年,位于山東大學(xué)新老校之間,歷城區(qū)政府西側(cè),建筑面積6300平方米。學(xué)校現(xiàn)有在職教職工117人,其中女教工101人,男教工16人,教師學(xué)歷達標率100% ,具有大專以上學(xué)歷的112人。有37個教學(xué)班,在校生2100人?! 《嗄陙恚瑢W(xué)校堅持走科研興校之路,在學(xué)校管理、教師素質(zhì)、教育教學(xué)質(zhì)量、校園環(huán)境的建設(shè)等方面都走在了全區(qū)乃至全市的前列,贏得了社會、家長及各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和廣泛贊譽。 學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,現(xiàn)代化的教學(xué)器材和設(shè)備日益完善,圖書室、閱覽室、儀器室、語音室、微機室、多媒體教室、蝴蝶館、紅領(lǐng)巾廣播室、科技活動室為學(xué)生提供了廣闊的實踐與創(chuàng)新的舞臺,學(xué)校還建起了航模池、宣傳窗、展示欄、開放式溫馨書屋,以滿足學(xué)生全面發(fā)展的需要,為學(xué)生開辟了個性發(fā)展的廣闊天地。 學(xué)校師資力量雄厚,一批省市級優(yōu)秀教師脫穎而出,在創(chuàng)新教育教學(xué)改革中發(fā)揮著示范帶頭作用,其中胡曉婷、王霞、江莉、彭濱等老師多次在全國執(zhí)教觀摩課或優(yōu)質(zhì)課獲一等獎。朱翠榮老師獲省級優(yōu)秀教師稱號;邢生珍、張潔、康靜、鞏鋒、彭濱等20余名老師被評為市優(yōu)秀教師、區(qū)教學(xué)能手;邢生珍老師被評為中央教科所科研先進個人;郭輝等老師被評為區(qū)優(yōu)秀教師,有40余人次獲市優(yōu)質(zhì)課評比一等獎,學(xué)校擁有一批市區(qū)學(xué)科帶頭人,教育教學(xué)整體水平不斷提高,在全區(qū)教育教學(xué)改革中發(fā)揮著帶動、輻射作用。 以德為先,以人為本。學(xué)校始終把未成年人思想道德教育放在各項工作的首位,不斷探索德育工作新格局,充分利用各科教學(xué)、少先隊活動等渠道進行品德教育及日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,學(xué)校積極開辟校外德育基地,與72212部隊、區(qū)武裝部建立共建關(guān)系,與西營龍灣小學(xué)、巨野中樓小學(xué)結(jié)為"手拉手"互助學(xué)校,設(shè)立"五育節(jié)"、"活動月",組織學(xué)生參加豐富多采的體驗教育活動,變灌輸說教的德育為潤物細無聲的"無痕"的德育,學(xué)校還確定了"學(xué)會關(guān)心"德育實驗課題,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人?! ∷刭|(zhì)教育是培養(yǎng)適應(yīng)時代發(fā)展人才的需要,為促進學(xué)生的個性發(fā)展培養(yǎng)特長, 學(xué)校在大面積提高藝術(shù)課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,成立了"春筍藝術(shù)團",下設(shè)管樂隊、民樂隊、合唱團、舞蹈隊、書畫社等藝術(shù)團隊,每年"六·一"、"元旦"組織豐富多采的節(jié)目進行匯演,在各級各類藝術(shù)活動中均取得了令人矚目的成績。我校被評為"濟南市藝術(shù)教育先進單位"、"濟南市藝術(shù)教育示范學(xué)校",學(xué)校還與高?;@協(xié)合作成立了籃球少訓(xùn)基地,成立了網(wǎng)頁制作、棋類、手工制作、航模建模等15類30余個興趣班,為激發(fā)學(xué)生潛能、發(fā)展學(xué)生個性、促進學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)了良好的條件。 為拓寬創(chuàng)新教育的渠道,營造教育創(chuàng)新的大環(huán)境,學(xué)校特別重視家庭教育在創(chuàng)新教育中的地位和作用,學(xué)校每學(xué)期都聘請專家為全體學(xué)生家長進行家庭教育專題報告,組織"千家關(guān)注創(chuàng)新教育——家長開放日"活動,把家長請進課堂,共謀教育大計,以"實小通訊"、"學(xué)生成長手冊"等形式架起家校溝通的橋梁?! 〗陙?,歷城區(qū)實驗小學(xué)在"教育創(chuàng)新"的大旗指引下,學(xué)校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量不斷提高,各項工作取得了驕人的成績。學(xué)校被授予“全國中小學(xué)思想道德建設(shè)先進單位”、“全國校園文化建設(shè)百佳創(chuàng)新學(xué)校”、“中央教科所科研先進單位”、"山東省科普教育示范學(xué)校"、"山東省少先隊工作規(guī)范化學(xué)校"、“山東省綠色學(xué)校”、“山東省電化教育規(guī)范化學(xué)校”、“山東省心理健康教育先進單位”、“山東省優(yōu)秀家長學(xué)校”、"濟南市德育規(guī)范化學(xué)校"、 "濟南市藝術(shù)教育示范學(xué)校"、"濟南市教書育人先進單位"、"濟南市五一勞動獎狀"等榮譽稱號,是“國家級重大課題實驗研究基地”、“山東省計算機教育專業(yè)委員會”會員單位。 建設(shè)新實小、實現(xiàn)新跨越。歷城區(qū)實驗小學(xué)將繼續(xù)沿著"創(chuàng)新"之路,不斷進取,努力創(chuàng)建實驗性、示范性、開放性的省市知名學(xué)校,打造精品、創(chuàng)出特色,為推進歷城教育城市化進程,實現(xiàn)和、樂、精、強的辦學(xué)目標而奮斗!
濟南市天橋區(qū)大橋鎮(zhèn)第一中心小學(xué)位于山東濟南市天橋區(qū)。學(xué)校聯(lián)系電話:0531-88096221。
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