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沈陽(yáng)市第十二中學(xué)
公立普通
沈陽(yáng)市第十二中學(xué)位于遼寧省沈陽(yáng)市皇姑區(qū)，共有24個(gè)教室，有化學(xué)、物理、生物實(shí)驗(yàn)室各二個(gè)，有專(zhuān)用電教室、微機(jī)室、閱覽室、藏書(shū)室、衛(wèi)生室，有音樂(lè)教室、舞蹈教室、書(shū)法教室、美術(shù)教室、及教師電子備課室。（一）辦學(xué)條件1、學(xué)校布局合理：寬敞明亮的新教學(xué)大樓占地3335平方米，建筑面積11799平方米，新校區(qū)占地面20000平方米。2、儀器設(shè)備達(dá)省級(jí)一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，賬目清楚。學(xué)生分級(jí)實(shí)驗(yàn)率達(dá)99%，演示率為100%，體音美設(shè)備齊全，達(dá)省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)?，F(xiàn)有圖書(shū)29460冊(cè)，報(bào)刊雜志52種，教學(xué)參考書(shū)及教學(xué)工具書(shū)有128種，圖書(shū)生均20冊(cè)。閱覽室、藏書(shū)室對(duì)師生進(jìn)行全天開(kāi)放，并制定了師生借閱規(guī)章制度。（二）師資水平學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全，校級(jí)干部4人，校長(zhǎng)都具有研究生學(xué)歷。中層干部5人，均經(jīng)崗位培訓(xùn)，培訓(xùn)率達(dá)100%。該?，F(xiàn)有專(zhuān)職教師71人，其中市優(yōu)秀教師1人，市級(jí)骨干教師3人，區(qū)學(xué)科帶頭人4人，區(qū)級(jí)骨干教師15人，校級(jí)骨干教師27人。高級(jí)教師17人，一級(jí)教師25人，二級(jí)教師18人。本科文憑學(xué)歷44人，占62 %。（三）辦學(xué)思想強(qiáng)化管理，狠抓養(yǎng)成，面向全體，學(xué)有特長(zhǎng)，辦出特色。校訓(xùn)：文明、求實(shí)、勤奮、創(chuàng)新；師訓(xùn)：博學(xué)、博愛(ài)、敬業(yè)、創(chuàng)新：學(xué)風(fēng)：學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)發(fā)展。（四）構(gòu)建素質(zhì)教育發(fā)展模式構(gòu)建了我校實(shí)施素質(zhì)教育的"12334"工程：一個(gè)目標(biāo)：把學(xué)生培養(yǎng)成德智體美等全面發(fā)展的合格初中畢業(yè)生。二個(gè)重點(diǎn)：1、分層教學(xué)2、課外活動(dòng)三個(gè)工程：1、教育科研2、寓德于教3、教師培訓(xùn)三種觀念：1教育創(chuàng)新觀念2、現(xiàn)代師生觀念3、現(xiàn)代教育觀念四項(xiàng)措施：1、創(chuàng)辦專(zhuān)家組2、建立教師微機(jī)培訓(xùn)中心3、開(kāi)放式教學(xué)4、開(kāi)展心理健康系列活動(dòng)。（一）課程和教學(xué)管理第一，課程管理。按素質(zhì)教育要求，改革學(xué)科課程設(shè)置：開(kāi)足開(kāi)齊必修課程。我們每學(xué)年的課程安排，都做到按省頒計(jì)劃開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)全。同時(shí)，我們規(guī)定不隨意增減課時(shí)，不亂補(bǔ)課，不亂編、亂印復(fù)習(xí)資料，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，改革教學(xué)方法，提高當(dāng)堂接受率，實(shí)現(xiàn)主導(dǎo)與主體的最佳結(jié)合。另外還嚴(yán)格控制家庭作業(yè)量，控制在校活動(dòng)總量，合理安排作息時(shí)間。學(xué)校明確提出雙強(qiáng)化的要求，即強(qiáng)化體育、音樂(lè)、美術(shù)和勞技課的教學(xué)；強(qiáng)化非中考科目教學(xué)。第二，創(chuàng)出綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、校本課程英語(yǔ)閱讀實(shí)施的特色。在新課程改革中，綜合實(shí)踐活動(dòng)作為一門(mén)亮點(diǎn)課程，給人們帶來(lái)了希望與喜悅。因?yàn)?，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程給學(xué)生提供了一個(gè)施展才能，展示潛能的大舞臺(tái)，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。然而綜合實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)有課程標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有教材，沒(méi)有教參，沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可借鑒，沒(méi)有現(xiàn)成的模式可參考，實(shí)施起來(lái)可謂舉步維艱。該校在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的過(guò)程中，成立課題研究小組，每間周在7，8年級(jí)開(kāi)設(shè)一堂綜合實(shí)踐課，將綜合實(shí)踐課納入正常的課表中，任課教師勇于探索，積極研發(fā)校本資源，貼合身邊的生活實(shí)際，從學(xué)生感興趣的入手，大膽創(chuàng)新，西餐制作、十字繡、面具等收到了意想不到的效果，踏出了一條綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的新路。英語(yǔ)閱讀一直是我校教學(xué)的另一個(gè)特色，每周在7，8年級(jí)開(kāi)設(shè)一節(jié)，納入課表，配有一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)職教師任課，在沒(méi)有教材的情況自己研發(fā)教材，現(xiàn)已結(jié)合學(xué)生實(shí)際開(kāi)發(fā)了7，8年級(jí)的教材上下冊(cè)共4本，形成了一套教學(xué)體系，有計(jì)劃，有目的的開(kāi)展教學(xué)，既從另一個(gè)側(cè)面激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，又大大的提高了學(xué)生英語(yǔ)閱讀理解的水平。由于開(kāi)展的扎實(shí)有效，在06年12月區(qū)教學(xué)常規(guī)管理檢查中受到了區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表?yè)P(yáng)，我校因此獲得了06年、07年區(qū)優(yōu)秀校本課程研發(fā)單位。第三，課堂教學(xué)管理。分層教學(xué)，分類(lèi)指導(dǎo)。我們?cè)谔岢鱾€(gè)學(xué)科進(jìn)行分層教學(xué)，分類(lèi)指導(dǎo)的同時(shí)，重點(diǎn)在英語(yǔ)教學(xué)上進(jìn)行了專(zhuān)題實(shí)驗(yàn)。2000年6月省《分層、集中、開(kāi)發(fā)、提高》外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)研討會(huì)在我校召開(kāi)，三名教師上了三節(jié)公開(kāi)課，到會(huì)省、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給予了較高評(píng)價(jià)。2000年9月，在鲅魚(yú)圈召開(kāi)了省第一階段實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目驗(yàn)收會(huì)。我校教師關(guān)瑩、范琨、徐穎撰寫(xiě)的論文被評(píng)為國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)。2000年10月17日至19日，我校參加了省里在鞍山舉行的《分層 集中 開(kāi)發(fā) 提高》外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)第二階段總結(jié)驗(yàn)收會(huì)。我校的英語(yǔ)分層教學(xué)階段總結(jié)報(bào)告榮獲一等獎(jiǎng)。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，學(xué)生的外語(yǔ)水平提高很快，2001年有15名學(xué)生在冠亞網(wǎng)站的外語(yǔ)網(wǎng)頁(yè)上發(fā)表了自己的學(xué)習(xí)心得。觀念的轉(zhuǎn)變，調(diào)動(dòng)了我校教師參與科研的積極性。我們?cè)谑迤陂g成功研究國(guó)家課題英語(yǔ)《分層、集中、開(kāi)發(fā)、提高》和省級(jí)科研課題《促進(jìn)中學(xué)生心理健康發(fā)展的系列活動(dòng)》的基礎(chǔ)上，在十一五又啟動(dòng)了國(guó)家級(jí)課題《英語(yǔ)課堂閱讀的研究》和市級(jí)課題《心理咨詢與學(xué)生心理問(wèn)題疏導(dǎo)研究》的研究，目前這兩個(gè)課題已進(jìn)入組織實(shí)施階段。在參與課題的研究中。我校又成長(zhǎng)了一批新的教學(xué)骨干，2006年有王秀麗、趙芳、張欣獲得區(qū)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)，劉靜等6人獲得區(qū)三等獎(jiǎng)，2007年有青年教師黃作紅、王歡、謝雷參加區(qū)新秀大賽，獲得區(qū)新秀一、二等獎(jiǎng)，美術(shù)教師趙芳參加了市優(yōu)課的評(píng)比獲得了市一等獎(jiǎng)，英語(yǔ)教師代晶榮獲沈陽(yáng)市優(yōu)秀教師。教師撰寫(xiě)論文160余篇。其中獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)2篇，省級(jí)一等獎(jiǎng)1篇，市級(jí)一等獎(jiǎng)1篇，三等獎(jiǎng)2篇，市創(chuàng)新獎(jiǎng)教育課二等獎(jiǎng)1名，區(qū)課堂教案設(shè)計(jì)，優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)獎(jiǎng)5人。（二）課外活動(dòng)管理全校已開(kāi)設(shè)的課外活動(dòng)有球類(lèi)、書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、橋牌、合唱、舞蹈、生物、表演、小記者等16個(gè)興趣小組，為集中檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)谡n外活動(dòng)中所取得的成果，我校在每年五月舉辦一次"校園文化藝術(shù)節(jié)"，內(nèi)容包括課外活動(dòng)的各個(gè)方面。使學(xué)生的課外活動(dòng)成果得以充分的展現(xiàn)。在美國(guó)舊金山第5屆世界少兒書(shū)畫(huà)展中，我校學(xué)生劉婷獲金獎(jiǎng)。學(xué)生楊一郎、趙雨楠均獲銀獎(jiǎng)。學(xué)生高云鵬、張超、徐健均獲銅獎(jiǎng)，王欣、姚蘭、王敏獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。在區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，我校舞蹈《滿族寸子舞》獲一等獎(jiǎng)，《九妹》獲二等獎(jiǎng)，節(jié)目《誰(shuí)之過(guò)》獲表演三等獎(jiǎng)，健美三人操和六人操均獲一等獎(jiǎng)，大型舞蹈《自由歌唱》獲區(qū)一等獎(jiǎng)。男子籃球隊(duì)曾獲區(qū)初男第三名。我校學(xué)生安建勛發(fā)明的一種新型方便毛筆榮獲中國(guó)專(zhuān)利申請(qǐng)權(quán)，學(xué)生吳強(qiáng)、萬(wàn)川代表沈陽(yáng)市參加"中國(guó)迷爾橋牌通訊賽"，在決賽中獲初中組第二名，劉威同學(xué)曾在中小學(xué)"太陽(yáng)鳥(niǎo)"網(wǎng)上征文活動(dòng)中獲第三名，曹磊同學(xué)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。在市長(zhǎng)小參謀征文比賽活動(dòng)中，曹磊同學(xué)曾獲二等獎(jiǎng)。在火炬影評(píng)征文比賽中，田璐獲二等獎(jiǎng)。在區(qū)圍棋比賽，黃玲、邰健曾獲初中女子、男子組第三名。學(xué)生屠文俊在沈陽(yáng)電視臺(tái)的超級(jí)模仿秀節(jié)目中獲亞軍。遼寧電視臺(tái)《青春年華》節(jié)目曾于2000年5月20日播放了我校開(kāi)展課外活動(dòng)的實(shí)況，在社會(huì)上引起了很大的反響。2000年6月，組織學(xué)生到白清寨沈陽(yáng)國(guó)防教育基地，參加了市組織的首批中小學(xué)生野外生存訓(xùn)練活動(dòng)。遼寧電臺(tái)、《沈陽(yáng)電視報(bào)》以"學(xué)會(huì)生存"為題報(bào)導(dǎo)了我校學(xué)生參加此項(xiàng)活動(dòng)的情況。
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沈陽(yáng)市奉天學(xué)校(初中部)
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沈陽(yáng)市奉天學(xué)校是一九九三年三月經(jīng)沈陽(yáng)市教育局批準(zhǔn)，由全國(guó)優(yōu)秀教育工作者、遼寧省好校長(zhǎng)遼寧省特級(jí)教師、沈陽(yáng)市教育專(zhuān)家柏洪林先生創(chuàng)建，在沈陽(yáng)市民政局注冊(cè)的全日制民辦學(xué)校。學(xué)校位于沈陽(yáng)市沈河區(qū)東陵西路聯(lián)盛南巷9-3號(hào)新東安居小區(qū)內(nèi)，環(huán)境幽雅，是莘莘學(xué)子理想的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。 學(xué)校占地面積一萬(wàn)平方米，建筑面積8000平方米，有36個(gè)教學(xué)班;學(xué)校辦學(xué)設(shè)施完備：有標(biāo)準(zhǔn)教室，多媒體教室、語(yǔ)音室和微機(jī)室，音樂(lè)、美術(shù)教室，設(shè)施完備的物理、化學(xué)和生物實(shí)驗(yàn)室，還有電子備課室和多功能報(bào)告廳。學(xué)校有寬敞的體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和體育運(yùn)動(dòng)器材，圖書(shū)室現(xiàn)有圖書(shū)30000余冊(cè)?！ W(xué)校在校學(xué)生1550余人，教職工122人，其中專(zhuān)任教師104人。近年來(lái)學(xué)校每年投資約100余萬(wàn)元，不斷改善教學(xué)條件，完全滿足教教學(xué)不斷發(fā)展的需要。
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沈河區(qū)一經(jīng)街第二小學(xué)
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沈河區(qū)一經(jīng)街第二小學(xué)位于遼寧沈陽(yáng)市沈河區(qū)。學(xué)校聯(lián)系電話：024 -22823601。
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沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院附屬音樂(lè)小學(xué)
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沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院附屬音樂(lè)小學(xué)位于遼寧沈陽(yáng)市東陵區(qū)。學(xué)校聯(lián)系電話：024 -24508252。
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新民市城區(qū)第二初級(jí)中學(xué)
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新民二中座落于新民市境內(nèi)304國(guó)道南側(cè)，始建于一九六八年九月，學(xué)校由原來(lái)的磚石結(jié)構(gòu)瓦房于一九九三年改建成樓房，占地18500平方米，教學(xué)樓5000平方米?！ W(xué)?，F(xiàn)屬城鄉(xiāng)接壤，以二中為中心最大服務(wù)半徑10公理，學(xué)生來(lái)自13個(gè)自然村，城區(qū)2個(gè)街道，12個(gè)社區(qū)，現(xiàn)有16個(gè)教學(xué)班，學(xué)生910名，農(nóng)村360名，鎮(zhèn)內(nèi)550名，貧困生81名，殘疾學(xué)生3名?！ W(xué)?，F(xiàn)有教職工98人，教師75人，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)3人，中層4人，專(zhuān)任教師本科學(xué)歷53人，專(zhuān)科學(xué)歷22人，高級(jí)教師27人，一級(jí)教師55人，黨員24人，沈陽(yáng)市優(yōu)秀教師3人，沈陽(yáng)市德育優(yōu)秀工作者2人，沈陽(yáng)市骨干教師3人，新民市骨干教師20人，新民市優(yōu)秀教師6人優(yōu)秀班主任4人，校級(jí)骨干教師38人，教師平均年齡37歲，是一支比較年輕、學(xué)歷達(dá)標(biāo)的教職工隊(duì)伍?！ ∫弧⑷嫱七M(jìn)素質(zhì)教育，全力抓好教育質(zhì)量的提升工作 1．實(shí)施“三新”培訓(xùn)，確定在新課改下中考的新理念、新知識(shí)、新特點(diǎn)，構(gòu)建起新的教學(xué)理念，確定自主合作、探究式的教學(xué)模式，依據(jù)要求實(shí)現(xiàn)科學(xué)、認(rèn)真、規(guī)范的備課、授課、輔導(dǎo)、作業(yè)、測(cè)試等教學(xué)流程?！ ?．加強(qiáng)教科研和校本教研的計(jì)劃性和實(shí)效性，積極指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐?！ ?．加強(qiáng)公開(kāi)課教學(xué)理念，教法、經(jīng)驗(yàn)的有效交流，認(rèn)真總結(jié)以往公開(kāi)課的經(jīng)驗(yàn)與不足，必須確立“說(shuō)課――幫課――講課――評(píng)課――反思”五步走的公開(kāi)課步驟。 4．加強(qiáng)和改進(jìn)體育、藝術(shù)、綜合實(shí)踐等學(xué)科教學(xué)，改變“松”、“懶”、“散”、“亂”的現(xiàn)狀，上述學(xué)科教師必須按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，保時(shí)、保量、保質(zhì)地上好課尤其是理、化、生實(shí)驗(yàn)課要100%上好，要樹(shù)立為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)的思想。 5．規(guī)范教學(xué)流程管理，保證教學(xué)秩序的權(quán)威性，教務(wù)處要建立教育流程管理制度，并認(rèn)真落到實(shí)處?！ ?．用教育的信息化促進(jìn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化，提高教育教學(xué)質(zhì)量，籌建校園網(wǎng)站，有機(jī)整合信息技術(shù)與課堂教學(xué)，使課堂教學(xué)的直觀性、生動(dòng)性、趣味性大大提高，提高教學(xué)效益?！ 《⒋罅訌?qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè)，提高德育團(tuán)隊(duì)工作的針對(duì)性和實(shí)效性?！ ?．大力培育民族精神，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，開(kāi)展一系列體育、文化、藝術(shù)、讀書(shū)活動(dòng)，宣傳孝敬父母、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、崇敬先進(jìn)的身邊典型，用他們的精神教育人，事變感動(dòng)人，重點(diǎn)把民族精神，行為規(guī)范，養(yǎng)成教育，法律法規(guī)教育，心理健康教育、誠(chéng)信、成人、成功教育，有地融入教育工作中去，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)做人、做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?！ ?．積極有交利用思想品德、歷史與社會(huì)、綜合實(shí)踐、心理健康、校本課等人文學(xué)科的主渠道作用進(jìn)行教育，推進(jìn)校外基地建設(shè)，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐教育。 3．要積極利用各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行識(shí)善惡、辯是非、明美丑、知榮恥的“八榮八恥”教育，對(duì)學(xué)生的教育要做到：曉之以理，導(dǎo)之以恒，動(dòng)之以情?！ ∪?gòu)建和諧校園文化，推動(dòng)學(xué)校長(zhǎng)久健康科學(xué)發(fā)展。 1．繼承和發(fā)揚(yáng)新民二中深厚的文化傳統(tǒng)，確立校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)，形成具有二中特色的辦學(xué)思想?！ ?．積極發(fā)揮圖書(shū)館功能，讓學(xué)生拓寬視野，深入了解世界，培養(yǎng)學(xué)生好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀書(shū)好的習(xí)慣?！ ?．進(jìn)一步綠化、美化校園，讓學(xué)校真正成為科學(xué)知識(shí)、文化藝術(shù)、人文環(huán)境融為一體的美好樂(lè)園?！ ?．開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力，如隊(duì)列、體操比賽，“迎奧運(yùn)、樹(shù)新風(fēng)、講文明”知識(shí)競(jìng)賽，以節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化藝術(shù)活動(dòng)，組建樂(lè)隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、書(shū)法學(xué)會(huì)等、積極開(kāi)展活動(dòng)?！ ∷?、加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，向示范校邁進(jìn) 1．建立健全學(xué)校管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，從制度中要權(quán)威、要紀(jì)律、要公正、要秩序、要質(zhì)量、要效益，使學(xué)校走向規(guī)范化、法制化、科學(xué)化的發(fā)展軌道。 2．教務(wù)處負(fù)責(zé)教學(xué)常規(guī)管理，要求教師對(duì)備課、聽(tīng)課、上公開(kāi)課、案例研究、教學(xué)后記和論文等業(yè)務(wù)，開(kāi)展自評(píng)、互評(píng)，定期對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，寫(xiě)出質(zhì)量分析報(bào)告，開(kāi)好班科會(huì)、教研組長(zhǎng)會(huì)，交流經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量的提高?！ ?．加強(qiáng)德育教學(xué)，樹(shù)立安全第一思想，學(xué)校應(yīng)把德育和安全工作放在工作首位，認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任制度，創(chuàng)建“文明、和諧、平安”校園?！ ?．規(guī)范總務(wù)工作管理，提高服務(wù)質(zhì)量，保證為教育教學(xué)服務(wù)及時(shí)、周到、節(jié)約，校園經(jīng)濟(jì)建設(shè)做到統(tǒng)一規(guī)范管理，真正做到物盡其用，財(cái)盡其利?！ ?．改善教職工的福利待遇，調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，建立職工活動(dòng)制度，建立教職工代表大會(huì)制度，做好教師節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)日師生活動(dòng)?！ ⌒旅穸性谛乱粚妙I(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，在全體教職工共同努力下，以人為本，轉(zhuǎn)變觀念，規(guī)范管理，扎實(shí)工作，提升質(zhì)量，開(kāi)拓創(chuàng)新，和諧發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)新民二中的偉大復(fù)興努力奮斗。
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沈陽(yáng)樂(lè)府音樂(lè)小學(xué)
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沈陽(yáng)樂(lè)府音樂(lè)小學(xué)位于遼寧沈陽(yáng)市。學(xué)校聯(lián)系電話：024 -23815586。
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遼中縣滿都戶九年一貫制學(xué)校
公立普通
滿都戶九年一貫制黌舍是由原滿都戶中學(xué)和滿都戶小學(xué)于2005年12月6日歸并而成，黌舍占空中積46686平方米，修建面積13098平方米，現(xiàn)有在校生1635人，37個(gè)講授班，在崗西席141人，此中中學(xué)初級(jí)西席13人、中學(xué)一級(jí)西席23人、小學(xué)初級(jí)西席81人。 2005年7月至2006年11月，該校停止了九年一貫制黌舍扶植，新建了講授樓、宿舍樓、食堂。改建了嘗試樓、幼兒園，對(duì)校園環(huán)境實(shí)施軟硬覆蓋和藝術(shù)化扶植，完整竄改了黌舍面孔，使鄉(xiāng)村的孩子享遭到同城里的孩子一樣的教誨。黌舍在九年一貫制黌舍扶植與辦理過(guò)程中主動(dòng)摸索實(shí)施本質(zhì)教誨新形式，對(duì)完成鄉(xiāng)村任務(wù)教誨均衡生長(zhǎng)起到了主動(dòng)的促進(jìn)感化。 黌舍高度正視控輟事情，經(jīng)由過(guò)程進(jìn)一步同一思惟，該校教職工達(dá)成了共鳴，深切熟諳到九年一貫制教誨的關(guān)頭是確保每個(gè)孩子都能完成九年的任務(wù)教誨，并建立了“沒(méi)稀有量就沒(méi)有質(zhì)量；沒(méi)有質(zhì)量，數(shù)量也很難包管”的看法，在實(shí)際事情中，該校一直把適齡兒童入學(xué)率和穩(wěn)固率作為穩(wěn)固“普九”服從的一項(xiàng)中間事情，對(duì)峙以法控輟、以情控輟、教改控輟、辦理控輟。顛末盡力，該校的“普九”進(jìn)步和控輟保學(xué)事情獲得了階段性服從，2006年順利經(jīng)由過(guò)程遼寧省 “普九”進(jìn)步片驗(yàn)收。 該校實(shí)施九年一貫制德教一體辦理形式，對(duì)峙“涵德養(yǎng)才、曉義明責(zé)” 的育人目標(biāo)，盡力發(fā)掘“校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”的文明內(nèi)涵，傳染、丑化師生的心靈。黌舍從培養(yǎng)門(mén)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)糊口、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)健身、學(xué)會(huì)休息、學(xué)會(huì)創(chuàng)新”的根基本質(zhì)著眼，以校風(fēng)扶植為主渠道，每學(xué)期環(huán)繞校風(fēng)扶植搞好專(zhuān)題教誨，拓寬德育教誨內(nèi)容，構(gòu)建了多元化交換的德育教誨新形式。 按照分歧春秋段門(mén)生的身心特性，制定層次化德育事情目標(biāo)，在1—6年側(cè)重展開(kāi)養(yǎng)成教誨，黌舍制定“六不”行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)和“六項(xiàng)”禮節(jié)標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)門(mén)生構(gòu)成杰出的行動(dòng)風(fēng)俗、學(xué)習(xí)風(fēng)俗和禮節(jié)標(biāo)準(zhǔn)。在7—9年重點(diǎn)展開(kāi)戴德教誨，經(jīng)由過(guò)程我為父母和教員做一件事的活動(dòng)，感受父母和教員的辛苦及良苦用心，以此激起門(mén)生的學(xué)習(xí)熱忱和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。 以報(bào)酬本，以師為本，優(yōu)化西席建設(shè)，并校后，實(shí)施了西席外部交換和外部分流相連絡(luò)的聘請(qǐng)制鼎新，實(shí)施四層次聘請(qǐng)制，即帶領(lǐng)、任課西席、職員西席和辦事西席四個(gè)層次。黌舍聘請(qǐng)中層以上帶領(lǐng)15人、兼任西席85人、職員西席15人、轉(zhuǎn)崗分流辦事西席28人。 黌舍以校園綠化、丑化、廳廊文明扶植等作為校園文明的物質(zhì)載體。經(jīng)由過(guò)程物質(zhì)的感官刺激，給門(mén)生一種感情熏陶和聰明開(kāi)導(dǎo)，激起門(mén)生的潛能，為門(mén)生的可持續(xù)生長(zhǎng)奠定根本。 充分闡揚(yáng)校園里的路名、景觀名、廳廊文明扶植的隱性文明感化，耳濡目染地進(jìn)步了師生的情味、心機(jī)本質(zhì)和審美程度。講授樓正廳安插校長(zhǎng)寄語(yǔ)、辦學(xué)理念、汗青變遷等，每個(gè)班級(jí)對(duì)應(yīng)走廊墻壁都安插有班級(jí)揭示板，給門(mén)生留有寄語(yǔ)空間，抒發(fā)豪情、寄語(yǔ)但愿，班級(jí)對(duì)應(yīng)墻壁安插門(mén)生代表照片和門(mén)生喜好的名流名言，使之成為鼓勵(lì)本身和同窗的平臺(tái)。黌舍開(kāi)設(shè)了校園播送站、校園網(wǎng)，用音樂(lè)代替上、下課鈴聲，操縱晨檢和午休時(shí)候?qū)﹂T(mén)生停止美育教誨，讓校園成為賞識(shí)藝術(shù)的殿堂。 該校帶領(lǐng)西席聯(lián)手設(shè)想了校旗、?；铡⑿８?、校操及大課間活動(dòng)，全方位，多角度展開(kāi)好校園文明扶植。黌舍的綠化、丑化、亮化重視細(xì)節(jié)，富有特性。黌舍鋪設(shè)了近7000平方米的草坪，3000余平方米的硬覆蓋，栽種各種樹(shù)木10000余株，樹(shù)籬1300米。修建了景點(diǎn)，裝置了路燈。在景觀的打算設(shè)想上，力求天然；在綠化植物的挑選上，力求植物季相清楚，物種多樣；在校園景點(diǎn)安插上，充分考慮其獨(dú)占的教誨內(nèi)涵，力求寓教于景、環(huán)境育人。 該校在抓好通例教誨的同時(shí)，按照黌舍的根本和西席的特長(zhǎng)，把英語(yǔ)和藝術(shù)作為黌舍的教誨特性，凸起本性特長(zhǎng)，爭(zhēng)創(chuàng)沈陽(yáng)市英語(yǔ)特性樹(shù)模校和藝術(shù)特性樹(shù)模校。黌舍的英語(yǔ)第二講堂、跳舞隊(duì)、田徑隊(duì)、書(shū)法繪畫(huà)小組按期展開(kāi)培訓(xùn)，已獲得階段性服從，該校劉偉菊教員指導(dǎo)的趙雪同窗在2006年天下中門(mén)生英語(yǔ)比賽中榮獲三等獎(jiǎng)，該校跳舞隊(duì)的節(jié)目《紅炮仗》、《奔向?qū)?lái)》別離榮獲客歲和本年全縣“六一”文藝匯演一等獎(jiǎng)。該校的田徑隊(duì)在2006年9月停止的遼中縣全民活動(dòng)會(huì)上榮獲第三名的佳績(jī)。2007年8月，該校的健美操隊(duì)在全縣健美操比賽中獲得佳績(jī)并代表遼中縣插手沈陽(yáng)市中門(mén)生健美操比賽并獲得佳績(jī)。2007年4月3日，省人大副主任徐德同道觀察該校，旁觀了英語(yǔ)小組、黌舍跳舞隊(duì)的活動(dòng)，對(duì)黌舍的教誨講授和校園文明扶植賜與了充分的必定。2007年7月，該校被評(píng)為沈陽(yáng)市“校園文明扶植先進(jìn)單位”。 在各級(jí)部分的體貼與支撐下，顛末全校高低的共同盡力，該校的教誨看法、教誨講授質(zhì)量、辦理程度獲得不竭進(jìn)步。丑化了校園環(huán)境、優(yōu)化了師資步隊(duì)，完成了教誨講授質(zhì)量的超越式進(jìn)步。2006年10月，滿都戶黌舍被評(píng)為遼寧省標(biāo)準(zhǔn)化九年一貫制黌舍，同時(shí)被評(píng)為沈陽(yáng)市“校長(zhǎng)論壇”先進(jìn)單位；在遼中縣建立鄉(xiāng)村任務(wù)教誨均衡生長(zhǎng)樹(shù)?？h過(guò)程中，被肯定為榜樣黌舍。
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沈陽(yáng)市和平區(qū)長(zhǎng)白中心小學(xué)
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沈陽(yáng)市和平區(qū)長(zhǎng)白中心小學(xué)位于遼寧沈陽(yáng)市和平區(qū)。學(xué)校聯(lián)系電話：024 -23730421。
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新民市金五臺(tái)子學(xué)校
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金五臺(tái)子學(xué)校中學(xué)部占地面積47400平方米，建筑面積5700平方米。現(xiàn)有學(xué)生480人，設(shè)有14個(gè)教學(xué)班。學(xué)校有教職工58人，本科學(xué)歷教師27人，占教師總?cè)藬?shù)的47%，有17名黨員，占教師總數(shù)的29%，高級(jí)教師18名，沈陽(yáng)市骨干教師10名，遼寧省和沈陽(yáng)市先進(jìn)教師12名?！ W(xué)校始建于1958年，是一所歷史悠久、不斷發(fā)展的農(nóng)村普通初中。50年來(lái)，一代又一代的教育者，始終把培養(yǎng)國(guó)家合格的建設(shè)者和接班人為育人之本，用聰明智慧和辛勤汗水譜寫(xiě)學(xué)校的昨天、今天和明天。迄今為止，已培養(yǎng)出一萬(wàn)八千余名優(yōu)秀畢業(yè)生。在眾多學(xué)子中，涌現(xiàn)出一大批仁人志士、專(zhuān)家學(xué)者、各行各業(yè)的建設(shè)者?，F(xiàn)任新民市副市長(zhǎng)趙玉成、孫海艷，遼寧省《理論與實(shí)踐》編輯部總編陳乃舉，全國(guó)十佳青年企業(yè)家、遼寧華孚石油高科技股份有限公司董事長(zhǎng)李貴海，在國(guó)際囯內(nèi)皮劃艇競(jìng)賽中獲取金牌、銅牌的韓連偉、劉永勝，就是這莘莘學(xué)子中的杰出代表?！ ?997年，學(xué)校先后被確認(rèn)為沈陽(yáng)市農(nóng)村初中示范校，2003年學(xué)校又被評(píng)為遼寧省農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化初中，這給學(xué)校的發(fā)展又注入了新的活力，在各級(jí)黨和政府以及上級(jí)教育行政部門(mén)的親切關(guān)懷指導(dǎo)下，學(xué)校的教育教學(xué)管理，教師隊(duì)伍素質(zhì)與教育質(zhì)量不斷提高，一些教師的優(yōu)秀課在省、市級(jí)教學(xué)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，一些教師的學(xué)術(shù)論文、科研成果在省、市級(jí)刊物上發(fā)表。我校學(xué)生楊威、楊宏超曾在全國(guó)初中生數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，榮獲遼寧省一等獎(jiǎng)，禹金璐、鄭士強(qiáng)在全國(guó)初中生化學(xué)競(jìng)賽中榮獲國(guó)家一等獎(jiǎng)，李寧同學(xué)在2007年高考中，成績(jī)優(yōu)異，被清華大學(xué)錄取。1997年以來(lái)，學(xué)校為遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)輸送優(yōu)秀畢業(yè)生7名，為新民市重點(diǎn)高中輸送優(yōu)秀畢業(yè)生130多名。這些學(xué)子，有的已成為教授、研究生、專(zhuān)家、學(xué)者、領(lǐng)導(dǎo)者，在全國(guó)各地為祖國(guó)的繁榮與社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)著自己的聰明才智。
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