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廣州市白云區(qū)九佛第二中學(九佛二中)
公立普通
九佛二中座落在廣州市白云區(qū)九佛鎮(zhèn)的南面，占地面積26874平方米，建筑面積8554平方米，全校其24個教學班，在職教師81人，在校學生1140人，校園綠化覆蓋率達百分之四十五，是一所鎮(zhèn)級的初級中學，去年榮獲了白云區(qū)一級學校。
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廣州市第113中學
公立省重點
廣州市第一一三中學創(chuàng)辦于1978年，2002年通過廣東省一級學校評估，2010年以"優(yōu)秀"等級通過廣東省普通高中教學水平評估。學校分五山校區(qū)、暨南校區(qū)和東方校區(qū)；高中部設在五山校區(qū)，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。辦學理念：為了學生的可持續(xù)發(fā)展辦學目標：辦"規(guī)范＋特色"學校，育"合格＋特色"人才管理理念：以人為本，和諧發(fā)展德育理念：堅信每個學生都能成人教學理念：創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教學近年來，我校教育教學質量穩(wěn)步提升。連年獲得廣州市高中畢業(yè)班工作二等獎、天河區(qū)一等獎、天河區(qū)初中畢業(yè)班工作一等獎；高考連年成倍超額完成市本科目標，絕大多數(shù)學生能考上自己心儀的學校。先后獲得：國家環(huán)境教育示范基地教育部--中國移動校長實踐基地廣東省英特爾未來教育推廣項目示范學校廣東省中小學校本培訓示范學校廣東省綠色學校廣東省現(xiàn)代教育技術實驗學校廣東省健康促進學校（銀牌）斯巴魯生態(tài)文明學校廣州市依法治校示范校、廣州市德育示范學校、廣州市安全文明校園、廣州市"做一個有道德的人"聯(lián)系點、廣州市優(yōu)秀家長學校、廣州市科技教育特色項目學校、廣州市中小學綜合實踐試點學校、廣州市體育傳統(tǒng)項目--田徑、乒乓球、航模學校等榮譽。2、成長之引力--深化科研我校牢固樹立"教研促教、科研強校"的意識，以"成長教育"系列課題為載體，以"校本名師工作室"、"青藍工程"為主導，形成以培訓促科研，以科研促成長的科研管理模式，打造了一支優(yōu)秀的創(chuàng)新型教師團隊。近年來，在各級教育教學競賽中屢獲殊榮，其中國家級獎項達60項。 3、成長之樂園--高效課堂教學質量是學校第一生命線，學校以"讓每一位學生都有所進步"為教學工作指南，在教學過程中關注學生的差異性，注重學生的學習與探究，形成了"低起點、緩坡度、重基礎、勤反饋"的教學模式。近年來，學校致力創(chuàng)建藝術科高考特色，發(fā)掘教學質量增長點。2011年高考，學校20名學生參加美術科考試14人上本科線，2人上音樂本科線進。中考700分以上學生達20%左右，70%能考上普通高中。 4、成長之養(yǎng)料--特色課程學校按要求開設國家、地方和學校三級課程，開齊開足體育、音樂、美術、綜合實踐活動等必修課程。以"成長教育"為主題，以學生多樣化發(fā)展的需要為根據(jù)，編印了人生修養(yǎng)類、學科輔導類、科學探究類、藝術修養(yǎng)類、運動技能類、綜合實踐類和方法指導類等系列校本教材共三十多本，按學生需求開設校本課程、開展社團活動，為學生的終身發(fā)展奠基。 5、成長之沃土--菁菁校園
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臺山市第一中學(臺山一中)
公立縣重點
廣東省臺山市第一中學，簡稱臺山一中，俗稱臺中，創(chuàng)建于1909年，是一所由華僑、港澳同胞捐建的著名學校。建校以來，蔡元培、林森、廖承志、雷潔瓊、劉田夫、任仲夷、梁靈光、林若、葉選平、朱森林、梁威林、秦咢生、黃新波、李凌等黨政領導及各界著名人士為校舍題匾。解放后，黨和國家領導人周恩來、陶鑄、雷潔瓊、吳學謙、谷牧、黃華、廖暉、王兆國等曾親臨指導?！ ∨_山一中坐落于著名僑鄉(xiāng)臺山市臺城石花路1號，校園占地面積109,088.87平方米，建筑面積達58,657.3平方米。校舍依山而立，建筑物巍峨雄偉，古樸典雅與現(xiàn)代流派兼?zhèn)?，頗具中西合璧的風格。校園設施齊全，布局合理，錯落有致，綠化覆蓋率達65%，素有“園林式校園”之稱。1953年經國家教育部批準，被確定為廣東省七所省重點中學之一。1982年被定為廣東省體育傳統(tǒng)項目（排球）學校，1989年初實施校長責任制，同年被國家教委命名為（第一批）全國體育后備人才試點學校，1993年被省教廳評定為廣東省首批完全中學一級學校。 2008年被省教廳評定為“廣東省普通高中教學水平優(yōu)秀學校’稱號，同年被省教廳評定為廣東省國家級示范性普通高中?！ ?996年起，向完全高中轉制，至2006年，有高中60個班，學生3000多人，其中住校生1,800多人?，F(xiàn)有教職員工240人，其中特級教師1名，高級教師50人，一級教師71人。經廣東省教育廳批準，從1990年開始已連續(xù)多年從美、英等國聘請外籍教師任教。1994年與澳大利亞亞拉臘特中學（Ararat Community Secondary School）和馬莉仁書院（Marian College）結為姐妹學校?！ 〗ㄐＲ詠?，培養(yǎng)出畢業(yè)生5萬多人，據(jù)不完全統(tǒng)計，旅居78個國家和地區(qū)的校友超過1萬人。改革開放以來，華僑、港澳同胞、各界賢達、社團和海內外校友捐資3,000多萬元，用于校園校舍建設和設立獎教獎學基金。國內外成立校友會20個，國內著名專家、學者達1千多人，其中有中國科學院院士蔡睿賢，中國音協(xié)前副主席、中央音樂學院前院長李凌，中國美術家協(xié)會前副主席、廣東省美術家協(xié)會前主席黃新波，中國科技大學前副校長李云揚等?！ ∨_山一中的校風是“愛國愛校，勤教勤學”，教風是“勤、嚴、愛”，學風是“勤、嚴、活”。學校長期以來堅持以“德育為首，育人為本”的社會主義辦學方向。在教法和學法上不斷探索改革，形成了良好的學風和辦學特色。臺山一中的一系列辦學經驗，特別是校園校舍建設、學校管理、學法改革、培養(yǎng)青年教師、體育工作及勤工儉學等都曾在廣東全省推廣。 由于辦學水平和教育質量不斷提高，1983年以來，學校先后12次被評為全國的先進單位，45次被評為廣東省的先進單位。多次教育評估均被廣東省教育廳表彰，95年榮獲廣東省首屆僑資學校辦學優(yōu)秀成果獎唯一的特等獎。由于辦學有特色，臺山一中已被收入到《中國著名中學》、《當代中國——華僑教育》、《教育大辭典》及《中國地方名?！返冉逃龑Ｖ?。
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深圳文錦中學
公立普通
[基本情況] 深圳市文錦中學始建于1983年5月，原名“深圳第四中學”, 位于與“東方明珠”香港毗鄰的文錦渡口岸，學校環(huán)境舒適，綠化良好，衛(wèi)生整潔，校容良好。1999年，學校被評為“市一級學校”。學校總占地面積29676平方米，建筑面積近三萬平方米。學?，F(xiàn)有教職工155人，其中高級職稱教師41人，中級職稱教師65人，在校學生近2000人。學校積極推行制度化、民主化管理，形成了嚴謹、和諧、規(guī)范、科學的管理氛圍。學校制定了“嚴格管理，正面引導，以人為本，服務學生”育人方針，并形成了良好的教風、學風和校風。[設施建設] 學校圍繞創(chuàng)辦“省一級學校”的發(fā)展目標，高標準、高質量、高起點做好文錦的發(fā)展規(guī)劃工作；今年，新的教學大樓已破土動工，大操場改造工作也將進行。目前已擁有以下設施： 1. 學校擁有200米環(huán)形運動場（塑膠跑道）,有3個籃（排）球場；擁有占地面積達960多平方米室內多功能體育活動中心，內設8個標準乒乓球臺、1個桌球臺以及健身房等，設施與器材較好地滿足師生的文體活動需要。 2. 學校設有醫(yī)務室，專職醫(yī)務人員為師生提供快捷的醫(yī)療和保健服務。 3. 學校有630.4平方米的專用圖書館，設有師生閱覽廳和電子閱覽室。圖書館共有標準座位282個，館藏書籍近三萬種、六萬冊，各類報刊近300種，電子讀物近五千冊。圖書館從早上8:00至下午5:00全天開放，方便全體師生隨時借書或閱讀，使用率高。此外，學校還設有校史展覽廳，展示20多年的辦學成果。 4. 學校設有檔案室，管理水平已達到省級標準。 5. 學校擁有標準教室42間，全部配備了多媒體教學平臺。學校的功能室、實驗室總面積為2000多平方米，有設備較為先進的電教室、電腦室、語音室、音樂室、舞蹈室、美術室、物理實驗室、生物實驗室、化學實驗室等，很好地滿足了各學科的教學需要。 6. 文錦“校園網(wǎng)”早在2000年9月已開通，目前學校各班級教室、各辦公室全部實現(xiàn)了電腦聯(lián)網(wǎng)，為學校的信息化教學提供了良好的平臺。學校還擁有3個電腦教室，有400多臺電腦，各處室、各年級均配備了辦公電腦。 7. 學校擁有700平方米的師生飯?zhí)茫瑸閹熒峁┍憷脑?、午、晚餐服務。[師資隊伍] 我校實施“人才強校”戰(zhàn)略，造就一支結構合理、素質優(yōu)良“學習型”的教師隊伍。目前全校擁有教職工161人，其中中學高級職稱以上教師41人，中級職稱以上教師65人。學校有市級青年骨干教師4人，區(qū)學科帶頭人1人，區(qū)中青年骨干教師13人。[辦學特色] 為學生提供展示自我的平臺，讓孩子們健康快樂地成長。學校每年舉辦“四大節(jié)”，有“英語節(jié)”、“藝術節(jié)”、“體育節(jié)”和“信息節(jié)”。今年還開辦了“學習超市”，學生可以自主選擇參與“名片欣賞”、“信息技術”、“趣味實驗”、“圍棋”、“集郵天地”、“足球”、“舞蹈”、“詩歌朗誦與欣賞”、“快樂英語”等俱樂部的活動和學習。學校的體育教育成果顯著，藝術教育頗具特色，今年，“文錦學生合唱團”將代表羅湖區(qū)赴港演出。學校通過開展這些形式多樣的文體活動和競技比賽，凸現(xiàn)學生的個性化發(fā)展，挖掘學生的閃光點，達到“因材施教”的目的。[辦學成果] 我校結構調整兩年多來，初中辦學時間雖短，教學工作已獲得了較好的效果，呈現(xiàn)出良好的開局。我校在校風、教風、學風等方面得到明顯的優(yōu)化，“以人為本”的素質教育效果顯著，科研課改蔚然成風，學科競賽成績喜人。 近三年職高辦學成果：在教育結構調整之前，文錦的職業(yè)教育成果輝煌，形成了職業(yè)教育、成人教育、繼續(xù)教育多元一體化，社區(qū)教育與國內外聯(lián)合辦學協(xié)調發(fā)展的辦學格局。 2001-2002年，我校畢業(yè)生參加成高、高職類考試，錄取率分別為100%、98 %；2003年高三學生參加高職院考試再創(chuàng)佳績，93.23%上省級線，比起入學時的72%，整整提高了21個百分點，實現(xiàn)了“低進高出”的教學效果。在職高教育階段，學校為社會培養(yǎng)了大批技術型應用人才，學生畢業(yè)后均掌握了扎實的理論知識和相關的技能，在深圳各類企業(yè)大受歡迎。 2000-2003年，校足球隊奪得深圳市“市長杯”中學生足球賽三連冠，自1990年參加“市長杯”賽事以來我校球隊共榮獲九屆冠軍。校攝影興趣組獲國家、省、市一級金、銀、銅獎多達40余次。2001、2002年連續(xù)兩次參加市“深圖杯”英文短劇競賽，分別榮獲高中組三等獎和初中組二等獎（全市唯有一所職高參賽，成績高出一些重點中學和外語學校）。英語興趣組參加職高英語閱讀競賽，獲團體一等獎，并包攬個人前三名。網(wǎng)絡專業(yè)組學生參加羅湖區(qū)網(wǎng)絡知識競賽榮獲第一名。學校參加羅湖區(qū)科技成果展知識競賽，國際專業(yè)組組織學生獲得團體一等獎。 結構調整后的初中教育教學成果：在短短的兩年多時間里，大型學科競賽取得驕人成績: 學生參加十四、十五屆全國“希望杯”數(shù)學邀請賽，獲2枚金牌，3枚銀牌，9人獲銅牌（一、二等獎獲獎總人數(shù)居羅湖區(qū)前列）；參加2003年全國英語能力競賽，1人獲一等獎，5人獲得二等獎，8人獲得三等獎；參加全國大都市英語藝術表演邀請賽，1人獲二等獎；參加全國版畫藝術比賽1人獲二等獎；參加第九屆中學生地理知識競賽，獲得大面值豐收，有26人獲得一等獎，56人獲得二等獎，66人獲得三等獎。 學校大力推進課改試驗，學科成績得穩(wěn)步提高。2003學年度期末統(tǒng)考，語文、數(shù)學、英語、科學等成績名列羅湖區(qū)中、上等水平。 兩年來，教師獲得各類教學獎項多達70多項。2003年11月，學校通過了“市一級學校”的認定評估，今年6月份又被評為“市綠色學校”。[未來展望] 2004年7月，文錦中學順利完成了教育結構調整任務，同時加快了校園硬件等基礎設施的改造和建設，加強了教師隊伍的建設，全校教職工弘揚文錦中學20年光輝辦學歷程的優(yōu)良傳統(tǒng)，認真學習和貫徹新的辦學理念，師德師風建設形勢喜人，教育教學質量穩(wěn)步提高，文錦中學所取得的令人矚目的新發(fā)展。 根據(jù)羅湖區(qū)教育局黨委的最新要求，文錦中學將乘勢而上，高標準、高質量、高起點做好學校的發(fā)展規(guī)劃工作，建設一支業(yè)務過硬、學生滿意的教師隊伍，樹立文錦辦學品牌，使學校教學質量達到羅湖區(qū)前列水平，為羅湖教育貢獻更多的優(yōu)質學位，力爭于2005年建成省一級學校。
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韶關市仁化縣扶溪中學
公立普通
[1]廣東省仁化縣扶溪學校創(chuàng)建于上世紀三十年代。2009年，仁化縣扶溪中學和扶溪中心小學合并，成立仁化縣扶溪學校，是一所九年一貫制的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校。
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珠海市金灣區(qū)三灶中學
公立普通
三灶中學創(chuàng)建于1957年，地處有深厚人文底蘊的三灶島，是當時珠海建縣后創(chuàng)辦的第三所全日制中學。 學校占地面積34321平方米，建筑面積13115.8平方米，現(xiàn)有25個教學班，1188名學生，教職員工95人。其中專任教師78人，本科以上學歷61人，占教師總數(shù)78.2﹪；中高級教師46人，學校行政領導共10人。學?，F(xiàn)擁有一座7800平方米的“布達拉宮”式現(xiàn)代化教學大樓，一棟實驗樓，一棟電教樓，一棟后勤樓，以及田徑場、排球場、籃球場、羽毛球場等運動場所，不僅有寬敞明亮的教室，一流的電教平臺，還有各種功能室一應俱全，多媒體電教室、電腦室、語音室、廣播室，設備先進的物理、化學、生物實驗室，音樂室、舞蹈室、圖書室、閱覽室、美術室、綜合實踐作品展示室、衛(wèi)生室、心理輔導室，以及集科學性、趣味性于一體又能點綴校園環(huán)境的漂亮的地理園和生物園。建有千兆高速以太網(wǎng)，教學設施設備先進完善，圖書、電子讀物等按省一類標準配備。教學、生活、運動區(qū)布局合理，校園依山而建，綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美整潔，文化氣息濃厚，是讀書育人的好地方。學校以鄧小平同志“三個面向”和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導，確立“依法治校、以德立校、質量強校、科研興校”的辦學思路，以體育藝術為特色項目，創(chuàng)建“繼承傳統(tǒng)美德，弘揚民族文化”的辦學特色。認真貫徹黨和國家的教育方針，全面開展素質教育，積極推進課程改革，對每一個學生負責，使學生學有所成，學有所得，學得其所。積極倡導“明理、誠信、篤學、善思”的校風、“敬業(yè)、愛生、嚴謹、創(chuàng)新”的教風、“拼搏、進取、勤學、好問”的學風，以“說真話、做真人、干實事、講實效”的校訓精神來激勵學生。以課堂教學改革為突破點，堅持因材施教原則，采取分層教學法，使各層次學生都能夠健康有序的發(fā)展。近幾年來，在各級政府和教育主管部門的關懷下，全校師生團結奮斗，頑強拼搏，銳意改革，以創(chuàng)建等級學校為契機，加快學?；窘ㄔO和教學設施配套的步伐，加大教學研究和教學改革的力度，不斷提高教師的業(yè)務素質和師生的思想道德水平。學校在教育教學質量、硬件建設和校園環(huán)境建設等方面取得了顯著成績，得到社會的贊譽和上級的嘉獎。學科競賽屢獲殊榮，體育競賽水平一直保持在珠海市的前列，已經發(fā)展成為一所設施完善、治校嚴謹、質量優(yōu)異、特色明顯的學校。學校曾榮獲“珠海市先進集體”、“《珠海教育》通聯(lián)工作先進單位”、“珠海市軍警民共建先進單位”、“廣東省巾幗文明示范崗”、“珠海市體育先進單位”、“金灣區(qū)精神文明先進單位”、“金灣區(qū)普法先進單位”、“金灣區(qū)依法治校先進單位”、“金灣區(qū)文明學校”、“金灣區(qū)禁毒示范學校”、“金灣區(qū)實施禁毒03工程先進單位”等光榮稱號，2004年、2005年均獲得金灣區(qū)中考質量二等獎，2004年獲得珠海市綜合教學質量三等獎。 2005年12月5日~8日，廣東省人民政府督導室領導和專家對三灶中學申報省一級學校進行評估驗收，經過專家全面考核，認為三灶中學符合省一級學校標準，成為金灣區(qū)第一所 “省一級”中學。
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廣東國華紀念中學
私立普通
廣東國華紀念中學是由廣東民營企業(yè)家楊國強創(chuàng)辦的一所純慈善、全免費私立學校，于2002年5月正式開工建設、2002年9月1日正式開學。該校創(chuàng)辦人深切感念父兄懿行厚德，秉承先賢"達則兼善天下"的精神傳統(tǒng)，站在為中華民族的偉大復興培育卓越人才的時代高度，瞄準國際教育先進水平，面向全國招收成績優(yōu)異、身體健康、素質超群的貧困學生，以“知識改變命運”為辦學宗旨，創(chuàng)立了這所對所有在校貧困學子提供優(yōu)越的生活和學習條件，并免除他們所有生活和學習費用，一直資助到大學畢業(yè)的高標準寄宿制完全中學。學校地處佛山市順德區(qū)北滘鎮(zhèn)，是佛山市順德區(qū)一些企業(yè)家捐資依法興辦的純慈善、全免費、全寄宿民辦高級中學，面向全國招收思想品德良好，學習成績優(yōu)異，家庭生活貧困的初中畢業(yè)生。學校占地99000平方米，學校建筑面積18575.2平方米，校園綠化面積65575平方米，綠化率66％。學校設計規(guī)模為12個教學班，可供600名學生在校學習。校園建筑設計獨特，布局精巧，中西合璧；既有歐陸風情，又有民族特色，兼具南國韻致，是學子讀書成材，陶冶品性的絕佳場所?！W生從報考國華紀念中學開始，一直至大學本科或研究生畢業(yè)止，學習、生活、交通等一切費用全部由學校承擔，每人的培養(yǎng)費用超過20萬元。學?，F(xiàn)有11個教學班，在校學生390人，他們來自全國25個省、市、自治區(qū)，13個民族。目前，我校有兩屆畢業(yè)生238人在全國各地大學就讀，2008年后學校每年的日常開支，預計超過3000萬元。 學?，F(xiàn)有教職員工97人，其中教師52人；教師學歷全部為本科以上，學歷達標率100%，并全部具備高中教師任職資格。 學校建有藏書室、教師閱覽室、學生閱覽室、圖書館、心理咨詢室、形體訓練室和計算機網(wǎng)絡中心等功能室，音樂室、美術室、歷史室、地理室等專業(yè)教室，圖書館藏書15000多冊（含電子讀物）。學校共有計算機312臺，其中平均每1.5個學生擁有一臺計算機。每臺計算機都與國際互聯(lián)網(wǎng)相通，并組成了完善的千兆校園網(wǎng)。高一學生擁有計算機，可以用計算機上課，兩人一臺。 學校建有400米跑道的標準運動場1個、籃球場4個、排球場4個以及羽毛球場兩個。建有物理、化學、生物實驗室6個，實驗儀器設備均達到或超過國家規(guī)定的標準。 學校創(chuàng)辦者以自己早年的多舛命途深知寒門有志學子對知識改變命運的渴望，也對時下教育弊端有深刻的思考，辦學之初就殷切囑托學校領導和全體教師，必須擯棄只知追求考試分數(shù)，死讀書、讀死書的教育時弊，學校的辦學目的決不僅僅是讓學生考上大學，教育學生"學會做人，學會做事"，讓那些尚在貧困中掙扎的優(yōu)秀學子早日成為站在時代前列、既融貫中西文化又富有鮮明個性和創(chuàng)新精神、以奉獻社會為終生目標的卓越人才，才是這所學校的教育追求。所以本校孜孜以求的是培養(yǎng)學生的全面素質，以早日實現(xiàn)創(chuàng)辦者"達則兼濟天下""造福桑梓，回報社會"的初衷。 把學生培養(yǎng)成為各行各業(yè)的領軍人物和精英人才，對社會的發(fā)展起到積極的推動作用是學校創(chuàng)辦人對學校的希望。辦學以來，學校致力于培養(yǎng)“具有創(chuàng)新精神和實踐能力”的精英人才，并根據(jù)實際確立了三個層次的辦學目標：近期目標為培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的各行各業(yè)精英人才；中期目標為：通過學校的教育教學改革實踐，對我國的基礎教育在教育理論和實踐經驗方面做出貢獻；遠期目標為：希望學校在中國教育史上占有一席之地。為此，學校確立了以“學會做人，學會做事”為核心的育人思想和“立志、修身、博學、報國”的校訓，著力培育學生服務民族和社會的人生理想和價值觀，促進學生正確認識社會，積極融入社會，推動社會的進步和發(fā)展。
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東莞市石龍第二中學(石龍二中)
公立普通
石龍二中學校創(chuàng)建于1972年，是一所鎮(zhèn)辦完全中學。三十多年的風雨歷程為高校輸送了大量優(yōu)秀學生，是兩位獲博士學位學生的搖籃。原址在石龍鎮(zhèn)聚龍里32號。2002年8月遷至現(xiàn)址新城區(qū)方正大道。響應鎮(zhèn)委政府的決策，2003年學校完成了教育布局調整過渡，轉為鎮(zhèn)辦初級中學?！ ⌒滦@處在美麗的金沙灣畔。占地面積2.7萬多平方米，建筑面積3.5萬多平方米。設施和教學裝備按高起點的省一級學校標準來規(guī)劃和建設：有先進的校園網(wǎng)、校園監(jiān)控系統(tǒng)和校園數(shù)碼廣播系統(tǒng)等校園管理系統(tǒng);課室、實驗室、音樂室、舞蹈室、多功能會議室、多媒體制作室配備了現(xiàn)代化的教學設施設備;有氣派的室內體育館、六跑道塑膠田徑運動場、塑膠籃球場、排球場、羽毛球場等現(xiàn)代化的體育設施;有藏書豐富的圖書館、學生閱覽室、教師閱覽室和電子閱覽室等學習輔助設施?！ “词堟?zhèn)人民政府規(guī)定的“分區(qū)招生、就近入學”原則招收本鎮(zhèn)東部區(qū)劃的石龍鎮(zhèn)戶籍小學畢業(yè)生及符合石龍鎮(zhèn)人民政府相關條件的新莞人子女小學畢業(yè)生。目前，學校有38個教學班，在校學生2035人?！ ≡诰幗處?20多人，其中，研究生學歷1人，在讀研究生6人，本科學歷101人，高級教師13人。
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