新沂市唐店中學創(chuàng)建于1958年,目前占地面積為40687平米,建筑面積為10940平米,擁有36個教學班,2000余名在校師生。近年來在省委、省政府的“危房改造”、“三新一亮”、“六有工程”“校校通”“四配套”工程推動下,學校的辦學條件大為改善。擁有現(xiàn)代化實驗室、師生閱覽室、圖書室、電腦室、多媒體教室、100兆光纖網(wǎng)、校園有線電視網(wǎng)。 唐店中學始終堅持以鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,堅持以德育為首,以教學為中心,以打造和諧校園為抓手,全面實施素質(zhì)教育,全力推進新課程改革。學校先后獲得江蘇省德育先進校、江蘇省教育現(xiàn)代化示范初中、徐州市日常行為規(guī)范示范校、徐州市模范學校、全國流動人口子女、農(nóng)村留守兒童示范家長學校、徐州教育系統(tǒng)初中農(nóng)村組十佳文化校園、徐州市安全文明校園、徐州市先進集體、徐州市教改實驗定點學校、徐州市未成年思想道德建設先進單位、徐州市花園式學校等稱號。 中考成績連續(xù)14年名列全市農(nóng)村初中之首。最近三年教學成績又上新臺階,中考優(yōu)生率,不僅名列全市農(nóng)村初中之首,而且居全市公辦中學之首,每年在新沂市教育局舉行的質(zhì)量評估考試中都有近百位教師喜獲質(zhì)量評估證書。
、學?;厩闆r。學校占地面積105482平方米,建筑面積31965平方米,教學班級 23個,在校學生637人,在編教職工221, 專任教師140人,其中高級職稱29人,占專任教師20.7%,中級職稱106人,占專任教師75.7%,初級職稱5人,占專任教師3.6%。本科以上學歷131人,所占比例為93.6%,??茖W歷9人,占比例為6.4%??h名優(yōu)教師1人。二、加大投入、夯實基礎,切實改善辦學條件。在創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學校的過程中,學校抓住機遇,積極籌措資金,在上級領導的支持下,進行校園環(huán)境治理和改造,努力改善基礎條件,學校面貌煥然一新。三年來,籌措資金40元,用于教學樓、宿舍樓、食堂和校墻內(nèi)外粉刷以及門窗、學生課桌凳的維修。今年暑期更換教師辦公座椅110套,造價5.5萬元,校園網(wǎng)絡建設和安保投資8元。學?,F(xiàn)有教室23個,各種功能教室包括:三個學生電腦室,二個教師機房,五個多功能媒體室(其中電子板室二個)、音樂美術(shù)體育器材室各一個,一個音樂室,一個個美術(shù)室,三個儀器室,八個實驗室,二個圖書室,一個師生閱覽室,衛(wèi)生室、心理咨詢室、廣播室、會議室一應齊全。良好的基礎條件為學生身心健康全面發(fā)展提供了堅實的物質(zhì)基礎。為創(chuàng)建現(xiàn)代化學校,學校對照上級文件設備標準,對照標準找差距,加大投入,添置設備。目前我校學生用計算機135臺,生機比達到5:1;,教師辦公電腦100臺,師機比超過1.4:1;多媒體投影教學系統(tǒng)5套。學校擁有校園網(wǎng)站(www.mczzxzx.com),要求教師參與網(wǎng)絡備課、評課,撰寫教育隨筆,相互探討研究。學校擁有藏書33000余冊,生均圖53.2冊。按標準配備校園廣播系統(tǒng)和校園安保系統(tǒng)。三、規(guī)范辦學行為,努力提高辦學水平。 1、嚴格按國家教委的教學計劃開設課程,加強體育、藝術(shù)、通用技術(shù)和研究性學習活動。嚴格貫徹和執(zhí)行省市“五嚴” 和“十禁”,認真落實減負增效措施。嚴格執(zhí)行江蘇省關于規(guī)范課程開設和學生在校時間的規(guī)定,制定科學規(guī)范的作息時間。對照江蘇省課程開設標準,開足開齊活動課程和校本課程。制定了《茅村鎮(zhèn)中心中學減負增效實施方案》和《減負增效求發(fā)展,措施落實有保障》的落實措施。課堂教學中強調(diào)師生互動,培養(yǎng)學生思考、分析、解決問題的綜合能力和實踐能力,努力做到理論課程規(guī)范化,活動課程多樣化。2、注重提高學生身體素質(zhì),奠定學生終身發(fā)展基礎。學校嚴格執(zhí)行體衛(wèi)兩個《條例》,積極推行《國家體育鍛煉標準》,認真抓好“兩課”、“兩操”、“兩活動”。積極開展對近視眼、常見病、多發(fā)病的防治工作,定期對學生進行體檢,并經(jīng)常開展衛(wèi)生教育和健康指導,極大地提高了師生的身體素質(zhì)。三年來,為了落實“校園陽光體育運動”,深化“我運動、我健康、我快樂”的主題教育活動,學校大力開展體育運動,連年在縣區(qū)“三操一舞”比賽中榮獲二等獎;校排球隊多次在縣區(qū)中學生排球賽中獲得好名次。三年來,有近百位學生在縣級獨唱獨奏,素描比賽和藝術(shù)展演中獲獎。3、突出安全教育的位置。安全教育是學校德育工作的重中之重,本學期的安全教育重點是“學生人身安全”、“交通安全”、“消防安全” 、“飲食安全和防病”以及“防震減災”等內(nèi)容。本學期開展了防震演練、消防演練、突發(fā)事故緊急疏散演練等活動,收到很好的效果。此外還舉行了法制報告會、心理健康講座、衛(wèi)生保健報告。4、重視和規(guī)范學籍管理,確保學生進得來、留得住、有出路。三年來,我校的入學率、鞏固率、升學率分別是:08年為100%、99.13%和86.78%,09年為100%、98.99%和95.10%,10年為100%、98.71%和97.0%。5、社區(qū)教育教育方面本著“創(chuàng)新思路,以人為本;立足社區(qū),強鎮(zhèn)富民”工作理念,以創(chuàng)建學習型社區(qū)為目標,構(gòu)建和完善社區(qū)教育體系,最大功能的發(fā)揮全社區(qū)教育資源,最大限度地滿足社區(qū)成員接受教育的需求,為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展和社會進步服務。目前,我鎮(zhèn)已建立社區(qū)學校社區(qū)教育把學點6個,每個教學點做到“六個一”,即:有穩(wěn)定的教育活動場所‘有能提供教學及培訓的教室、有圖書及信息閱覽室、有專兼職的教師隊伍、有熱心社區(qū)教育服務的志愿者隊伍、有一套家與管理制度和臺賬。還建有健身房、社區(qū)廣場、娛樂場所、青少年德育基地等社區(qū)教育資源三處。社區(qū)教育中心年培訓量在1.9萬人以上,其中計算機培訓今年完成300人次,環(huán)保、食品衛(wèi)生、物業(yè)管理、企業(yè)管理、財務方面的在崗培訓8000人次。 四、收獲與思考:教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作使我校的辦學條件、辦學質(zhì)量、辦學水平等得到了整體提升,學校的基礎設施建設得到加強、教育教學設備得到充實、教師的教育教學理念得到提升。尤其是現(xiàn)代教育設備的使用、備課平臺及資源庫的建立、現(xiàn)代教育評價體系的建立,使教師的知識視野更加開闊、教育教學手段更加豐富、工作效率大大提高、綜合教育能力得到極大地提高。由于課堂效率的提高、課堂節(jié)奏的加快,讓學生深感課堂的魅力,極大地激發(fā)了學生的學習興趣和學習熱情。現(xiàn)在的課堂教學,在對學生知識的傳授和能力的培養(yǎng)上,真正做到更加科學、合理和高效。上級的關心支持、學校的用心盡力,促成了學校的持續(xù)發(fā)展,并取得了應有的成效。但辦學是無止境的,隨著辦學發(fā)展新階段的到來,本校眼下最關切的問題是: 1、認真體現(xiàn)校園的所有價值,真正做到物盡其用,充分發(fā)揮其啟智育人的功能。2、進一步加強班子及整個教師隊伍的內(nèi)涵提升工作,充分發(fā)揮績效考核作用,使一大批已經(jīng)具有骨干潛能,已經(jīng)展示骨干特征的教師,盡快成為名正言順的骨干教師,并引領全體教師一般的變良好,良好的變優(yōu)秀,優(yōu)秀的變優(yōu)異。3、進一步關注全體學生的全面成長,特別要更多地關注留守兒童、貧困家庭的孩子、“雙困生”,促使其日常行為規(guī)范盡快到位,各科學習質(zhì)量盡快符合基本要求。4、努力改善教師的辦公條件,切實改善住宿生的就餐住宿條件。人文的關懷將會使教師工作更開心、舒心、暖心,讓學生感到學校生活的舒心和溫馨。相信,負責任地做到、做好這四點,本校的教育現(xiàn)代化水平一定能產(chǎn)出新成效。
江蘇省侯集中學始建于1956年,是1980年省政府確認首批辦好的重點中學,1992年通過省教委重點中學驗收,2001年通過國家級示范高中評估,2004年3月被省教育廳確認為首批四星級高中。校園占地300余畝,總建筑面積15萬多平方米,為市綠化先進單位、花園式學校。學校整體布局合理,各類設施先進齊全,有省標準化實驗室,省中學一級圖書館,教師人手一部筆記本電腦,所有教室實現(xiàn)了多媒體化。學生公寓全部安裝了空調(diào),并實行標準化物業(yè)管理,學生就餐、購物、理發(fā)、就醫(yī)、上網(wǎng)、打電話等均實現(xiàn)了一卡通。 學?,F(xiàn)有70個教學班,近4000名學生,200余名專任教師中有特級教師1人,高中級教師150余人,研究生學歷或課程班結(jié)業(yè)12人。國家、省級優(yōu)秀教師7人,省“333”工程培養(yǎng)對象1人,市拔尖人才1人,市縣名教師、優(yōu)秀教師、學科帶頭人40余人。 學校以“求實”為校訓,堅持“以人為本,以師生發(fā)展為本”的辦學理念,歷經(jīng)半個世紀的不懈努力,形成了“團結(jié)勤奮、誠樸向上”的校風,“踏實互助、愛生奮進”的教風和“勤學善思、好問力行”的學風,在心理健康教育、科研課題開發(fā)與管理、現(xiàn)代教育技術(shù)應用、青年教師培訓等方面已形成了鮮明的辦學特色,逐步走上了科學化、規(guī)范化、現(xiàn)代化、民主化、人本化管理之路。教育教學成績逐年攀升,高考本科上線及重點大學錄取率連年位居全縣第一、全市前列,并先后培養(yǎng)出省市縣高考狀元多名。 近年來,學校先后被評為江蘇省文明單位、全國中學生社會實踐教育活動先進學校、全國中小學素質(zhì)教育百面旗、省德育先進學校、省電化教育示范學校、省體育傳統(tǒng)項目學校、省貫徹落實學校體育衛(wèi)生兩個《條例》優(yōu)秀學校、省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學校、省招飛先進單位、省高考優(yōu)秀考點、市文明單位、市先進集體等,已成為蘇北教育的一面旗幟。
學校全力支持教師的繼續(xù)再教育工作,對于提高學歷及外出培訓,學校按照上級規(guī)定優(yōu)先報銷各項費用。目前我校有六位教育碩士,其中三位已經(jīng)取得碩士學位,又有四位同志獲得了市級課題立項,還有丁香老師的省級課題已于年內(nèi)結(jié)題。學校鼓勵教師外出學習,參加各種學術(shù)活動,2010年內(nèi)派出王之軍同志赴北京大學培訓15天;李俠老師赴張家港參加語文學術(shù)研討活動;朱浩主任兩次赴上海參加中美體育課程和十一五課題研討會;杜利老師赴杭州參加英語研討活動。 一、 常規(guī)管理學校于2010年夏天實行了軍事化訓練,九月份實行了全封閉管理,全體學生統(tǒng)一食宿。并且學校想方設法解決資金資助困難學生,使全體同學統(tǒng)一了校服。政教處派設了文明監(jiān)督崗,使學生日常行為監(jiān)督常態(tài)化。學校每周進行常規(guī)管理量化考核,并為每班制作了班旗,每周升國旗后升上周考核第一班級的班旗、唱班歌,此舉大大加強了學生的集體主義榮譽感,增強了班級凝聚力。學校于本年度內(nèi)提出了對學生的“五個一”教育,即每位學生一個茶壺,一個茶杯,要求學生每周洗一次澡,每周換洗內(nèi)衣,每月理發(fā)一次,通過此項活動學生個人衛(wèi)生情況得到了較大的改善。本學期,學校聘請了水力教授對學生進行了感恩教育與學習方法的指導,收到了良好效果。每天下午利用專門時間開展豐富多彩的體育活動,近期陸續(xù)開展了踢鍵子、拔河、乒乓球、羽毛球及跳繩等比賽,不僅如此,學校還把球拍、跳繩等器材下發(fā)到每個班級,鼓勵他們利用大課間及其它時間自行開展各項活動。 二、 安全管理學校一直高度重視安全工作,本年內(nèi)配齊配全了各項安全措施,安裝了一鍵報警器、校園全方位監(jiān)控,聘請的四位專職校園警衛(wèi)中有兩位礦大??埔陨蠈W歷,學校每月對他們進行工資補助。男女生宿舍樓每層安排了保安人員全夜值班,確保學生就寢安全,對于各項設施設備進行定期檢查維修,確保安全。學校與各功能室處及每位教工簽訂了安全責任狀,并且安校干24小時行政值班,同時加強了警校聯(lián)合工作機制,加強了校園周邊環(huán)境的治理,聘請了法制副校長每學期不少于兩次對學生進行法制教育。 三、 教學管理1. 加大教學常規(guī)考核力度,聘請退休教師定期到校聽課、評課,實行“開放式課堂”。2. 班級管理嘗試由“固定”到“流動”形式的逐步轉(zhuǎn)變,對學生因材施教,充分發(fā)揮了學生的潛能,提高了教學質(zhì)量。3. 在學校內(nèi)實施了適度的教師管理競爭機制,如每個年級大循環(huán)、小調(diào)整,實行末位調(diào)整制,實施教師流動制,下半年成功實施了部分教師由中學到小學的平穩(wěn)過渡。4. 建立了以分管鎮(zhèn)領導為首的,以退休協(xié)會、村支書記、學生家長組成的教學質(zhì)量社會監(jiān)督小組,每學期兩次到校督導檢查,反饋工作??冃ЧべY的考核方面,學校在平時就加強了日常管理,要求各室處做好考核工作,各室處不折不扣、公平公正公開地進行了考勤與考核工
徐州供銷學校創(chuàng)建于1965年,是隸屬于江蘇省供銷合作總社的一所?。ú浚┘壷攸c中專學校。 學校占地10公頃,建筑面積4.5萬多平方米?,F(xiàn)有在校學生 3200多人;教職工160人,其中專任教師102人,有高、中級職稱的教師占專任教師總數(shù)的75%,學校有各類實驗室14個,建有閉路電視系統(tǒng)、音頻發(fā)射中心、現(xiàn)代化的電教中心和計算機中心。圖書館藏書10萬余腑。學校所屬的長城電腦廣告設計公司、現(xiàn)代裝演公司、高通實業(yè)發(fā)展公司是產(chǎn)教結(jié)合的重要實踐教學基地。徐州供銷大廈、淮西商場等5個企業(yè)為校外實訓基地。學?,F(xiàn)設有廣告裝潢設計、室內(nèi)設計CAD、財會電算化、市場營銷、商務秘書、商務英語、農(nóng)學、審計、外貿(mào)、計算機與經(jīng)貿(mào)信息等10多個專業(yè),還設立了財會大專自考班,是江蘇省計算機和財會電算化培訓考核點、江蘇省外語資格考試培訓點、徐州市勞動就業(yè)培訓點學校堅持以教書育人為中心,注重學生素質(zhì)和能力的培養(yǎng),開展,‘多證制”及“雙學歷”教育,圍繞崗位職業(yè)能力,加強學生基本技能與專業(yè)技能的訓練。廣告裝潢設計、財會電算化、市場營銷、商務英語等專業(yè)已成為較有影響的骨干專業(yè)。財電、市場營銷、商務英語等專業(yè)與大專自考接軌,學生畢業(yè)時可獲 “雙學歷”畢業(yè)生皆以動手能力強、綜合素質(zhì)高而受到用人單位的歡迎。 建校以來,學校共為社會輸送了7000多名合格畢業(yè)生,先后獲得了“江蘇省職業(yè)技術(shù)教育先進單位”、“徐州市愛國衛(wèi)生先進單位”、“徐州市綠化先進單位”、“徐州市文明單位”、 “江蘇省中專校文明校園”等榮譽稱號。
徐州市祥和小學是鼓樓區(qū)一所年輕、充滿朝氣的花園式實驗小學?,F(xiàn)有18個教學班,780余名學生。教師隊伍年輕化、素質(zhì)高、責任心強,大專學歷100%,60%以上的教師獲區(qū)級以上優(yōu)秀課,各科均有骨干教師。綠化、美化、凈化、教育化是校園內(nèi)一道靚麗的風景線。標準的籃球場、足球場和其它運動場地,豐富著學生的體育生活, 現(xiàn)代化的微機室、儀器室、實驗室、圖書室、閱覽室、音樂舞蹈室、多媒體教室、文化墻、沁園、足球展示墻、紅領巾實驗田等教育教學工作文化墻。學校以"團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新"為校風;以"敬業(yè)、愛生、嚴謹、務實"為教風;以"樂學、善思、惜時、守紀"為學風;以"教書育人、全面發(fā)展、質(zhì)量第一"為辦學宗旨,努力實現(xiàn)"一流的師資、一流的管理、一流的環(huán)境、一流的設施、一流的質(zhì)量"這一辦學目標。讓學生同沐陽光,追逐成長夢想。學校先后被授予全國首批"小公民道德建設實驗學校"、"全國特色小隊"、"江蘇省綠色學校"、"江蘇省陶行知實驗學校"、"江蘇省硬筆書法實驗學校"、"江蘇省先進團支部"、"徐州市模范學校""徐州市實驗小學"、"徐州市文明單位"、"徐州市德育工作先進單位"、"徐州市體育工作先進學校"、"徐州市先進團支部"、"徐州市紅旗班組"、"徐州市紅十字會先進單位"、"徐州市園林單位"、"徐州市綠化先進單位"、"鼓樓區(qū)六好黨支部"、鼓樓區(qū)"安全工作先進單位"、鼓樓區(qū)"十佳校園"、鼓樓區(qū)"五好"關工委、鼓樓區(qū)"課改先進學校"。在參加全國小公民道德建設活動中,我校連續(xù)四次榮獲全國集體一、二等獎。隨著素質(zhì)教育的不斷深入,創(chuàng)辦特色學校已成為時代對教育提出的新要求。我校把男女小足球和少兒書畫作為學校的辦學特色,并初見成效。學校女子足球連續(xù)五年獲市比賽第一名。師生的書法、繪畫有數(shù)百人次在各級各類比賽中獲獎。教育教學質(zhì)量一直遙遙領先,深受上級領導和廣大學生家長的贊譽。沒有最好,只有更好,致力于每一個細節(jié)的完美,是我們祥和人做好各項工作共同追求的目標。"一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子"是祥和小學始終堅持的辦學理念。
英華學校初中部,自1994年以來,以“自強不息,追求卓越”的時代精神,在穩(wěn)定中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求提高,一年一個臺階,實現(xiàn)了與時俱進、跨越式的發(fā)展:由初創(chuàng)時的6畝地、1500平方米的到今天占地65余畝、22000平方米的現(xiàn)代化新校園;由初創(chuàng)時的4個班、十幾位教師到今天40個班、百余名教師;由初創(chuàng)時普通班級的探索辦學模式到今天小班化自主管理教學模式。初中部已經(jīng)在眾多的初中學校里脫穎而出,獨領風騷. 近年來,初中部銳意探索,改革進取,堅持民主與科學、以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展、向管理要效益,現(xiàn)已初見成效。初中部相繼被國家有關機構(gòu)審批為“全國文明禮儀教育基地”、“中國少年科學院科普基地”、“全國十五重點課題‘創(chuàng)新寫作教學研究與實驗’實驗學校”、“全國十五重點心理課題‘教育與發(fā)展’實驗學校”。 一、 先進的教育理念 初中部經(jīng)過14年的發(fā)展與探索,逐步形成了“以法治教,以德治教,以愛立教,以嚴立教,嚴愛結(jié)合,管理科學、規(guī)范化”的管理理念;以“養(yǎng)成教育、安全教育、心理教育、禮儀教育、感恩教育、責任教育”為核心的德育理念;以“三段六步教學模式,分層教學,培養(yǎng)學生主動學習和自學能力”的教學理念;形成了“求實、求新、求諧、求真”的教風和“勤學、樂學、會學、博學”的學風。確立了符合時代要求的育人目標:以現(xiàn)代的教育手段塑造健康的現(xiàn)代的人。 二、一流的教育、教學設施 初中部占地65畝,建筑面積22000平方米,教學樓宏偉、氣派,35人標準教室85個,每個班都有“三機一幕”即電視機、投影機、錄音機和投影布;有現(xiàn)代化的計算機中心、多媒體教室,2個機房100臺計算機;有高標準的物理、化學和生物實驗室,實驗儀器種類齊全;老師辦公室均為隔斷辦公,電子備課室全部接入寬帶,高效、快捷;有高標準的圖書館和閱覽室,圖書館現(xiàn)有書籍30000余冊;有現(xiàn)代化的同時容納2000人就餐的餐廳(3000平方米);兩棟單元式學生公寓,每單元配有獨立衛(wèi)生間和太陽能洗浴。所有教室、宿舍全部配備空調(diào)。 三、 一流的教師隊伍 初中部本著“大穩(wěn)定、小調(diào)整”的原則,不斷優(yōu)化和穩(wěn)定教師隊伍?,F(xiàn)已形成一支中青結(jié)合,中年教師為主,文化功底厚、專業(yè)水平高、敬業(yè)精神強、教學經(jīng)驗豐富且相對穩(wěn)定的高素質(zhì)教師隊伍。現(xiàn)有教師105名,學歷100%達標,本科47人,???8人,其中特級教師1名,高級教師4名。 學校堅持待遇留人、感情留人、事業(yè)留人,讓教師干的舒心,工作開心,做事順心。加強對教師的培訓,利用走出去,請進來等多種形式,對老師進行培訓,例如組織教師外出學習,曾先后到北京育才、山東杜郎口、江蘇洋思等,同時特聘名師組建初中部教研室,以教研促教學,不斷提高教師業(yè)務素質(zhì);評選學科帶頭人、明星教師、優(yōu)秀班主任、金牌教師等調(diào)動教師工作的積極性。初中部管理隊伍年富力強,均有10年以上管理經(jīng)驗,團結(jié)、務實、進?。粚W校為教師辦理養(yǎng)老保險,逐步解決教師住房及子女入學等問題,解決老師后顧之憂。業(yè)務精良、素質(zhì)整齊、隊伍穩(wěn)定是初中部教師隊伍的特點,僅去年初中部教師在國家、省、市等各類評比和競賽中獲獎達40余人次。 四、高效的小班教學模式 “以人為本、面向社會、面向未來,讓每個學生都能得到健康的發(fā)展”是英華初中部的辦學宗旨。對每位學生負責就要因材施教,也就必然要求小班教學。初中部班容量不超過35人,“從最后一名抓起,精講精練,當堂反饋,單個輔導,逐人過關”,努力實現(xiàn)“一個不少、一個不差”的目標,班內(nèi)每位學生都會受到關注,不存在教學與管理的死角和盲區(qū)。學生優(yōu)異的成績現(xiàn)已充分體現(xiàn)了小班教學模式的優(yōu)勢。五、堅持教育就是服務,創(chuàng)建英華特色服務模式 辦學為社會服務:初中部辦學以來,不僅為孩子們提供了優(yōu)質(zhì)的教育服務,還解決了教師的就業(yè)問題,而且還為不少家庭條件不好的學生提供了享受優(yōu)質(zhì)教育的機會,多少英才從英華誕生,多少棟梁從英華走出,多少俊杰從英華騰飛,優(yōu)質(zhì)的教育教學成果得到家長和社會的廣泛認可。 領導為教師服務:教師是學校的辦學之本,初中部的領導正確認識到了這一點,認真樹立起優(yōu)質(zhì)的服務意識,解決老師們的后顧之憂,辦理老師養(yǎng)老保險、解決老師煩心事宜;在生活上照顧年老教師、在業(yè)務上幫扶新聘老師;小到老師發(fā)燒感冒、生日等等,竭盡所能給老師服好務。 教師為學生和家長服務:德高為師、學高為范,用愛心鑄就對學生和家長的愛。從最后一名抓起,不讓一個同學掉隊,師生之間、生生之間結(jié)成幫扶對子,培優(yōu)補差,讓優(yōu)秀的學生學得好,讓基礎差的學生學得牢。利用節(jié)假日回訪,服務到家。利作暑假派出最優(yōu)秀的教師,送教下鄉(xiāng),免費輔導。 六、推廣三段六步教學法,創(chuàng)建英華特色教學模式 以學定教,落實新的課程標準,以三段六步教學為目標,全面提高教學質(zhì)量。三段即:自學階段、導學階段、測評階段;六步即:定向、自學、釋疑、探究、互測、自結(jié),教無定法、貴在得法、重在實效,每個教師在創(chuàng)造實施的基礎上,提倡百花齊放。教務處通過推門課、研討課、引路課、示范課評比和每周集體教研活動,把新課標與三段六步教學法結(jié)合在一起,提高課堂效率和學生的自學能力。 落實課堂教學常規(guī),向45分鐘要質(zhì)量。教學常規(guī)的落實是對三段六步教學模式的細化和可操作性的規(guī)范,教師講課不超過30分鐘,學生練習不能少于15分鐘;教師必須到學困生處輔導,必須引導學生進行探究性的發(fā)問;當堂內(nèi)容當堂消化,實現(xiàn)堂堂清、日日清。 七、從養(yǎng)成教育抓起,創(chuàng)建英華特色育人模式 魏書生老師經(jīng)常強調(diào):“行為養(yǎng)成習慣,習慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運。”正是基于此,我們從養(yǎng)成教育抓起,從入學第一天抓起,從起始教育抓起,使學生逐步養(yǎng)成良好的道德習慣、學習習慣、生活習慣。 以兩操為突破口,以點帶面。把習慣上的步行改成群體大擺臂,不僅增加了有氧運動,而且還提高了學生興致與注意力;做操站隊細化到每個學生站哪個點、學生與學生間隔多遠;把原先的老師喊口號換成學生聽音樂指揮統(tǒng)一行動,從每一個環(huán)節(jié)培養(yǎng)學生的集體主義、集體榮譽感。跑步一個步調(diào)、做操一個頻率、大擺臂一個樣式,兩操已成為初中部的一道亮麗的風景線。 落實一日常規(guī),推行日常行為規(guī)范。在規(guī)范學生行為方面,以培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的習慣為基礎,制定學生一日常規(guī)。讓學生明確什么時間、什么地點應該做什么事。實施校園文明監(jiān)督崗檢查制,加強對學生不良行為習慣的檢查、約束與矯正。開展“三管住、一彎腰、六節(jié)約”(管住口,不隨地吐痰,不說臟話;管住手,不亂扔垃圾,不亂寫亂畫;管住腳,不踐踏草坪,不腳踏墻壁。一彎腰,見到垃圾彎彎腰。六節(jié)約,節(jié)約一度電、一粒糧、一張紙、一滴水、一截鉛筆、一分錢)等一系列的告別陋習行動,培育人人自尊、自愛、自重、遵紀守法、愛校如家、充滿文明氣息的校園氛圍。 創(chuàng)建特色校園文化,用環(huán)境影響學生。在文化建設上,我們既重視校園物質(zhì)環(huán)境建設,又重視校園人文環(huán)境建設,創(chuàng)建了富教育性、知識性、藝術(shù)性為一體的英華特色校園文化,實現(xiàn)了校園環(huán)境重美化,樓層布置系列化,教室布置規(guī)范化,宿舍布置溫馨化,墻壁布置畫廊化。用良好的環(huán)境約束、教育學生。 建立值周班制度,讓學生做學校的主人。建立以值周班級、值日班長為系統(tǒng)的管理隊伍,讓學生做管理的主人。“禮儀生”負責學生上下樓梯行走秩序、排隊紀律;課間“督導員”隨時提醒學生不做危險動作;“小管家”按時開門,鎖門;“小燈官”負責教室、宿舍燈的及時開關;“環(huán)保衛(wèi)士”維護教室、清潔區(qū)衛(wèi)生;“無聲走廊”,“無聲餐廳”創(chuàng)建活動,開展的有聲有色。 八、從班級管理抓起,創(chuàng)建小班化自動管理模式小班化是英華的特色之一,如何讓小班實現(xiàn)自動化管理,我們主要落實魏書生老師提出的“人人有事做,事事有人做;時時有事做,事事有時做”。班級事務全部由學生承擔,班內(nèi)有學生制度的班規(guī)班法,班主任只是引導學生如何做事,做好學生的思想工作,這種人人管我,我管人人的不同角色的轉(zhuǎn)換,既能提高全體學生的自我管理、自我約束能力,又能推進養(yǎng)成教育的進程。 九、豐富多彩的體育、文藝活動 展現(xiàn)學生精神風貌,豐富校園文化生活。定期舉行會操比賽、接力賽、拔河比賽、乒乓球比賽、籃球比賽、運動會。定期舉行校園歌手卡拉OK大賽,詩歌朗誦會和元旦聯(lián)歡會,舉行師生書畫展,提高學生審美情趣,陶冶學生高尚情操。開設特色興趣小組,培養(yǎng)學生特長。成立體育、音樂、聲樂、美術(shù)、舞蹈興趣小組,培養(yǎng)學生審美情趣,增強學生專業(yè)技能。 十、充滿青春活力的共青團活動 中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的青年的先進組織,是鍛煉青年的大熔爐。1994年以來,我校團組織不斷發(fā)展壯大。校團委下設62個團支部,團員707名。團組織發(fā)揚“五四精神”,開展各類主題鮮明的活動,為身患重病的同學和職工捐款,為災區(qū)捐款,向先進同學學習,舉行“五四篝火”晚會,舉行校園拒絕邪教簽名活動,舉行入團宣誓活動,舉行為烈士掃墓活動。團組織發(fā)揮先進組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,用科學的理論武裝人,用先進的榜樣示范人,用正確的輿論引導人,用優(yōu)秀的作品鼓舞人,使廣大青年成為“四有”新人。由于校團委和廣大團員的辛勤努力,我校團委、團支部和團員歷年來獲得了眾多榮譽。 自1998年起,歷年榮獲邢市教育局“五中紅旗團組織”稱號,先后有14個團支部榮獲邢臺市教育局“五四紅旗團支部”稱號,700余名團員榮獲邢臺市教育局“優(yōu)秀共青團”稱號。 十一、管理上臺階,中考競賽創(chuàng)佳績 教育就是要使每個學生在原有的基礎上都有大的進步,并能考上理想的學校。滿足家長、社會的需求。1997年以來,中考一中入學人數(shù)在全市私立學校中名列第一。在全國、省、市舉辦的各類競賽中取得了可喜成績。97屆學生齊剛同學在中考中獲得全市第6名,98屆張亮同學獲得全國英語奧林匹克競賽一等獎,99屆高立波同學獲得全國英語奧林匹克競賽邢臺賽區(qū)第一名,2000年以來,在數(shù)學、英語、生物、政治、美術(shù)比賽中獲獎的有500多人次。在2001年-2005年考中,中考成績連年均名列前茅。2006年中考,36.7%達省重點高中線,92.6%達普通高中線。2007年中考,41.7%達省重點高中線,升學率100%。英華初中部從過去到現(xiàn)在,一步一個腳印,扎扎實實,而今在新的教學理念指導下,初中部又駛上了快速發(fā)展的軌道。也為有志、有識、有能的良師英才構(gòu)建了展示才華的平臺,更為志存高遠,渴望成才的莘莘學子開辟了一方沃土。英華學校初中部已成為燕趙大地上一顆璀璨的明珠。走進英華初中部將是你無悔的選擇。你有搏擊長空的夢想,我們將為你插上奮飛的翅膀!你是雄鷹,這里將是你翱翔的天空!
沛縣第一中學 創(chuàng)辦于1923年,位于素有“千古龍飛地,帝王將相鄉(xiāng)”之稱的漢劉邦故鄉(xiāng)——沛縣。創(chuàng)始人是留日愛國民主人士李昭軒先生。原全國人大常委會副委員長韋國清曾在沛中執(zhí)鞭揮教;革命家、教育家、建國后任南京大學和中國人民大學的校長郭影秋曾任沛中教務主任?! ∨婵h民風純厚,人杰地靈。學校多年以“內(nèi)強素質(zhì),外塑形象”為辦學宗旨。形成了“嚴謹勤奮,求實創(chuàng)新”的優(yōu)良校風。教育教學質(zhì)量,綜合辦學條件不斷提高。連續(xù)八年高考本科上線人數(shù)為居徐州市第一。2002年高考本科上線人數(shù)突破千人大關,本科上線1003人。學校多次被評為“省德育先進學校”“全 國 百 佳 校園”“省雙文明單位”“省十佳重點中學”等稱號。沛縣第一中學素以“校風良好,學風正,校園環(huán)境優(yōu)美”享譽華夏大地。被譽為“全國教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明珠?! ∨婵h第一中學為縣直屬單位。教職員調(diào)動和聘任由學校和教育局考察,教育局和人事局負責辦理手續(xù)。行政干部按級別分別由市、縣組織人事部門考察任命。各項人事具體工作在校長領導下,由校長辦公室實施。校內(nèi)人事具體工作由校長辦公室實施,在校長領導下綜合協(xié)調(diào)具體辦理學校的人事調(diào)配、人員編制、統(tǒng)計年報、職稱評定、評優(yōu)評先等方面的工作,并且及時為校長辦公室提供人事信息等。沛縣第一中學自2000年起實行了“教師聘任制”和“3.5.2”考評激勵制,對想來沛縣第一中學工作的教師進行考察,聘請外地名師評課,綜合各方面素質(zhì),量化評分,公開公平公正錄用;對本校在職教師的考評中,連續(xù)兩年進入“2”序列的,則予以解聘。兩項工作在校黨委和校長室領導下,具體由校長辦公室聯(lián)合其它處室操作。2002年,沛縣第一中學在全縣首次實行了副校長和主任級干部公開招聘制?! W校初建征地57畝,1997年購買職中,增加土地16畝,1996年征購學校東南角農(nóng)田18畝,加上家屬院土地,(校本部)共占地95.1畝?! W校一期工程建設教學樓三幢:自東向西“一”字排開,分別為攬月樓折桂樓、擷秀樓;科學樓、宿舍樓、飯?zhí)酶饕淮?平房12間。二期工程建設學生餐廳、女生宿舍樓各一幢。沛縣職業(yè)中學后,又增辦公樓、宿舍樓各一幢,平房15間。(校本部)建筑面積共約18000平米?! W校建設伊始,在環(huán)境布局上,注重了園林化、花園式。在景點布局皮主體雕塑為中心,呈放射狀,建有人工湖、池沼、藤架畫廊、花園、雕塑,各種景點遙相呼應,相映成趣。各種栽種體現(xiàn)青、綠、美、香的風格,注重了灌朩與喬木的搭配,常綠樹與四季樹的配合,保持春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠。優(yōu)美的環(huán)境,使任何一個季節(jié)任何一個進入校園的人都有一種“如在畫中行,滿眼盡生機”的感覺。 另外,在校建過程中,還建設了一些生活、娛樂設施,分別有家宿樓二幢;體育用房和職工俱樂部平房540平米,校辦工廠60平米,沿街門面房240平米,改建水沖廁所300平米。1996年學校出資20萬元為在鼓樓小區(qū)購房的40戶教職工進行補貼?! ?001年啟動新校建設工程??h委、縣政府決策并成立了“沛縣第一中學新校建設領導小組”。新校按照國家級示范高中評估驗收的標準,由上海同濟大學規(guī)劃設計,規(guī)模為30軌90個高中教學班,設計總建筑面積近80000平米,總投資約一億元。已竣工并交付使用的一期和二期工程,包括教學樓三棟,可容納90個教學班;學生公寓樓8棟,可容納5000多名學生住宿;學生食堂一棟,可滿足全校90多個班級5000多名學生同時就餐。同時還配套高有教工浴室、學生浴室、開水房、教工之家等?! D書室100平米,閱覽室150平米。圖書架櫥38個,各類圖書16286冊,各類報刊雜志258種。電腦教室180平米,電腦138臺。每臺電腦配有相應的桌椅,每口電腦室均配有空調(diào)設備。電腦打印室60平米,電腦2臺,印刷機2臺,復印機2臺。全校每個辦公室均配有電腦。全校共有電腦198臺。每個教室統(tǒng)一配備設施,各有29寸彩電一臺,室內(nèi)音響一套,計有40如(套)。體育場地約18000平米,其中400平米環(huán)形標準跑道田徑場一個,籃球場6個,排球場8個,羽毛球場4個,乒乓球臺12個,其中籃球架6付,空軍訓練綜合器械3付,綜合健力器材1付,各種球類、棋類、啞鈴、跳箱、跑表等1500個(付)。
新沂市鐘吾中學創(chuàng)建于2002年8月,學校地處新沂市政治、經(jīng)濟、文化中心,地理位置優(yōu)越,交通便利。學校現(xiàn)有86個教學班,在校學生4000多人,專任教師 202名。教師學歷達標率100%,中、高級職稱占80%,大多數(shù)教師獲得過市、縣級以上的“教學能手”、“骨干教師”和“學科帶頭人”的榮譽稱號,語、數(shù)、英、物、化五科教師多為市級以上優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者。校園占地近百畝,建筑面積3萬多平方米。教學區(qū) 、運動區(qū)、生活區(qū)分布合理,環(huán)境幽雅。學校教學設施先進,高標準裝備理、化、生實驗室、多媒體教室和教師網(wǎng)絡資料室,音、體、美教學設備完善,圖書室藏書58768冊(另電子閱覽圖書2.5萬冊),學校硬件設施達到了徐州市領先的水平。 建校六年來,學校全面落實黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育,堅持以學校發(fā)展為基礎,以學生發(fā)展為中心,以課堂教學改革為動力,以全面提高學生綜合素質(zhì)為終極目標,大力弘揚“團結(jié)拼搏、敬業(yè)愛生、競爭協(xié)作、爭創(chuàng)第一”進取精神,學校管理、教育教學迅速走上規(guī)范化軌道,走出一條有自身特色的學校改革與發(fā)展之路。五年來,學校各年級在新沂市歷次期中期末統(tǒng)考中各科成績均居全市第一并遙遙領先;在新沂市歷次質(zhì)量調(diào)研考試中各科均分及總分均居第一并遙遙領先;各種競賽獲獎人數(shù)、獲獎層次及獲獎比例均居新沂市第一并遙遙領先。05、06、07、08四年中考,人均總分、重高上線率、高中錄取率均居新沂市第一并高居徐州市前列。學校于04年12月被評為“徐州市德育先進學校”同時創(chuàng)建成“江蘇省現(xiàn)代化工程示范初中”。2005年被評為為“新沂市文明校園”、和 “徐州市最安全學校”。2006年被評為“徐州市模范學校”和“徐州市十佳模范校園”。
沛縣張莊中學,創(chuàng)辦于1958年,歷史悠久,文化底蘊厚實。近幾年來學校深入貫徹科學發(fā)展觀,實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,展現(xiàn)了一所現(xiàn)代化初中的風采。學?,F(xiàn)占地28228平方米,總建筑面積17000多平方米,學校有多媒體教室、電腦室、閉路電視系統(tǒng)、音樂室、美術(shù)室、勞技室、科技室、理化生實驗室、圖書室和師生閱覽室等,教育現(xiàn)代化設施齊全,寬帶進入教學區(qū),學校還擁有300米環(huán)形標準跑道、學生公寓、師生餐廳。綠化面積達 9266 平方米,校內(nèi)鳥語花香,綠茵滿地,教育設施和環(huán)境日臻完美。 目前,學校共有學生2131名,30個教學班,為十軌制。專任教師97人,行政人員10人,其中高級教師3人、中級教師59人,學科帶頭人、教學能手、教壇新秀12人。全校教師中,35周歲以下青年教師占81%,專任教師本科率達54%。 近幾年來,學校在科學的辦學理念引導下,管理到位,各項工作都取得了長足的進步,教育教學質(zhì)量不斷攀升,社會聲譽逐年提高,取得了一個又一個的榮譽,學校先后被評為“徐州市體育傳統(tǒng)學校”、“徐州市德育先進集體”、“徐州市學陶師陶先進集體”、“徐州市模范學?!薄?“沛縣優(yōu)秀學?!?、“沛縣優(yōu)秀基層黨組織”、“沛縣德育工作先進集體”等。從2004年開始,我校中考成績連續(xù)三年“雙超”市平均,連續(xù)三年名列全縣前茅。在各級各類學科競賽中,碩果累累,我校有8名學生在全國英語、物理、化學競賽中獲獎。12名學生在全國中學生讀寫大賽中獲一等獎。近兩年,同學獲市級以上競賽獎都超過60人次。所有這些,都為學校創(chuàng)建江蘇省教育現(xiàn)代化示范初中奠定了基礎。學校以課程改革為契機,以教育要適應現(xiàn)代化發(fā)展為追求,站在時代的高度,認真審視教育發(fā)展的趨勢,提出“以人文精神滋養(yǎng)人,以創(chuàng)新意識發(fā)展人”的辦學理念,努力推進和深化素質(zhì)教育,探索教育創(chuàng)新,堅持以人為本、育人為先,努力“讓每一個學生做學習的主人,做生活的主人,做快樂的主人”,著重培養(yǎng)學生自我管理,自我約束,自主學習,自我發(fā)展的能力。圍繞這一目標,學校努力建構(gòu)體育特色品牌,探求適合自身發(fā)展的道路,賦于素質(zhì)教育符合時代發(fā)展的嶄新詮釋。
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