新造中心小學創(chuàng)辦于1923年5月,在區(qū)、鎮(zhèn)各級領(lǐng)導的關(guān)懷下,于1995年底選址新建,現(xiàn)在學校占地面積66700平方米,建筑面積10474平方米,校園布局新穎別致——呈階梯狀,象征著學校蒸蒸向上,有200米環(huán)形塑膠跑道運動場;有功能齊全、具有現(xiàn)代教學設備、設施的綜合大樓。是一所環(huán)境優(yōu)美、教學質(zhì)量優(yōu)良的區(qū)級達標學校。為培養(yǎng)創(chuàng)世紀新人,創(chuàng)省一級學校奠定了堅實的基礎(chǔ)。學?,F(xiàn)有教學班33個,學生1813人。有一支素質(zhì)高、能力強、講奉獻、肯鉆研的教師隊伍,83名教師中有區(qū)級名師培養(yǎng)對象3人,小學高級教師18人,有區(qū)、鎮(zhèn)中心教研員10人,大專以上學歷58人,中專學歷25人,學歷達標率100%。近幾年來學校堅持:合作、創(chuàng)新、輕松、高效的辦學理念,堅持科教興校辦學思想,取得了令人矚目的成績!
握山小學創(chuàng)建于1960年,原名興無學校。1979年劃出獨立建制。現(xiàn)屬白云區(qū)教育局管轄。該校坐落在同和街白云山下,是一所典型的城鄉(xiāng)結(jié)合部學校。1996年評為廣州市一級學校,1999年以高分通過了市一級學校的復評。2003年12月晉升為廣東省一級學校。 學校占地面積9948M2,校舍建筑面積8509平方米,現(xiàn)有教學班24個,學生1079人,學校教學設備齊全先進、師資力量雄厚。教室24間,設電教室、階梯室、語言室、電腦室、教師閱覽室、圖書室、電子琴室、音樂室、美術(shù)室、隊部室、自然實驗室、舞蹈室、衛(wèi)生室、工會室、體育器材室、勞技室、檔案室、校史展覽室等專用室。還有生物園近300平方米,近200米的環(huán)形跑道,足球場、籃球場、排球場各一個,室內(nèi)籃球場一個,羽毛球場三個,室內(nèi)乒乓球臺六個。
車陂小學創(chuàng)辦于1943年,是一所歷史悠久的區(qū)屬學校。地,交通便利,環(huán)境優(yōu)美。她占地6300平方米,建筑面積4400平方米。校內(nèi)綠樹婆娑,風景秀麗,布局錯落有致,整個校園洋溢著濃郁胡文化氛圍。學?,F(xiàn)有20個教學班。教學設備先進,師資力量雄厚。現(xiàn)有在職教師54人,其中高級職稱資格有27人,占50%;大專、本科以上學歷的教師有46人,占85%。我校一貫堅持以德育為先,以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),以能力培養(yǎng)為主體,以體藝教育為特色,立足于“以生為本,以校為本”,師生關(guān)系融洽,教學氣氛和諧,課堂上充滿信賴與激勵,莘莘學子在此如魚得水。在上級的關(guān)心支持下,在學校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,通過全校師生的共同努力,學校辦學水平一年上一個新臺階。而今我們正在構(gòu)筑新的優(yōu)勢,實現(xiàn)新的跨越!
沙涌小學創(chuàng)辦于一九三O年,解放后定名為沙涌小學,原校址于廣琚祖,一九九O年村投資200多萬元建成現(xiàn)在的新校,又于二OOO年投資了300多萬元增建一棟占地面積384平方米,建筑面積1536平方米的四層教學綜合樓.現(xiàn)我校占地面積17950平方米,校舍建筑面積7153平方米,是一所設備完善,環(huán)境布局合理的區(qū)一級小學,我?,F(xiàn)有教師26人,其中高級教師3人,一級教師15人,本科學歷的4人,大專畢業(yè)的14人,中專學歷的8人,形成了一支結(jié)構(gòu)合理,治學嚴謹,充滿活力的師資隊伍.
廣州市蘿崗區(qū)九龍第一小學創(chuàng)辦于1963年, 2006年9月蓮塘小學、佛朗小學合并到九龍第一小學,作為九龍第一小學的分校,2010年9月佛朗分教點1-6年級、蓮塘分教點3-6年級搬回主校,學校主校區(qū)有教學班25個,分教點有教學班2個,同年9月開辦特殊教育班1個,學校合計班額28個?,F(xiàn)有在校學生數(shù)1099人,教職員工111人。學校地處科學城北區(qū)和中新知識城的心臟地帶,屬蘿崗區(qū)辦學規(guī)模最大的小學之一。為改善該校辦學條件,蘿崗區(qū)政府共投入 4321萬元對該校進行改擴建,2010年上半年所有工程竣工,現(xiàn)學校硬件設施已經(jīng)基本達到規(guī)范化學校的要求,學校校園環(huán)境優(yōu)雅,功能場室齊全,設備設施齊備?! 【琵埖谝恍W前兩年目標(2011-2012年):逐步實施開放式教育模式,營造開放式教育的校園文化,盤活各種教育資源,轉(zhuǎn)變教育觀念,打造教師隊伍,培育一批品牌教師和品牌學科,鑄造學校的辦學特色,為學校品牌創(chuàng)建打好堅實的基礎(chǔ)。引領(lǐng)九龍地區(qū)兄弟學校共同進步。 學校第三年目標(2013年):進一步深化開放式教育品牌創(chuàng)建工作,整理學校品牌創(chuàng)建經(jīng)驗與成果,完善開放式教育模式的一整套操作程序和細節(jié),申報開放式教育品牌學校,以一流的教育質(zhì)量匹配一流的科學城北區(qū),將學校打造成蘿崗區(qū)城市化進程中文化滯后地區(qū)實施素質(zhì)教育后發(fā)先至的品牌學校?! W校后兩年目標(2014-2015年):開放式教育品牌建設中進一步滲透教育現(xiàn)代化、國際化元素,鞏固擴大學校辦學成果,將學校打造為廣州市素質(zhì)教育的品牌校?! ≡谌陜?nèi),要打造一支“具有現(xiàn)代管理理念、腳踏實地、開拓進取”的行政團隊(管理隊伍發(fā)展目標),打造一批“具有現(xiàn)代教育教學理念、愛崗敬業(yè)、熟練掌握現(xiàn)代教育教學手段方法技能”的教師團隊(教師發(fā)展目標),培養(yǎng)一批“具有傳統(tǒng)文化和公民素養(yǎng),身心健康,形成良好的學思行習慣的新時代小主人”(學生培養(yǎng)目標)。成功創(chuàng)建開放式教育模式、傳承開發(fā)區(qū)凝聚文化精神,探索城市化進程中小學教育現(xiàn)代化建設的新模式。
廣州市同福中路第一小學創(chuàng)辦于二、三十年代,有著70多年的歷史,曾遷址易名數(shù)次,一直是廣州市、海珠區(qū)重點學校,八十年代被定為廣州市小學整體改革聯(lián)絡點學校、海珠區(qū)的“櫥窗學校”,于1994年被評為廣東省首批一級學校,1998年被評為“廣東省綠色學校”,同年10月被授予“廣州市文明示范校園”的光榮稱號,2002年9月被評為“廣州市教育工作先進單位”。從1990年至今,學校獲得省、市先進集體和精神文明單位以及省普教系統(tǒng)先進學校、市教育科研先進單位等市級以上榮譽稱號共38次。學校歷來具有基礎(chǔ)學科教學質(zhì)量較高的優(yōu)勢,學生文明有禮,校風好,一向備受贊揚,是一所規(guī)范化、實力強、有特色、知名度較高的學校?! ⊥V新返谝恍W占地面積4167平方米。環(huán)境幽雅潔凈,“綠化、美化、凈化”好,校園有濃郁的育人氛圍,每一塊墻壁都會說話,體現(xiàn)學校倡導營造“民主、平等、尊重”的人際氛圍的辦學理念。重視資金投入,辦學條件不斷改善,教學設施日益完善,有多媒體學習協(xié)作室、電教室、電腦室、電子閱覽室、自然實驗室、乒乓球室、室內(nèi)游泳池、圖書室等20多個教學專用場室。學校是廣東省100所電化教育實驗學校之一,按標準建設了多媒體雙向控制教學網(wǎng)、計算機辦公系統(tǒng)網(wǎng),使現(xiàn)代教育技術(shù)真正為教育教學服務。教師辦公室每人一臺電話分機、一臺配液晶顯示器的電腦。
廣州市白云區(qū)太和第一小學(太和一?。┪挥趶V州市白云區(qū)太和鎮(zhèn)(墟)朝亮北路,是一所辦學條件較為完善,校園環(huán)境優(yōu)美,教育教學質(zhì)量高,具有特色,有一定的鄉(xiāng)土風情文化和充滿時代氣息,在當?shù)赜杏绊懥Φ膬?yōu)質(zhì)學校。是于1994年9月開辦的鎮(zhèn)屬中心小學?! ?000年被評為區(qū)一級學校,2001年被授予廣州市綠色學校,2002年被定為“白云區(qū)區(qū)域性課題‘主體性教育的實驗研究’基地”,承擔小學生“課堂教學中的學法指導”課題。研究。2006年,太和第一小學被評為廣東省一級學校。 太和一小青年教師多,工作有激情,年輕教師的最大優(yōu)勢是有沖勁。年輕、活力、上進,易于接受新思想和新概念。2004 學年第一學期, 陳杏儀老師上的《九加幾》的課獲區(qū)的評優(yōu)課“一等獎”,廖伯其、 陳杏儀老師分別上的區(qū)公開課《軸對稱圖形》、《找規(guī)律》獲得區(qū)教研室和教研會老師的一致好評。潘秋連、張繼堅、 陳淑云 老師代表鎮(zhèn)上的研討課均受到同行的一致好評;在2004 學年第二學期的區(qū)開放日中, 廖伯其 老師上的復習課《分數(shù)應用題》,被區(qū)評為“優(yōu)”, 陳維珠老師上的《認識時間》評為良,在我校市一級學校評估日當天,肖梅英、 陳維珠 老師上的課的優(yōu)良率達 100% ; 2005 年 9 月 28 日 在我校開展的區(qū)數(shù)學科“推進課程改革,優(yōu)化課堂教學”的開放日中,我校廖伯其、陳維珠、 張繼堅 老師上的研討課均受到了區(qū)教研室老師和同行的一致好評。
廣州市南洋英文學校(Guangzhou Nanyang International School)是全國首家雙語(中英文)學校,榮獲“中華之最”稱號。經(jīng)廣州市教委批準,創(chuàng)建于1993年5月,屬國家承認正式文憑的全日制基礎(chǔ)教育的民辦學校,具小學、中學、大學“一條龍”的辦學規(guī)模。 該學校占地面積 300 余畝,配套設施齊全先進,建有十層的綜合辦公樓、環(huán)形跑道標準運動場、 游泳池、科學館、圖書館、按省一級學校標準配備了各科實驗室、音樂教室、舞蹈室、鋼琴房、科技功能室 、圖書閱覽室、信息電教中心等。校園建筑現(xiàn)代典雅,綠草茵茵、樹影婆娑、鳥語花香,幽靜宜人。 一批來自國內(nèi)外的優(yōu)秀教師、特級教師、中學高級教師組成了一支優(yōu)秀、穩(wěn)定、高素質(zhì)的師資隊伍,充分保證了教學質(zhì)量。他們正為培養(yǎng)品學兼優(yōu)的精英人才而辛勤耕耘。以“誠信、服務、質(zhì)量”為宗旨,堅持“以人為本、德育 興校、從嚴治教、全面育人”的方針,實施“因材施教、培優(yōu)補差、分類教學”,以質(zhì)量立校為保證,努力把學校辦成現(xiàn)代人才的“加工廠”。發(fā)揮學校全封閉管理的優(yōu)勢,培養(yǎng)學生自理能力和創(chuàng)新能力,讓學生在實際生活中鍛煉成長?! ∞k學十多年來,該校已經(jīng)形成了“聽說領(lǐng)先,進度超前”的英語特色貫穿于小學至高中全程教學中,實施“南洋活力英語教學法”,廣泛開展廣場英語、英語角、藝術(shù)英語,在強化口語方面更具創(chuàng)造性和實用性。
明德廣地實驗學校(原培正廣地實驗學校)是按照省一級標準設計的全日制寄宿和走讀相結(jié)合的民辦學校。由廣東省番禺廣地房地產(chǎn)開發(fā)有限公司創(chuàng)辦。原與南粵名校廣州東山培正合作十年。十年來,我校將學科教育融入各種活動中,打造張揚學生個性,展示學生風采的多元化舞臺,豐富多彩的藝術(shù)生活讓孩子們幸福地放飛自己的夢想。十年耕耘,碩果累累,師生共創(chuàng)輝煌佳績。 學?,F(xiàn)代化的教學大樓和學生公寓功能齊全,設施先進;寬敞明亮的教室都安裝了現(xiàn)代化的多媒體電教平臺,每個教師配備了筆記本電腦;有標準的200米塑膠環(huán)形跑道、運動場、實驗室、階梯多媒體室;擁有鋼琴、電腦、圖書、語音、舞蹈各類專用教室。學校秉承厚德、博學、躬行的校訓,立志培養(yǎng)道德品質(zhì)高尚的;具有君子氣質(zhì)的;多元智能全面發(fā)展的學生,努力創(chuàng)建特色學校。堅持經(jīng)典教育的辦學思路:經(jīng)典教育是分兩個大方面:(一)文字讀經(jīng)。這其中又分縱橫兩軸??v軸是大量朗讀,乃至背誦古今中外的經(jīng)典之作;橫軸是大量閱讀世界名著、偉人傳記和科普讀物。(二)美育讀經(jīng)。這也分兩個方面:一是用眼睛、心靈觀賞古今中外的名畫、雕塑、藝術(shù)品、書法、經(jīng)典電影乃至大自然這上天的杰作;一是用耳朵聽賞古今中外名曲、戲劇和天籟等。充分運用第二課堂的時間,立足校本課程,培養(yǎng)學生的音樂、美術(shù)、舞蹈、語言藝術(shù)、體育、書法等特長。使學生的多元智能得到發(fā)展,素質(zhì)全面提高,培育“讀圣賢書、立君子品、做有德人”的新時代人才。
人和一小于2003年8月,由鴉湖中心小學、大巷小學、方石小學合并而成。該校共開設有28個班,學生1193人,教職工68人,專任教師63人。有標準課室28間,各類場室18間(含儀器室、音樂室、美術(shù)室、電腦室、多媒體電教室、圖書室、閱覽室、檔案室、隊部室、衛(wèi)生室、廣播室、體育室、工會室、實驗室、勞技室、課件制作室、資料室、榮譽室等),有標準的籃球場、羽毛球場、200米環(huán)形跑道,足球場及小型舞臺等。在2001年被評為廣州市“綠色學校”、2003年被評為區(qū)一級學校。 2005年被評為市一級學校。
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