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深圳市光明新區(qū)馬田小學
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馬田小學有得天獨厚的自然環(huán)境，美麗的校園與秀麗的筆架山融為一體，充滿生機、充滿活力、充滿靈氣。這里人際和諧、學習快樂，像筆架山茁壯成長的小樹，又像一朵含苞欲放的花蕾，清新、艷麗。學校堅持“以人的發(fā)展為本，對學生終身負責”的辦學理念，逐步形成了“以美育人，全面發(fā)展”的辦學特色，走“以美育人、以美輔德、以美益智、以美健體、以美促美”之路，努力把學校建成草木蔥蘢的花園，孩子學習的樂園，教師熱愛的家園，家長放心的校園。學校有一個團結高效的領導班子，實施一套教師培養(yǎng)五級方案（見習教師——成長教師——成熟教師——骨干教師——學科帶頭人），在這個方案的指導下，學校一批批青年教師脫穎而出，在各級賽課活動中獲區(qū)、市、省、全國一等獎的教師層出不窮。劉曉偉老師、全遠姬老師已成為福田區(qū)名師講師團成員。全校師生牢記校訓“真、善、美”。在科學上求真、教學中求真；在人際關系上求善、人文科學上講善；在文學上求美、藝術上唯美、行為上尚美。他們馬田小學的每一分子，將共同汲取筆架山汩汩的靈氣，共同譜寫更加清新、美麗、光輝的篇章！
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深圳市寶安區(qū)新橋小學
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新橋小學創(chuàng)辦于1918年，前身是新橋曾氏大宗祠，又名“大學堂”，（現為省級重點文物保護單位）。新橋人以祠為校，將曾子視為圣人，以“大學家風”為訓道，文風照耀，人文蔚起，曾是寶安縣第四區(qū)新橋小學。1987年易地新建，1988年9月遷至現校址。校園占地面積21048平方米，建筑面積6600平方米，有塑膠跑道運動場、籃球場、圖書館、綜合實踐室、科學探究室、多媒體電教室、美術書法室、音樂舞蹈室、心理咨詢室、體育室、衛(wèi)生室、校史室、校園網絡等20多個功能室和24個教室。教學設備設施按照《深圳市義務教育規(guī)范化學校配置標準》配置齊全，校園環(huán)境優(yōu)雅，文化氛圍濃郁?，F有18個教學班，學生755人；教職工53人，（其中正編30人，臨聘17人，職工6人），本科以上學歷37人，高級職稱19人，是一支年青活力、素質過硬、結構合理的教師隊伍。新橋小學秉承“師生為本，和諧至真”的辦學理念，遵循教育規(guī)律，確立以“講讓型仁，博學尚行”為校訓，提出在師生中建立“大學家風，德業(yè)日新”的校風，在教師中樹立“斯文一貫，甘為路橋”的教風，在學生中形成“格物致知，求新善思”的學風。致力打造獨特的校園文化，提升校園文化的內涵和品味。在上級的關懷和社會各界的大力支持下，教育質量大幅提升，辦學效益不斷提高，辦學特色日趨明顯，先后被評為深圳市一級學校、寶安區(qū)優(yōu)質化學校、寶安區(qū)家長教育特色學校、沙井街道教育教學先進單位等。新橋小學近百年的辦學歷程，一幅燦爛而輝煌的歷史畫卷，一本厚實而豐富的學校方志，一曲跌宕而激越的教育樂章。原村小的擴建改造，是新橋小學發(fā)展的一個重要里程碑，必將推動學校的全面、持續(xù)、健康發(fā)展。
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深圳市光明新區(qū)鳳凰小學
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深圳市鳳凰小學創(chuàng)辦于1974年9月，原址在白花洞，1996年遷至現址辦學。學校占地面積30247平方米，建筑面積3485平方米，體育場館面積8000平方米，有普通教室8個，功能室6個，圖書館藏書1.4萬冊。2010年，開設教學班7個，在校生340名。教職工總數24名，專任教師21名（中級職稱12名）。日常工作中，學校結合本校實際深入貫徹落實科學發(fā)展觀，推進快樂和諧書香校園建設，并作為校園特色著力進行打造，被評為深圳市首批“書香校園”；通過廣播、校報、宣傳欄、主題班隊會等宣傳陣地，加強德育工作和師德師風建設，動員和激勵廣大教師團結一心開拓進取，為做好人民滿意的教育而努力奮斗。
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深圳市龍崗區(qū)南嶺小學
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南嶺小學由全國文明村— 南嶺村創(chuàng)辦于2000年。辦學之初，確立了“為學生健康成長奠基，為教師持續(xù)發(fā)展鋪路”的辦學宗旨，“一切為了孩子”的辦學理念和“抓管理，創(chuàng)和諧校園；抓德育，創(chuàng)文明校園；抓課改，創(chuàng)快樂校園；抓安全，創(chuàng)平安校園”的辦學思路，不斷創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，提升學校品味，構建文明和諧校園?，F在學校環(huán)境優(yōu)美，校風良好，學風端正，教風嚴謹，特色凸現，真正成了教師追求卓越，超越自我的天地，學生張揚個性，健康成長的樂園，學校先后被評為龍崗區(qū)“花園式、園林式學校”，“龍崗區(qū)一級學校”，“龍崗區(qū)先進教育單位”，“深圳市2008年辦學效益獎”，“深圳市禁毒學校”。主要工作成績和經驗 南嶺小學坐落在南灣街道南嶺村，現有20個教學班，學生861 人，校園占地面積近15000平方米，校舍建筑面積9270平方米，校舍選址規(guī)范，周邊設立交通安全標志的安全設施，并設置減速裝置，環(huán)境良好，校園布局合理，教學區(qū)和運動區(qū)、功能區(qū)基本分開，消防通道暢通，配足配齊消防設施，無安全隱患。 2008年，經多方努力，學校新建了一棟教學樓，較好地解決了周邊社區(qū)適齡兒童的入學問題，也為學校的進一步發(fā)展奠定了基礎，同時對運動場及校園圍墻進行改造，綠化、美化了校園環(huán)境，彰顯了校園活力，學校電教室、美術室、舞蹈室、音樂室、體育室、心理咨詢室、衛(wèi)生室、圖書閱覽室、計算機室、科學實驗室的標準配備，充實了課堂教學的內涵建設。
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深圳市福永街道橋頭小學
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橋頭小學創(chuàng)建于1951年，坐落在福永西部，珠江口東畔。舊校處在民居包圍之中，占地面積僅為5166平方米。2003年9月，橋頭社區(qū)斥資2000多萬元興建新校，2004年9月遷至現址。 現校址占地面積54126平方米，建筑面積19748.6平方米；布局合理，環(huán)境優(yōu)雅，育人氛圍濃郁。教學區(qū)有普通教室24間，皆裝備了多媒體教學平臺；有多媒體電教室、語音室等功能室38間；教師辦公電腦人手一臺；藏書室藏書37600冊，生均36冊。運動區(qū)有室外標準籃球場4個、毽球場4個、 400米8道塑膠運動場1個，還有占地1800多平方米的體育館和300平方米的室內乒乓球室。生活區(qū)有兩棟11層共40套教師住房，配有公共食堂和生活休閑區(qū)。設備設施比較齊全，是一所高標準、高起點的公辦小學。
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深圳市松和小學
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松和小學創(chuàng)建于1953年，經過58年的風風雨雨的艱苦歷練，逐漸發(fā)展成為一所具有先進的辦學理念、科學的教育模式和管理模式的公辦完全學校。學校地處下油松河邊，占地面積16000平方米，建筑面積14748平方米，綠化面積13280平方米。學校目前有36個教學班，學生1915人，教職工112人。其中教師100人，具有研究生學歷2人，本科學歷的68人，專科學歷28人，中師學歷2人，黨員26人。學校的教育教學設施設備已基本實現現代化，38間教室全部裝配上了教學小平臺和液晶投影，實物投影儀，有配套齊全的功能室及現代化信息校園教學網絡。近年來，學校堅持以鄧小平“三個面向”和《中國教育改革與發(fā)展行動綱要》為指南，循序漸進地進行素質教育改革，始終把轉變教育思想作為搞好整體改革的靈魂，確立了“面向全體、全面發(fā)展、以人為本、科文并重”的辦學理念，在“減負、提效、保質”工作目標指導下，提出了“合格加特長”的素質教育培養(yǎng)目標。在不斷探索實踐和總結中，構建了“雙育”素質教育模式和“兩個目標、三種激勵、四項考核”的目標激勵考核制管理模式，形成了學校、家庭、社會攜手教育網絡。學校還先后承擔了三個區(qū)級、三個市級和兩個國家級的課題研究工作，教師的教育教學水平得到了極大的提高。近三年,學校師生在各級各類競賽中獲獎1140人次，其中國家22人次，省級232人次，市級229人次，區(qū)級322人次，街道級355人次，師生發(fā)表作品23篇。學校以突出的辦學效益、鮮明的辦學特色贏得了上級部門和社會的認可，先后被評為區(qū)教書育人先進單位、區(qū)校園文化建設單位、區(qū)文明學校、市級文明學校、全國小學語文“發(fā)展與創(chuàng)新教育”課題先進實驗學校、深圳市綠色學校、寶安區(qū)體育傳統(tǒng)（特色）項目學校、“愛心學校”、廣東省“十佳隊日”先進校等榮譽稱號。學校的經典詩文誦讀和乒乓球普及教育已成為了學校的辦學特色。學校2005年被評為省一級學校，2007年被評為區(qū)依法治校示范校，2008年被評為區(qū)優(yōu)質化學校，2009年被區(qū)教育局確定為“國學教育”首批試驗學校，2010年6月被評為區(qū)“雙優(yōu)學校”，2010年11月被評為市“書香校園”，2011年被評為寶安區(qū)教育工作先進單位，寶安區(qū)將中小學教學設備管理先進單位。松和小學以后來者居上的姿態(tài)，以“深圳速度”，實現了跨躍式發(fā)展，成為了一個由薄弱學校向優(yōu)質學?？缭绞桨l(fā)展的優(yōu)秀案例，成為了農村城市化轉制后，政府辦學的成功先例。
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深圳市龍崗區(qū)大康小學
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大康小學，位于深圳市龍崗區(qū)橫崗街道街道大康社區(qū)轄區(qū)內，學校創(chuàng)辦于1937年，原來是村辦學校，2004年農村城市化后由龍崗區(qū)教育局接管。學校幾經坎坷走過了69年的辦學道路，在上級各級領導的關心支持下，大康小學教學水平不斷提高，辦學規(guī)模迅速壯大。目前，學校占地面積達14500平方米，建筑面積為4567平方米。學校共分六個年級十七個班，在校學生共848人。全校教職員工 53人，（專業(yè)教師50人，職工 3人）。其中公辦教師17人中，男教師11人，女教師6人，本科8人，大專9人；聘用教師33人中，男教師9人，女教師24人，本科5人，大專24人，中專4人。全體教師中，30歲以下的11人，30至40歲32人， 40歲以上的7人。小學高級教師15人，小學一級教師21人，小學二級教師 5人。學校高度重視教學工作，升學率達100%。近5年來，學校輸送到中學的學生學業(yè)成績較往年有了較大的提高，在校表現良好，受到了各主管中學領導和教師的一致好評。學校地理位置優(yōu)越，依山傍水。綠化、美化、凈化的環(huán)境，使學校成為陶冶學生情操、凈化學生心靈的好場所，整個校園充滿了人文氣息。
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深圳市上合小學
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深圳市上合小學創(chuàng)建于1922年。校園占地面積20608平方米，建筑面積10206平方米。2005年被評為81人。深圳市上合小學堅持“夯實”戰(zhàn)略，努力創(chuàng)辦高效益、有特色的優(yōu)質化學校，不僅形成了一整套辦學體系，而且打造了獨具風格的上合品牌。“象棋進課堂、京劇進課程、健身進師生、科技進校園、國學進心靈”的特色措施培養(yǎng)了大批特長生，積淀了豐富的人文底蘊。“陪伴欣賞、關愛互助”的校風，“知能并進、自主向上”的學風業(yè)已形成，教育科學化、規(guī)范化、現代化建設卓有成效。學校先后獲得“全國發(fā)展與創(chuàng)新教育科研先進單位”、“全國引探創(chuàng)新教學研究先進單位”、教育部“京劇進課堂實驗學校”、“社會公認育人先進單位”、“深圳市體育傳統(tǒng)項目學校”、市“巾幗文明示范崗”、“市體操標兵學校”、“依法治校示范校”等50余個榮譽稱號；師生獲得各級各類獎勵1048人次，其中國家級237人次。
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深圳市光明新區(qū)愛華小學
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深圳市愛華小學于1984年8月開辦，占地面積22089平方米，建筑面積8169.11平方米，體育場所面積8621平方米，有普通教室25間，功能室6間，圖書館藏書總數2.5萬冊。2010年，愛華小學開設13個教學班，學生人數665名。教職工總數42名，專任教師38名（副高職稱1名、中級職稱13名）。
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