-
-
南昌市石頭街小學(xué)
公立普通
南昌市石頭街小學(xué)位于江西省南昌市，主要負責(zé)實施小學(xué)義務(wù)教育，促進基礎(chǔ)教育發(fā)展。 學(xué)校在致力于建立健全多項管理規(guī)章制度，保障學(xué)校教育教學(xué)等各項工作規(guī)范有序高效運作的同時，立足于促進學(xué)校、教師和學(xué)生全面和可持續(xù)發(fā)展的工作目標(biāo)，通過大力加強教師職業(yè)道德建設(shè)，校園文化建設(shè)和對教師管理隊伍情感管理以及對學(xué)生進行養(yǎng)成教育，為教師的教和學(xué)生的學(xué)創(chuàng)造了一個良好的工作和學(xué)習(xí)氛圍，有效地激發(fā)了大家積極工作的內(nèi)在動力，使全校教師的工作態(tài)度、工作責(zé)任心，以及教學(xué)常規(guī)的實施有了一個明顯的提升，一支重責(zé)任、講奉獻、有干勁、肯鉆研的教師隊伍正在我校形成。在學(xué)生教育方面，學(xué)校一直能自覺地按照教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點開展教育工作。即通過開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力和專長。 學(xué)校以優(yōu)美的教育環(huán)境、科學(xué)的管理、卓有成效教育教學(xué)受到了廣大家長、社會各界和上級的一致好評。
-
南昌市上河街小學(xué)
公立普通
南昌市上河街小學(xué)位于江西省南昌市，主要負責(zé)實施小學(xué)義務(wù)教育，促進基礎(chǔ)教育發(fā)展。 學(xué)校在致力于建立健全多項管理規(guī)章制度，保障學(xué)校教育教學(xué)等各項工作規(guī)范有序高效運作的同時，立足于促進學(xué)校、教師和學(xué)生全面和可持續(xù)發(fā)展的工作目標(biāo)，通過大力加強教師職業(yè)道德建設(shè)，校園文化建設(shè)和對教師管理隊伍情感管理以及對學(xué)生進行養(yǎng)成教育，為教師的教和學(xué)生的學(xué)創(chuàng)造了一個良好的工作和學(xué)習(xí)氛圍，有效地激發(fā)了大家積極工作的內(nèi)在動力，使全校教師的工作態(tài)度、工作責(zé)任心，以及教學(xué)常規(guī)的實施有了一個明顯的提升，一支重責(zé)任、講奉獻、有干勁、肯鉆研的教師隊伍正在我校形成。在學(xué)生教育方面，學(xué)校一直能自覺地按照教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點開展教育工作。即通過開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力和專長。 學(xué)校以優(yōu)美的教育環(huán)境、科學(xué)的管理、卓有成效教育教學(xué)受到了廣大家長、社會各界和上級的一致好評。
-
-
南昌市珠市小學(xué)
公立市重點
南昌市珠市小學(xué)創(chuàng)建于“新文化運動”時期的1922年，薪火相傳八十余載，碩果累累香溢洪城。現(xiàn)為南昌市名校、全國基礎(chǔ)教育課程改革實驗先進學(xué)校、全國雙有先進集體、江西省依法治理先進單位、江西省電教示范校。 南昌市珠市小學(xué)創(chuàng)建于“新文化運動”時期的1922年，薪火相傳八十余載，碩果累累香溢洪城?，F(xiàn)為南昌市名校、全國基礎(chǔ)教育課程改革實驗先進學(xué)校、全國雙有先進集體、江西省依法治理先進單位、江西省電教示范校?！ ≈槭行W(xué)座落在南昌市帶子街26號，毗鄰萬壽宮商城，是地處繁華商貿(mào)鬧市區(qū)的一方“求知凈土”。學(xué)校占地7408.6平方米，建筑面積9516平方米，現(xiàn)有43個教學(xué)班，在校學(xué)生2725人，教職工93名，其中特級教師3人、中學(xué)高級教師1人、小學(xué)特高級教師2人、小學(xué)高級教師120余名。教師中有全國黨代會代表、全國模范教師、全國優(yōu)秀教師、江西省師德標(biāo)兵、南昌市“勞動模范”、南昌市“五一”獎?wù)芦@得者、南昌市首屆“陳香梅”獎獲得者、南昌市學(xué)科帶頭人，獲全國獎35人次、省級獎63人次、市級獎169人次，師資雄厚，人才薈萃，是南昌市民推崇的品牌名校?！ W(xué)校遵循“德高、行美、學(xué)實、識博”的興學(xué)校訓(xùn)，秉承“讓國學(xué)熏出優(yōu)雅、讓創(chuàng)新造就大氣”的辦學(xué)理念，弘揚“自強不息、止于至善”的“紅旗”精神，形成“終身學(xué)習(xí)、持續(xù)創(chuàng)新”兩大氛圍，著力打造“博文國學(xué)文化、人口文化、廉政文化”三大特色品牌，在辦學(xué)宗旨中求特色，在科研治教中求特效，在素質(zhì)提升中求特長，在隊伍建設(shè)上求特點，在創(chuàng)建示范中求特優(yōu)，在姹紫嫣紅、爭奇斗妍的“小教”百花叢中茁壯成長為一枝獨樹一幟的奇葩?！ ?ldquo;開放”的珠小——全國素質(zhì)教育整體改革現(xiàn)場會在學(xué)校召開（2004年）、接待國家基礎(chǔ)教育部基礎(chǔ)教育司新課程調(diào)研（2005年）;“藝術(shù)”的珠小——舞蹈、合唱、器樂合奏等獲國際少兒藝術(shù)節(jié)金獎及江西省“美之春”少兒藝術(shù)節(jié)一等獎，美術(shù)、攝影、書法等作品均獲各級各類比賽金、銀、銅獎;“第一”的珠小——創(chuàng)辦江西省首家博文國家啟蒙館、創(chuàng)建江西省唯一的人口文化展示廳、紅領(lǐng)巾藝術(shù)團成為全國第一個登上澳門舞臺的藝術(shù)團、編寫江西省第一本“人口文化”、“博文國學(xué)”、“學(xué)子規(guī)”童謠傳唱教材、打造南昌市第一個“楹聯(lián)文化基地”、產(chǎn)生南昌市小學(xué)界第一位名師?！ “耸d風(fēng)雨磨礪鑄就特色品牌，八十載勵精求索屢創(chuàng)壯麗輝煌。珠小人始終踐行“以愛為源、自強不息、和而不同、因材施教”的教育理念，讓生命在和諧中放歌，讓理想在天空中飛揚，高擎起“敢為人先”的全國教育群英會紅旗、吟唱著“博文國學(xué)”的芬芳童謠，在教育創(chuàng)新的康莊大道上闊步前行?！ W(xué)校遵循“德高、行美、學(xué)實、識博”的興學(xué)校訓(xùn)，秉承“讓國學(xué)熏出優(yōu)雅、讓創(chuàng)新造就大氣”的辦學(xué)理念，弘揚“自強不息、止于至善”的“紅旗”精神，形成“終身學(xué)習(xí)、持續(xù)創(chuàng)新”兩大氛圍，著力打造“博文國學(xué)文化、人口文化、廉政文化”三大特色品牌，在辦學(xué)宗旨中求特色，在科研治教中求特效，在素質(zhì)提升中求特長，在隊伍建設(shè)上求特點，在創(chuàng)建示范中求特優(yōu)，在姹紫嫣紅、爭奇斗妍的“小教”百花叢中茁壯成長為一枝獨樹一幟的奇葩?！ ?ldquo;開放”的珠小——全國素質(zhì)教育整體改革現(xiàn)場會在學(xué)校召開（2004年）、接待國家基礎(chǔ)教育部基礎(chǔ)教育司新課程調(diào)研（2005年）;“藝術(shù)”的珠小——舞蹈、合唱、器樂合奏等獲國際少兒藝術(shù)節(jié)金獎及江西省“美之春”少兒藝術(shù)節(jié)一等獎，美術(shù)、攝影、書法等作品均獲各級各類比賽金、銀、銅獎;“第一”的珠小——創(chuàng)辦江西省首家博文國家啟蒙館、創(chuàng)建江西省唯一的人口文化展示廳、紅領(lǐng)巾藝術(shù)團成為全國第一個登上澳門舞臺的藝術(shù)團、編寫江西省第一本“人口文化”、“博文國學(xué)”、“學(xué)子規(guī)”童謠傳唱教材、打造南昌市第一個“楹聯(lián)文化基地”、產(chǎn)生南昌市小學(xué)界第一位名師?！ “耸d風(fēng)雨磨礪鑄就特色品牌，八十載勵精求索屢創(chuàng)壯麗輝煌。珠小人始終踐行“以愛為源、自強不息、和而不同、因材施教”的教育理念，讓生命在和諧中放歌，讓理想在天空中飛揚，高擎起“敢為人先”的全國教育群英會紅旗、吟唱著“博文國學(xué)”的芬芳童謠，在教育創(chuàng)新的康莊大道上闊步前行。
-
南昌市孺子亭小學(xué)
公立普通
南昌市孺子亭小學(xué)位于江西省南昌市，主要負責(zé)實施小學(xué)義務(wù)教育，促進基礎(chǔ)教育發(fā)展。 學(xué)校在致力于建立健全多項管理規(guī)章制度，保障學(xué)校教育教學(xué)等各項工作規(guī)范有序高效運作的同時，立足于促進學(xué)校、教師和學(xué)生全面和可持續(xù)發(fā)展的工作目標(biāo)，通過大力加強教師職業(yè)道德建設(shè)，校園文化建設(shè)和對教師管理隊伍情感管理以及對學(xué)生進行養(yǎng)成教育，為教師的教和學(xué)生的學(xué)創(chuàng)造了一個良好的工作和學(xué)習(xí)氛圍，有效地激發(fā)了大家積極工作的內(nèi)在動力，使全校教師的工作態(tài)度、工作責(zé)任心，以及教學(xué)常規(guī)的實施有了一個明顯的提升，一支重責(zé)任、講奉獻、有干勁、肯鉆研的教師隊伍正在我校形成。在學(xué)生教育方面，學(xué)校一直能自覺地按照教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點開展教育工作。即通過開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力和專長。 學(xué)校以優(yōu)美的教育環(huán)境、科學(xué)的管理、卓有成效教育教學(xué)受到了廣大家長、社會各界和上級的一致好評。
-
南昌市羊子巷小學(xué)
公立普通
南昌市羊子巷小學(xué)創(chuàng)建于民國十七年（1928年），當(dāng)時的全稱是“南昌市第三初級小學(xué)”，后改為“南昌市立康王廟小學(xué)”，解放后國家投資新建了校舍，命名為羊子巷小學(xué)。學(xué)校毗鄰八一廣場、中山路，占地面積約一千九百平方米，現(xiàn)有教學(xué)班18個，學(xué)生一千余人，教職員工近六十人，現(xiàn)任校長袁廣華。 學(xué)校以“終身努力，便成天才”為校訓(xùn)，制定了“發(fā)展個性，培養(yǎng)特長，激勵創(chuàng)新，全面提高學(xué)生素質(zhì)”的目標(biāo)。歷年來，學(xué)校加強教師隊伍的建設(shè)，培養(yǎng)了一批師風(fēng)正、思想新、能力強、業(yè)務(wù)精、干勁足的教師，以“科研興校、科研興教”為指導(dǎo)思想，抓住機遇、充分發(fā)揮自身作用，為教育教學(xué)作出貢獻。多年來，該校教師獲國家級、省級、市級以上教育教學(xué)獎項共600多人次。 學(xué)校構(gòu)建了以藝術(shù)教育為主體，與社會活動和科技活動相結(jié)合的活動課程體系，設(shè)置了合唱、舞蹈、二胡、琵琶、書法、攝影、航模等活動課程，學(xué)生多次在國際國內(nèi)書畫比賽中獲獎，并榮獲中華人民共和國文化部大獎。數(shù)百名學(xué)生在省市車模、航模比賽中獲獎，在省、市全民健身運動會中獲跳繩、踢踺團體冠軍。藝術(shù)團的琵琶隊、二胡隊參加中國“群星杯”音樂大賽，分別獲銅獎和銀獎。在省“少兒藝術(shù)節(jié)”“少兒美之春”文藝匯演中，學(xué)校“小紅花藝術(shù)團”多次獲特等獎、一等獎，并連續(xù)三屆榮獲南昌市學(xué)校藝術(shù)團比賽總分第一名，還為上海音樂學(xué)院、中國音樂學(xué)院、北京舞蹈學(xué)院和解放軍藝術(shù)學(xué)院輸送了眾多的好苗子，被譽為“小巷藝術(shù)搖籃”。 學(xué)?，F(xiàn)為中華人民共和國藝術(shù)教育先進單位，國家新課程改革試驗校，江西省現(xiàn)代教育示范校，江西省教育心理學(xué)會試驗校，承擔(dān)了多項國家、省、市級教研課題。
-
-
南昌市三眼井小學(xué)
公立普通
南昌市三眼井小學(xué)位于江西省南昌市，主要負責(zé)實施小學(xué)義務(wù)教育，促進基礎(chǔ)教育發(fā)展。 學(xué)校在致力于建立健全多項管理規(guī)章制度，保障學(xué)校教育教學(xué)等各項工作規(guī)范有序高效運作的同時，立足于促進學(xué)校、教師和學(xué)生全面和可持續(xù)發(fā)展的工作目標(biāo)，通過大力加強教師職業(yè)道德建設(shè)，校園文化建設(shè)和對教師管理隊伍情感管理以及對學(xué)生進行養(yǎng)成教育，為教師的教和學(xué)生的學(xué)創(chuàng)造了一個良好的工作和學(xué)習(xí)氛圍，有效地激發(fā)了大家積極工作的內(nèi)在動力，使全校教師的工作態(tài)度、工作責(zé)任心，以及教學(xué)常規(guī)的實施有了一個明顯的提升，一支重責(zé)任、講奉獻、有干勁、肯鉆研的教師隊伍正在我校形成。在學(xué)生教育方面，學(xué)校一直能自覺地按照教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點開展教育工作。即通過開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力和專長。 學(xué)校以優(yōu)美的教育環(huán)境、科學(xué)的管理、卓有成效教育教學(xué)受到了廣大家長、社會各界和上級的一致好評。
-
最新教師招聘公告
最新教師考試公告
最新特崗教師信息
發(fā)現(xiàn)我們
公眾號
視頻號
