-
新江鎮(zhèn)華聯(lián)小學(xué)
公立普通
華聯(lián)小學(xué)坐落于新江鎮(zhèn)南部，離鎮(zhèn)政府所在地5公里，該校創(chuàng)建于1962年。學(xué)?，F(xiàn)有教舍面積1053平方米?，F(xiàn)在學(xué)校在校學(xué)生238人，共8個教學(xué)班。全校教師人數(shù)14人。其中校長1人，專任教師14人。有小學(xué)一級教師13人，小學(xué)二級教師資格1人。學(xué)歷：有大學(xué)專科畢業(yè)學(xué)歷10人，中師畢業(yè)學(xué)歷4人。學(xué)校設(shè)有辦公室、電教儀器室、圖書室、體育室、圖音衛(wèi)室少先隊活動室、信息技術(shù)室等功能用室。儀器設(shè)備：理科、電教、圖書、體育、衛(wèi)生等教學(xué)設(shè)備達到二類標(biāo)準。
-
邕寧區(qū)那樓鎮(zhèn)棠梨小學(xué)
公立普通
該校位于那樓鎮(zhèn)南面，管轄棠梨、新塘和江萬三個教學(xué)點，在校教師8人，其中小學(xué)高級教師2人，大專畢業(yè)的教師3人，中師畢業(yè)的教師5人，教師學(xué)歷合格率100%，在校學(xué)生118人，共有5個教學(xué)班。學(xué)校占地面積3075平方米，生均26.1平方米，校園建筑面積1704平方米，生均14.4平方米，圖書室有圖書1845冊，生均15.6冊，教學(xué)儀器品種配備率100%，各種教學(xué)儀器價值3.3萬元，配備遠程教育設(shè)備。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，是學(xué)生學(xué)習(xí)的好地方。學(xué)校堅持“育人為本，質(zhì)量興?！钡霓k學(xué)方向，以培養(yǎng)學(xué)生勤奮、好學(xué)、文明、創(chuàng)新為辦學(xué)理念，樹立愛崗、敬業(yè)、嚴謹、治學(xué)的良好教風(fēng)，教育學(xué)生樹立勤奮、守紀、求實、拼搏的學(xué)風(fēng)，不斷更新教育觀念，刻苦鉆研課堂教學(xué)改革，加強學(xué)生政治、前途、理想、安全等教育，幾年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故和違法亂紀的行為，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。
-
南寧市五塘鎮(zhèn)王竹小學(xué)
公立普通
南寧市五塘鎮(zhèn)王竹小學(xué)是一所國家辦六年制小學(xué)，學(xué)校坐落在王竹村中部，學(xué)校創(chuàng)建于1962年，下轄兩個教學(xué)點，現(xiàn)有教學(xué)班18個，在校生307人，教師19人，職工1人，其中小學(xué)高級10人，小學(xué)一級7人，小學(xué)二級1人，教師大專畢業(yè)16人，中師2人，教師學(xué)歷合格率100%，學(xué)校占地面積12015平方米，校舍建筑面積2623平方米，生均8.1平方米。1997年，南寧市五塘鎮(zhèn)王竹小學(xué)通過了“兩基”達標(biāo)驗收，十年來，學(xué)校努力做好“兩基”達標(biāo)鞏固提高工作，并取得了較好的成績，各種儀器達三類標(biāo)準。學(xué)校的辦學(xué)理念是：一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切為了教師的發(fā)展。管理理念是：以人為本，依法治校、文化治校、質(zhì)量強校。學(xué)校堅持社會主義的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，以德育為首，教學(xué)為中心，對學(xué)生實施全面發(fā)展的教育，打造一支面向現(xiàn)代化的精良的教師隊伍。2004年，學(xué)校榮獲“邕寧縣青少年科技實踐活動先進單位”，近年來，學(xué)校教育教學(xué)成果逐年提高。
-
廣西南寧市邕寧區(qū)蒲廟鎮(zhèn)永樂小學(xué)
公立普通
蒲廟鎮(zhèn)永樂小學(xué)是位于邕寧區(qū)蒲廟鎮(zhèn)南面，距邕寧城區(qū)城區(qū)政府1公里，占地面積35畝。校園地勢開闊，空氣清新，環(huán)境優(yōu)雅，是個學(xué)習(xí)的好地方。招生范圍是那元社區(qū)所有適齡兒童?，F(xiàn)全校共有6個教學(xué)班，一個學(xué)前班，學(xué)生約300人。學(xué)校設(shè)有儀器室、圖書室、體育器械室、遠程教育室等各種功能室。師資配備較充足。學(xué)?，F(xiàn)有教師13人，教師的學(xué)歷水平均為中師以上。一直以來，全校教師認真按照本校提出的教學(xué)構(gòu)思，做到嚴教、求實、愛生、奉獻，激發(fā)學(xué)生勤學(xué)、多思、立志成才，教育教學(xué)呈現(xiàn)了勤奮、文明、健美、創(chuàng)新的新局面。2004年以來，每期期末統(tǒng)考成績均列全鎮(zhèn)前茅，5次獲得鎮(zhèn)教學(xué)成績顯著單位，4次鎮(zhèn)教學(xué)成績明顯進步單位，06年參加鎮(zhèn)小學(xué)生廣播體操比賽榮獲第一名。如今，全體教職工決心同心同德，以精誠團結(jié)的團隊精神，努力營造出良好的育人環(huán)境，做好教育教學(xué)工作，全面推進素質(zhì)教育。
-
南寧市三塘鎮(zhèn)同仁小學(xué)
公立普通
南寧市三塘鎮(zhèn)同仁小學(xué)是一所公辦全日制村級完全小學(xué)，校園總面積為8046平方米，校舍總建筑面積694平方米，生均4.5平方米,其中教學(xué)樓建筑面積為512平方米,有足夠的教學(xué)活動場地。學(xué)校現(xiàn)有6個教學(xué)班，在校學(xué)生152人。有專任教師11人，其中小學(xué)高級教師4人；大專學(xué)歷8人，中師學(xué)歷2人，高中1人；是一支團結(jié)協(xié)作、責(zé)任心強、積極向上的教師隊伍。目前學(xué)校校容校貌與1997年相比有了極大的改觀。校園內(nèi)果樹成行，綠樹成蔭，空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，春花飄香，秋果累累。教室寬敞明亮，墻壁雪白，舒適而又干凈。學(xué)生在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，心情舒暢，充滿信心，學(xué)習(xí)的興趣更濃了，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨的教育方針為宗旨，遵循教育法律法規(guī)確定的基本原則，依法規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，確保學(xué)校的社會主義辦學(xué)方向。以“培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的‘四有’新人”為辦學(xué)目標(biāo)，以“團結(jié)、求實、勤奮、進取”為校風(fēng)，以“奉獻、創(chuàng)新、嚴謹、務(wù)實”為教風(fēng)，以“勤思、守紀、自主、創(chuàng)新”為學(xué)風(fēng)，以“學(xué)會做人，自主管理”作為學(xué)校的辦學(xué)特色，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校高度重視提高教育質(zhì)量，主要措施：一是培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力；教師作為課堂教學(xué)的組織者和指導(dǎo)者，主要的任務(wù)是如何引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)活動，自主的探討并獲得新知識，改變過去教師滿堂灌的做法。二是加強對接受能力較慢的學(xué)生的輔導(dǎo)工作。特別是推行素質(zhì)教育后，教師教改的積極性更高。在體育方面學(xué)校堅持長期訓(xùn)練，體育成績也不斷提高，每學(xué)期三年級以上學(xué)生體育達標(biāo)率達95%以上。學(xué)生知禮儀，懂禮節(jié)，講文明，講禮貌，愛勞動，愛衛(wèi)生。1999年榮獲縣區(qū)級文明單位稱號。
-
南寧市邕寧區(qū)蒲廟鎮(zhèn)州同小學(xué)
公立普通
州同小學(xué)是教育部門主辦的一所村級完小，位于蒲廟鎮(zhèn)鎮(zhèn)州同村州同坡，校園面積5272㎡，校舍總面積970㎡。學(xué)校始建于1943年，前身是一間私塾，校址在雷冊坡上。解放初期正式命名為州同小學(xué)，當(dāng)時教師兩名，設(shè)1-3年級兩個班，1958年從雷冊舊校遷至玉壇舊梁氏宗祠，其時有教師三人，共設(shè)1-4年級，學(xué)生八十多人。1965年教育部門同意把州同教學(xué)點放設(shè)為一個村完小，下轄那及、那逢、那獲三個教學(xué)點，教師增至七人，學(xué)生一百多人。為了進一步適應(yīng)教育形勢發(fā)展的需要，第二年，學(xué)校搬遷到現(xiàn)址。幾十年過去了，在幾代人的努力下，學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，特別是90年代中期以來，學(xué)校的發(fā)展可說日新月異。為適應(yīng)新的教育形勢的發(fā)展，學(xué)校相繼撤并了那及、那獲兩個教學(xué)點，現(xiàn)還保留那逢教學(xué)點的1—3年級?，F(xiàn)全校共有9個教學(xué)班，學(xué)生228人。長期以來，學(xué)校認真貫徹黨的教育方針，堅持以“以學(xué)生的發(fā)展為本”的辦學(xué)宗旨，圍繞“優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)”這個中心，優(yōu)化辦學(xué)條件，健全學(xué)校管理，營造良好的育人氛圍?，F(xiàn)學(xué)校已成為具有環(huán)境優(yōu)雅、學(xué)習(xí)氣氛濃厚、教育教學(xué)成績優(yōu)秀的鮮明特點的農(nóng)村學(xué)校。學(xué)校先后被授予蒲廟鎮(zhèn)師德先進單位、校本培訓(xùn)先進單位和教學(xué)成績顯著單位，多名教師被評為南寧市、邕寧縣（區(qū)）優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀老師。
-
南寧市江南區(qū)楊村小學(xué)
公立普通
南寧市江南區(qū)楊村小學(xué)創(chuàng)建于1930年，位于南寧市江南區(qū)沙井街道辦楊村。校園面積2881平方米，是全日制公辦小學(xué)，現(xiàn)有6個教學(xué)班，學(xué)生117人，教職工8人。近年來，我校在各級黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷更新教育觀念，堅持教育教學(xué)改革的道路，以質(zhì)量求生存，以誠信謀發(fā)展。學(xué)校積極倡導(dǎo)“愛國、勤奮、團結(jié)、進取”的校風(fēng)，“愛生、敬業(yè)、嚴謹、求實”的教風(fēng)，創(chuàng)建平安和諧校園的辦學(xué)理念。在學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，廣大師生員工發(fā)揚勤勞奮進的優(yōu)良傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新，銳意改革，力爭將楊村小學(xué)各項事業(yè)再上一個新的臺階。
-
邕寧區(qū)中和鄉(xiāng)那才小學(xué)
公立普通
那才小學(xué)位于中和鄉(xiāng)東面，距離鄉(xiāng)政府3公里。學(xué)校創(chuàng)建于一九五二年九月，屬全日制公辦小學(xué)。學(xué)校設(shè)有一所完小和一個教學(xué)點，歷經(jīng)幾十年的滄桑變化，如今學(xué)校初具規(guī)模：開設(shè)一至六年級12個教學(xué)班，在校學(xué)生138人；附設(shè)學(xué)前班二個班，學(xué)前兒童35人；現(xiàn)有專任教師6人，專任教師均為中師畢業(yè)以上學(xué)歷，合格率100%；校長1人，已取得《校長崗位培訓(xùn)證書》，合格率100%。1997年以來，學(xué)校辦學(xué)條件以及技術(shù)裝備不斷得到改善?，F(xiàn)在學(xué)?？偨ㄖ娣e為1068平方米，生均7.9平方米；圖書700冊，生均5冊；各種教學(xué)儀器配備達到農(nóng)村三類標(biāo)準。2004年11月，該校（包括大林教學(xué)點）配備了遠程教育設(shè)備。2006年3月，那才完小將北面的危房推倒，建起了一幢兩層八間共600平方米的教學(xué)樓，并于2006年9月進入教學(xué)樓上課。2004～2006年度，小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%，學(xué)生輟學(xué)率為零；小學(xué)畢業(yè)年級學(xué)生畢業(yè)率100%；初中入學(xué)率為100%，輟學(xué)率零；15周歲完成初等教育均達100%； 17周歲受完初等教育分別為94%、93%、95%；小學(xué)行為規(guī)范合格率為100%；小學(xué)生犯罪率為零?，F(xiàn)在學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，綠樹成蔭，是學(xué)生學(xué)習(xí)的好去處。
-
南寧市三塘鎮(zhèn)六村小學(xué)
公立普通
南寧市興寧區(qū)三塘鎮(zhèn)六村小學(xué)是一所公辦山區(qū)學(xué)校，位于三塘鎮(zhèn)的東面。學(xué)校始建于1933年，占地面積6670平方米，建筑面積1095平方米?，F(xiàn)有奇瑯、寶蓋兩個教學(xué)點，全校學(xué)生51人，老師8人，其中大專畢業(yè)5人，中師3人。幾年來，學(xué)校適齡兒童入學(xué)率１００％，輟學(xué)率為０，鞏固率１００％?，F(xiàn)在學(xué)校有教學(xué)設(shè)備價值２.６２萬元,其中電腦1臺,電視機、DVD、打印機、衛(wèi)星接收機1臺，圖書750冊，各種教學(xué)設(shè)備達到三類學(xué)校標(biāo)準。學(xué)校嚴格按國家規(guī)定開足開齊課程，保證課時，讓每一個學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。幾年來，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
-
南寧市昆侖鎮(zhèn)富興小學(xué)
公立普通
南寧市昆侖鎮(zhèn)富興小學(xué)位于昆侖鎮(zhèn)的東部，毗鄰賓陽縣，于1965年創(chuàng)建，學(xué)校占地面積1200平方米，建筑面積為320平方米，內(nèi)有一幢教學(xué)樓共有8間教室，“五室一場”俱全，實驗基地4畝。全校現(xiàn)有教職工9人，其中女教職工3人，專任教師9人；大專學(xué)歷7人，中師學(xué)歷2人；具有中級（小高）職稱1人，小一職稱7人，小二職稱1人。學(xué)校有六個教學(xué)班，在校學(xué)生100人。學(xué)校有電腦2臺，模式一彩電、VCD一套，模式二遠程教育接收機一套以及教學(xué)儀器一批；有圖書800多冊，生均8冊。學(xué)?！拔迓省本_到國家規(guī)定的標(biāo)準。學(xué)校管理規(guī)范化，始終以“求真務(wù)本，拼搏爭先”為學(xué)校師生奮斗的準繩，以“和諧發(fā)展”為學(xué)校管理的核心；加強學(xué)校內(nèi)涵的發(fā)展，加強教師隊伍的建設(shè)；教學(xué)教學(xué)突出“民族化”的特色，校園規(guī)劃凸顯拼搏是學(xué)校永恒餓一面旗幟，求真與爭先是師生理想的一種追求，務(wù)本是學(xué)校行動的指南。教育教學(xué)在不斷改革，學(xué)校必須與時俱進，開拓創(chuàng)新，爭當(dāng)獨特、自我的新型學(xué)校。
最新教師招聘公告
最新教師考試公告
最新特崗教師信息
發(fā)現(xiàn)我們
公眾號
視頻號
