-
蘇州市常熟市第八中學
公立普通
常熟市第八中學（常熟市中學分校），創(chuàng)辦于一九六九年十月。學?，F有20個班級，其中初中14個班，高中6個班，在校學生近千人。學校擁有一支治教嚴謹、敬業(yè)愛生、樂教善導、富于奉獻精神的高素質師資隊伍。有教職員工120人。其中高級教師36人，中級教師70人，碩士研究生8人，在讀2人，研究生課程班5人，4位教師赴新西蘭、加拿大、俄羅斯培訓。蘇州市級學科帶頭人3人，常熟市名教師1人，常熟市學術學科帶頭人18人，常熟市級教學能手24人。學校注重現代教育新理念，立足教育改革的前沿陣地，積極研究探索教育新思路。科研興教，科研興校已蔚然成風。許多青年教師在教育教學的實踐中，在教學科研的探索中，脫穎而出。近幾年來教師撰寫的論文共400多篇，國家級省級以上論文發(fā)表40多篇。學校秉承“一切著眼于學生未來”的辦學宗旨，尊崇素質教育育人理念。初中全面開展綜合實踐活動，高中繼續(xù)以美術特色教學為突破口，以教學手段的現代化，實現教學工作的高起點、高效益。幾年來，學校先后獲得“蘇州市現代化示范初中”“蘇州市教育信息化先進學校”“蘇州市義務教育階段學校德育整體改革試點工作先進學校” “常熟市教科研先進學校”“常熟市教育常規(guī)管理示范學校”等榮譽稱號;學科競賽、學生作品在全國、省市各類比賽中頻獲大獎，其中全國性比賽獲獎60多人次，省級比賽獲獎100多人次;高中美術特色班幾年來高考屢創(chuàng)新高，向高校輸送了大量美術專業(yè)人才，學校被列為常熟市唯一的江蘇省普高藝術教育實驗學校;初中辦學成果顯著，連續(xù)9年獲得常熟市初中教育綜合評估A級獎， 09年獲常熟市首批AAA學校。在“十二五”期間，學校將繼續(xù)大力加強內涵建設，擴大辦學特色，提升辦學品位，深入推進素質教育，為常熟優(yōu)質資源的放大、教育的均衡發(fā)展、“教育名城”目標的實現，作出更大的貢獻。
-
蘇州三元中學(蘇州一中分校)
公立區(qū)重點
蘇州市三元中學校（蘇州市第一中學校分校）為蘇州市教育局直屬公辦初級中學，始建于1989年。學校位于蘇州市干將西路1358號，毗鄰蘇州市人民政府和蘇州高新區(qū)?！ ?995年三元中學與蘇州市第一中學校聯(lián)合辦學，成立蘇州市第一中學校分校，是蘇州教育史上第一所新村配套中學與百年名校蘇州一中聯(lián)合辦學的先行學校。聯(lián)合辦學后，學校運用蘇州一中優(yōu)質教育資源與先進管理模式辦學，辦學整體水平和教育教學質量穩(wěn)步提升。“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風和突出的辦學業(yè)績得到教育主管部門和社會、家長的廣泛認可。多年來，學校中考成績始終位于市區(qū)中學前列，已成為蘇州市區(qū)發(fā)展速度快、有影響力的初中優(yōu)質教育資源?！ W校擁有一條教育經驗豐富、師德修養(yǎng)高尚、學識水平優(yōu)良的的教師隊伍。學校教師秉承“敬業(yè)、善教、愛生、博學”優(yōu)良教風，用先進的教育理念和豐富的教育經驗，有力地保障了學生良好習慣的養(yǎng)成、優(yōu)良學習成績的取得和鮮明個性的充分發(fā)展。目前，學校在職教師中具有中高級職稱的有81人，市學科帶頭人8人，碩士研究生（含在讀）21人，市優(yōu)秀教育工作者、市優(yōu)秀班主任、市教壇新秀等骨干教師34人，有27人次教師（占教師數1/4）有國外學習、培訓經歷，優(yōu)秀師資比例居市直屬初中前茅?！ W校堅持朝著教育現代化的目標不斷奮進，以優(yōu)良的辦學條件、優(yōu)雅的育人環(huán)境和科學的態(tài)度、先進的管理、良性的機制，扎實推進素質教育，促進學生全面發(fā)展，使現代化的校園成為學生健康成長、個性飛揚、成人成材的樂園。二十年來，學校培養(yǎng)了大批優(yōu)秀學子，一千多名學生在國際、國家、省、市各級各類競賽中獲獎，一大批優(yōu)秀畢業(yè)生被清華大學、北京大學、中國科技大學、復旦大學、美國耶魯大學等國內外名校錄取?！ ?ldquo;十二五”期間，學校將積極貫徹落實全國教育工作會議和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，努力朝著建設一所質量一流、特色鮮明、科學發(fā)展的高水平教育現代化學校再譜新篇。
-
江蘇省昆山市震川高級中學
公立區(qū)重點
1997年創(chuàng)立，1998年建成重點高中，2003年轉為江蘇省三星級普通高中，2004年創(chuàng)建成為江蘇省四星級普通高中（國家級示范高中）， 學校占地面積 149.3 畝，建筑面積 47369.23 平方米，綠化覆蓋率達 45% 。昆山震川高級中學于1997年創(chuàng)辦，以明代散文家、昆山先賢歸有光之別號命名。學校占地149畝，綠化覆蓋率達45%，漫步校園，樓館廳堂，布局合理，亭臺軒榭，點綴其間；假山池沼，相映成趣，碧樹綠草，鷗鳥翔集；文化長廊，集萃聚精……生態(tài)型、人文性的校園環(huán)境，是震川人修身養(yǎng)性、陶冶情操的天然課堂。學校現有教職員工236人，其中專職教師197人，教師本科學歷達標率100%；現有教學班47個，在校學生2332人。
-
蘇州市迎春中學
公立市重點
蘇州市吳中區(qū)迎春中學地處運河之濱，寶帶橋畔。迎春中學前身為蘇苑中學初中部，1998年3月，經原吳縣市政府批準，初高中分離，初中部異地重建，命名為"迎春中學"，由原吳縣市教育局直接管理，1999年9月1日正式開學。學校占地面積約48畝，建筑面積達20000多平方米，是一所年輕而富有朝氣的現代化學校，也是吳中區(qū)初中教育的一所窗口性學校。迎春中學現有初中三個年級共27個班，在校學生1200多名。全校教職員工119人，專職教師111名，具有中學高級職稱教師25人，占全校教師總數22.5%，中學一級教師50人，占全校教師總數45%;本科及以上學歷的教師101人，占全校教師總數的91%，其中碩士研究生6人;市學科帶頭人3名、區(qū)學科帶頭人11名，區(qū)教壇新秀、雙十佳以及區(qū)骨干教師共18人。全校35周歲以下青年教師70人，占教師總數63%，教師平均年齡為33.34歲。各學科教師學歷結構、職稱結構、年齡結構、性別結構較為合理。2001年迎春中學被命名為江蘇省首批示范初中、2002年被評為江蘇省德育先進學校、2010年被評為江蘇省平安學校。此后學校先后被評為：蘇州市教育信息化實驗學校、蘇州市教育信息化先進學校、蘇州市教育信息化示范學校、蘇州市優(yōu)秀家長學校、蘇州市貫徹學校體育、衛(wèi)生工作《條例》優(yōu)秀學校、蘇州市體育傳統(tǒng)項目學校、蘇州市體育特色項目學校、蘇州市全民國防教育先進單位、蘇州市校務公開先進單位、吳中區(qū)文明單位、吳中區(qū)綜合治理管理先進單位、吳中區(qū)安全文明學校、吳中區(qū)創(chuàng)安工作先進單位、吳中區(qū)教育信息管理先進單位，連續(xù)12年被評為吳中區(qū)"常規(guī)管理先進學校"，連續(xù)12年中考綜合評估居吳中區(qū)首位。學校較好地體現了省示范初中的輻射作用，受到了社會各界和人民群眾的廣泛好評。
-
蘇州市常熟市昆承中學
公立普通
常熟市昆承中學始建于2001年5月，學校環(huán)境優(yōu)雅，北依常滸河，旁靠江蘇省常熟中學，西臨新世紀大道，東接星光路，整體設計，設施一流，占地3.9萬平方米，總投資4500萬元，建筑面積2.2萬平方米，校園融現代風格和民族特色于一體。學?，F有22個教學班，1287名學生，92名教職員工。學校按照現代教育的要求，確立一切工作以學生為本的思想;確立以德育為核心，教學為中心，質量是生命的思想;確立全心全意依靠教職員工的思想;確立以德治校，以公平、公開、公正的原則處理校務的思想。學校提倡“追求卓越、打造精品”的昆承精神，努力建設“尚愛、實學”的校風、“創(chuàng)新、奉獻”的教風和“立德、自強”的學風,堅持“拓展理科、重視文科、加強外語、深化綜合”的辦學特色，努力培養(yǎng)基礎扎實、素質全面、具有較強創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人，努力把學校辦成具有鮮明特色的常熟市一流的優(yōu)質學校。學校有一支敬業(yè)愛崗、結構合理的師資隊伍，現有教育碩士3名，本科學歷達標率100%，76名專任教師中有蘇州市學科帶頭人1名，常熟市學術、學科帶頭人34名，常熟市教學能手17名，分布在各個學科。學校的發(fā)展已經得到各級領導和社會各界的廣泛贊譽。建校十年來，學校無論是在校園建設、事業(yè)規(guī)模，還是在素質教育、教育教學改革等方面，都取得了令人矚目的成績，歷屆畢業(yè)生德智體全面發(fā)展，在各級各類競賽中屢屢折桂，學校成為西安交通大學少年班的定點招生學校。言子故里寫春秋，勇立潮頭敢為先。常熟市昆承中學正向“小規(guī)模、高素質的精品學校”奮勇邁進。
-
昆山市第二中學(昆山二中)
公立區(qū)重點
昆山市第二中學創(chuàng)建于1950年，學校全面實施素質教育，堅持走內涵發(fā)展之路，教育教學成績斐然，以輕負高效、優(yōu)質教育贏得了廣泛的社會聲譽， 99年被評為江蘇省首批“教育現代化示范初中” 學校堅持“一切為了學生的終身發(fā)展而設計”的辦學宗旨，堅持“合格＋特長”的培養(yǎng)目標，堅持“質量強校、特色立校、科研興校”的辦學思路，努力提高整體辦學水平。學校確立“高尚、愛國、求實、奮進”的校風，倡導“敬業(yè)、愛生、嚴謹、爭優(yōu)”的教風，弘揚“尊師、守紀、勤學、好問”的學風?！ W校以人為本，注重創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。各級各類競賽成績斐然，學校為上一級學校輸送了大量的可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)秀人才，韓俊同學發(fā)明的“鋼瓶自動關閥機”在全國首屆“長江小小科學家”獎勵活動中獲得三等獎。為了滿足更多的學生接受優(yōu)質教育的需要，易地新建二中被列為2002年度昆山市政府實事工程，投入4500多萬元，建筑面積將達3萬多平方米。一座新型的現代化校園將矗立在人們面前。 展望未來，前景無限美好，不斷進取的二中人將精心描繪發(fā)展藍圖，向著高質量、現代化、有特色的目標前進。在教育現代化的進程中，以嶄新的姿態(tài)再創(chuàng)輝煌。
-
張家港市崇真中學(后塍高級中學)
公立省重點
1938年建校命名為崇真中學，后改名張家港市后塍高級中學，2013年3月改名為崇真中學?，F為江蘇省重點中學，江蘇省四星級高級中學，學校師資力量雄厚，設施完備，教學質量較高。學校連年被評為張家港市雙文明單位，連年在高中、初中教學質量綜合評估中獲獎，先后多次榮獲省、市先進集體稱號。學校在教育現代化進程中發(fā)生了脫胎換骨的巨大變化，占地面積160畝，建筑面積近四萬平方米，總投資約2億?，F代化學校的設備設施應有盡有，設施水平在全省名列前茅，全市第一。而且教育觀念也與時俱進。目前港城新校區(qū)已投入使用。學?，F有教師135名，其中高級教師14人，張家港市名師、學科帶頭人6人，張家港教學能手、教壇新修15人。
-
蘇州工業(yè)園區(qū)唯亭學校初中部
公立普通
學校簡介*蘇州工業(yè)園區(qū)唯亭學校是一所全新的九年一貫制學校,其前身為蘇州工業(yè)園區(qū)唯亭中學,2004年8月在園區(qū)管委會和唯亭鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下實行初高中分設。分設后學校易址新建并于2004年11月正式投入使用。新建成的唯亭九年一貫制學校是一所環(huán)境優(yōu)美、設施一流、極具現代氣息的年輕學校。學校秉承原唯亭中學和原唯亭中心小學的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，以"辦人民滿意的教育，給孩子一生的幸福"為辦學理念，以"修身正心、格物致知"作為學校校訓，以"團結、誠信、關愛、創(chuàng)新"為學校校風，以"礪志、崇善、尚思、求知"為學風，悉心打造唯亭學校燦爛的未來。*地理位置*蘇州工業(yè)園區(qū)唯亭學校地處蘇州工業(yè)園區(qū)唯亭鎮(zhèn),北依葑亭路，南靠滬寧鐵路、312國道，學校往北是滬寧高速和風光旖旎的陽澄湖，水陸交通便利。千年古鎮(zhèn)唯亭又以其悠久的歷史和濃重的文化底蘊培育了一大批才子佳人。"狀元橋畔聽書聲，草鞋山麓育棟梁"，"重元寺""狀元橋"、"乙未亭"、"草鞋山"每一個文化遺址都記載著這里悠久的歷史文化，造就了一個天然的教書育人場所。*硬件設施*學校占地面積 150畝，總建筑面積 43000平方米，學生電腦房、語音室、電視臺、多功能報告廳、多媒體教室、400米塑膠標準田徑場一應俱全，100兆寬帶網接入，校園網、家校通工程可與外界進行方便快捷的信息交流*辦學規(guī)模*目前學校共有班級47個，其中小學部有22個班，中學部25個班，全校學生1570人。*師資隊伍*學?，F有在編在職教師152人，平均年齡34周歲。其中擁有中高級教師職稱的有108人，占教師總數的71 %;本科以上學歷的有126人，占教師總數的83%。學?，F有市、區(qū)學科帶頭人7名，區(qū)教學、教科研能手、區(qū)教壇新秀、市、區(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任等41人。*學校榮譽*學校先后被評為（或獲得）"蘇州市網上家長學校實驗基地"、"蘇州市優(yōu)秀青少年維權崗"、蘇州工業(yè)園區(qū)"青年文明號"、江蘇省"青少年航海模型訓練基地"、"蘇州市評彈學校傳統(tǒng)文化教育基地"、園區(qū)"安全文明學校"、蘇州市"綠色學校"、蘇州市"平安建設先進集體"、蘇州市"特色體育項目學校"、"蘇州市教育現代化小學"、"蘇州市教育現代化初中"、江蘇省"綠色學校"、蘇州市"德育先進學校"、園區(qū)"教育科研先進學校"等榮譽稱號。榮獲2006年度和2008年度唯亭鎮(zhèn)先進集體。
-
蘇州工業(yè)園區(qū)星海實驗中學
公立市重點
蘇州工業(yè)園區(qū)星海實驗中學位于蘇州古城東隅，毗鄰風光旖旎、碧波蕩漾的金雞湖風景區(qū)，為園區(qū)管委會直屬事業(yè)單位，全日制完全中學。其前身蘇州工業(yè)園區(qū)星海學校創(chuàng)辦于2000年9月，是園區(qū)管委會直屬的、按現代化標準興建的區(qū)內第一所九年制公立學校。2005年9月依托星海優(yōu)質教育資源和成功辦學經驗，創(chuàng)辦星海實驗學校。2010年2月，星海學校初中部與星海實驗學校合并組建蘇州工業(yè)園區(qū)星海實驗中學。學校占地6.6公頃，校舍建筑總面積4.12萬平方米，環(huán)境優(yōu)美、設施精良，現有37個教學班，在籍學生1412人，教職員工140人，其中專任教師135人，本科以上學歷134名（含碩士研究生18名），占99.26%;中、高級教師99名（其中中學高級教師37名），占73.33%;各級學科帶頭人、教學能手等優(yōu)秀骨干教師48名，占35.56%。學校以“人人成功、人人成星”為教育理想，以“關注主體、科學創(chuàng)新”為價值定位，以“讓教育成為發(fā)現與創(chuàng)造的藝術”為教育理念，以雙語和國際理解教育、科技創(chuàng)新教育為特色追求。學校的辦學愿景是“重思考的學校、能創(chuàng)新的教師、會學習的學生”，學校近期目標是建成具有鮮明實驗性、示范性、先導性的高質量、有特色的名牌學校，建立優(yōu)質的現代學校制度，全力打造雙語樂園、科技學園、數碼校園和質量名園。中、遠期目標是建成全國知名學校、國際名校。學校注重中西方文化教育交流，努力創(chuàng)辦與國際教育接軌的一流學校。目前已與加拿大維多利亞中學校、渥汰華Henry Larsen公立學校、新加坡南洋女子中學校、韓國華山中學校、丹麥埃斯比約市藍山學校、美國Stephen Mack Middle School以及加拿大維多利亞教育署等締結了友好合作協(xié)議，廣泛開展師生互派中短期修學、課題研究等教育教學研討及文化融合、國際交流活動。自2007年起，每年選派優(yōu)秀初中畢業(yè)生赴新加坡深造。學校建立了比較完備的教育科研體系，形成了以研究型學校為主課題的國家、省、市三級科研框架，學校大膽創(chuàng)新教學模式，嚴格執(zhí)行課程計劃，構建短時高效課堂;大力豐富校園生活，嚴格執(zhí)行“三項規(guī)定”，全面實施素質教育。辦學至今，教師參加各級競賽獲獎1863人次，其中國家級195人次、省級312人次;學生參加各級競賽獲獎2269人次，其中國家級167人次、省級299人次。學校堅持品牌強校和特色亮校發(fā)展戰(zhàn)略，辦學質量連年名列蘇州市前茅，已迅速成長為知名學校，雙語及國際理解教育、科技創(chuàng)新教育等實驗項目在國內外產生了良好的影響。學校先后獲中國基礎教育網絡實驗學校、中央教育科學研究所外國語實驗學校、中央教育科學研究所教育科研實驗基地校、中國青少年科學技術普及活動指導綱要實施項目示范學校、江蘇省實施教育現代化工程示范初中、江蘇省實驗小學、江蘇省青少年科技教育先進學校、江蘇省體育教育先進學校、江蘇省天文科普示范單位、江蘇省心理教育實驗學校、江蘇省綠色學校、江蘇省文明學校、江蘇省精神文明建設工作先進單位、江蘇省教育科技系統(tǒng)模范職工之家、蘇州市教育現代化初中、蘇州市教育現代化小學、蘇州市雙語實驗學校、蘇州市德育示范學校、蘇州市教育信息化示范學校、蘇州市教育科研先進學校、蘇州市文明單位、蘇州市依法治校先進學校、蘇州市校務公開先進學校、蘇州市創(chuàng)建平安單位先進集體、蘇州市安全文明學校等110多項區(qū)級以上榮譽稱號。學校還成為了《中國教師報》戰(zhàn)略合作伙伴單位、《中國教育學刊》理事單位、《中國教師》理事單位、“中國教研網”會員單位、《江蘇教育》理事單位。為了世界的美好未來，星海將繼續(xù)不斷地超越過去、超越自我、超越夢想。
-
蘇州木瀆實驗中學
公立市重點
木瀆實驗中學座落在人文匯萃的江南古鎮(zhèn)木瀆，是吳中區(qū)區(qū)政府調整教育布局，整合木瀆鎮(zhèn)教育資源，由原木瀆二中和木瀆三中的初中部合并而成，傳承了原來兩校創(chuàng)建的"江蘇省教育現代化示范初中"和"蘇州市藝術特色學校"的良好品牌。新校址的前身就是聞名遐邇的江蘇省木瀆高級中學，06年上半年木瀆鎮(zhèn)政府又投入近千萬元對原木瀆中學校舍進行了改造。目前學校擁有43個教學班，190余名教職員工，學生2093人，學校占地面積90多畝，建筑面積3萬多平方米。校內環(huán)境優(yōu)美，風景秀麗，教育教學設施齊全，教學設備先進，師資力量雄厚?！ ‖F有校園面積100畝，綠化面積6000平方米。學校擁有6座教學樓，1座圖書樓，1座師生用餐樓，總建筑面積30000平方米。300米塑膠跑道的田徑場，大型室內體育館1座，籃球場7片，室外乒乓球臺18只。學校理化生實驗器材齊全，圖書館藏書5萬冊，學生用微機300余臺，音樂美術專用教室8個?！ W校以科技為先導，以文化為底蘊，追求智能化、現代化、人性化。圖書館、電子閱覽室、室內體育健身館以及獨立的文化宣傳長廊自成一景。校園內芳草萋萋，花香陣陣，綠樹成行;更有曲徑小亭，鬧中取靜，把現代化的教學設施與古樸幽雅的育人環(huán)境融合成一個整體，奠定了較高品位的學校布局。
最新教師招聘公告
最新教師考試公告
最新特崗教師信息
發(fā)現我們
公眾號
視頻號
