大塘工業(yè)園小學(xué)是三水區(qū)一級學(xué)校,座落在蓬勃發(fā)展的大塘工業(yè)園側(cè),占地面積10000多平方米。學(xué)校原名是廖世光學(xué)校,于1990年12月由香港同胞廖世光先生等人捐資100多萬元興建。近幾年,為了更能適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué),大塘鎮(zhèn)政府按區(qū)一級學(xué)校的標準為學(xué)校配置了電腦室、電教室、美術(shù)室等設(shè)施,使學(xué)校教育教學(xué)硬件日臻完善。學(xué)?,F(xiàn)有近400名學(xué)生,12個教學(xué)班,教職工26人,其中高級教師16人。 學(xué)校本著“以德立校,育人為本”的辦學(xué)理念,秉承“團結(jié)、勤奮、進取”的學(xué)風(fēng),“敬業(yè)、愛崗、奉獻”的教風(fēng),一貫堅持服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會的辦學(xué)思想。立足農(nóng)村現(xiàn)實,科學(xué)施教,教研興校。以素質(zhì)教育為根本,改變學(xué)生和教師的評價方法,促進師生全面、自主、和諧地發(fā)展;以家長學(xué)校為橋梁,構(gòu)建“家庭、學(xué)校、社會”合力育人的教育網(wǎng)絡(luò)。近幾年,學(xué)校在“體藝”、禮儀等方面逐步形成特色,并給學(xué)校帶來了豐碩的成果,也為今后發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。 今天的工業(yè)園小學(xué)正洋溢著激情,以堅定踏實的腳步,追求更好的成績,實現(xiàn)更大的跨越。
吳維泰紀念小學(xué)始創(chuàng)于一九五八年,前身是鎮(zhèn)辦小學(xué),后來分別易名為培英小學(xué)、東方紅小學(xué)、舊圩小學(xué),到一九九二年,由旅港鄉(xiāng)親吳氏四兄弟捐資在原址重建,再度易名為吳維泰紀念小學(xué)。近年,由于教育事業(yè)的迅速發(fā)展,舊校的室場設(shè)施已不適應(yīng)新形勢發(fā)展需要。為了更好地改善育人環(huán)境,陳村鎮(zhèn)人民政府根據(jù)市政建設(shè)的規(guī)劃和調(diào)整,決定把吳維泰紀念小學(xué)和錦龍小學(xué)合并,并投入1500多萬元人民幣重建一所高標準的完全小學(xué),并于一九九九年十月六日正式投入使用。學(xué)校占地面積23334平方米,教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)布局合理,禮堂、飯?zhí)酶鞴δ苁覉鳊R全,并按省一級小學(xué)標準配齊各功能室場的設(shè)備、設(shè)施、資料和圖片,各室場配備電教平臺,實行多媒體教學(xué)實現(xiàn)校園網(wǎng),2004年10月順利通過廣東省一級小學(xué)平谷驗收,成為目前陳村鎮(zhèn)唯一一所省一級小學(xué)?,F(xiàn)有24個教學(xué)班,學(xué)生1000多人,教職工61人
佛山市順德區(qū)龍江蘇溪小學(xué)傳承籃球項目優(yōu)勢,定位為“以生為求突破,籃球特色促發(fā)展”的方向,用傳統(tǒng)促成辦學(xué)特色,以專業(yè)與普及雙管為原則,舉行豐富多彩的籃球活動,發(fā)掘籃球精神,弘揚籃球文化,爭取達到“以球啟智、以球勵志”的目標。1994年1月4日在工商局注冊,最初的員工人數(shù)為32人。
【基本情況】培教小學(xué)位于廣東省木工機械重鎮(zhèn)——倫教街道中心城區(qū),2006年9月由新民小學(xué)搬遷到原培教職業(yè)中學(xué),并命名為培教小學(xué)。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班33個,學(xué)生1734人。學(xué)校堅持“以人為本,依法治校,責(zé)任到人”,逐步形成了培教小學(xué)科學(xué)管理體系。以“微笑是培小最溫馨的陽光,文明是培小最重要的課堂,快樂地學(xué)習(xí)、自信地生活是我們共同的追求的目標”為信念,創(chuàng)建和諧的育人環(huán)境?!净厩闆r】學(xué)校建筑別致,環(huán)境優(yōu)雅,布局合理,辦學(xué)條件規(guī)范達標。校園占地面積16675平方米,建筑面積10008平方米。設(shè)有辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、綠化區(qū)。功能場室區(qū)等。綠化覆蓋率達80%。校舍寬敞,教室與教輔室的比是1:1。學(xué)校的各種信息技術(shù)設(shè)備、教育教學(xué)設(shè)施、學(xué)生閱讀圖書等滿足新課程改革教學(xué)和現(xiàn)代化教育教學(xué)的需要。
學(xué)校校址是原葉霖佳中學(xué),在上級黨委、政府和所在四個村委的親切關(guān)心支持下,于2003年7月至今投資1000多萬元擴大學(xué)校規(guī)模,改善教學(xué)環(huán)境,重建校門,并易名“葉霖佳小學(xué)”。現(xiàn)在學(xué)校占地面積24102平方米,建筑面積近8000平方米?,F(xiàn)有25個教學(xué)班,在校學(xué)生近1200人,教職工60人。學(xué)校擁有三座教學(xué)大樓,一個大禮堂,一層具有套間設(shè)備的教師宿舍。學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越,教育裝備一流,設(shè)有校園網(wǎng)和一流的廣播系統(tǒng),電腦室、實驗室、多媒體室、圖書閱覽室、音樂室、美術(shù)室、校史室、衛(wèi)生室等高標準的專用教室,一一俱全。有約6000平方米的運動區(qū),內(nèi)設(shè)150米的直道和200米的環(huán)形跑道,足球場、籃球場、乒乓球場、羽毛球場、體操器械場等。 校園環(huán)境寧逸清香,碧草如茵,綠樹婆娑。漫步其間,飄拂的垂柳,繁茂的榕樹,參天的檳榔,洋溢著無限的生機與活力;古詩長廊,英語天地,名人警句,百花竟放,散發(fā)出濃郁的文化氣息?;▓@式的校園風(fēng)光美不勝收,加上同學(xué)們課間的歡聲笑語,呈現(xiàn)一派生氣勃勃的喜人景象。
我校是佛山市三水區(qū)西南街道劉本章小學(xué),是三水區(qū)一級學(xué)校。學(xué)校占地面積26800平方米,建筑面積5000平方米,包括教學(xué)樓三座,功能樓三座,教師宿舍三座,學(xué)校設(shè)有十二個教學(xué)班,現(xiàn)有教師24人,學(xué)生453人。我校設(shè)有電腦室、電教室、科學(xué)探究實驗室、圖書室、電子閱覽室等十多個場室。學(xué)校堅持“面向全體,全面發(fā)展,發(fā)展個性,發(fā)揮特長”的辦學(xué)宗旨,積極推進教育教學(xué)改革,加強學(xué)校管理。在各方面取得顯著成績。近年來學(xué)校先后被授予“佛山市綠色學(xué)校”、“佛山市體育達標先進單位”、“三水市文明單位”、“三水市優(yōu)秀少先隊大隊”等光榮稱號。
世埠小學(xué)的前身是鏞德小學(xué),由龍江蔡氏于解放前創(chuàng)立。1954年更名為沙田小學(xué)。1968年再更名為世埠小學(xué),校舍兩度易地重建。耗資一千多萬元,占地16668平方米的新校舍于2000年8月落成使用。學(xué)校按廣東省一級學(xué)校標準配備,擁有兩棟四層教學(xué)樓、一棟五層綜合樓,校舍寬敞,環(huán)境優(yōu)美、硬件設(shè)施齊全?,F(xiàn)有24個教學(xué)班,學(xué)生1100多人,教職員工60多人。設(shè)有計算機室、圖書閱覽室、語音室、多媒體室、自然實驗室、音樂室、美術(shù)室、舞蹈室、科技制作室、少先隊部、圖書閱覽室等有關(guān)輔助場室及田徑運動場、籃球場、羽毛球場、生物園……為全體師生創(chuàng)造了現(xiàn)代化的、先進的教學(xué)設(shè)備條件。
順峰小學(xué)坐落在均安鎮(zhèn)順峰山腳下,由沙浦小學(xué)、南浦小學(xué)、菱溪小學(xué)、南面小學(xué)等四所小學(xué)集約合并而成。在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的悉心關(guān)懷和大力支持下,新校舍于2007年9月正式投入使用。學(xué)校三面環(huán)山,校園設(shè)計新穎,環(huán)境優(yōu)美,成為均安鎮(zhèn)集約學(xué)校中的樣板,社會精神文明的窗口?! W(xué)校占地面積46385平方米,建筑面積25000平方米,設(shè)計規(guī)模為36個教學(xué)班,在校學(xué)生1050人,教師學(xué)歷達標率100%,大專以上學(xué)歷達96.8%。學(xué)校師資力量雄厚:有佛山市骨干教師3人,佛山市優(yōu)秀輔導(dǎo)員2人,佛山市先進教育工作者2人,順德區(qū)學(xué)科帶頭人1人,順德區(qū)骨干教師3人,順德區(qū)教書育人優(yōu)秀教師6人,順德區(qū)優(yōu)秀班主任7人,順德區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員1人?! №樂逍W(xué)設(shè)備設(shè)施齊備。學(xué)校建有100兆校園網(wǎng),計算機250臺,配備30個教學(xué)平臺,教師人手配備1臺辦公電腦。有圖書室2個,藏書量達到生均30冊?! W(xué)校以“注重養(yǎng)成、引領(lǐng)成長、奠基未來”為理念,踐行“以人為本、依法治校、質(zhì)量強校、科研興校、特色立校”的發(fā)展思路,以“自主、自律、求趣、求真”為校訓(xùn),努力營造“文明、和諧、善學(xué)、創(chuàng)新”的校風(fēng),要求教師“敬業(yè)、愛生、言傳、身教”,培養(yǎng)學(xué)生“明理、刻苦、樂學(xué)、進取”的學(xué)習(xí)精神,提升學(xué)校文化品位,實現(xiàn)跨越式發(fā)展?! W(xué)校辦學(xué)呈現(xiàn)三大特色:一是校園“四化”特色。憑借新集約學(xué)校的優(yōu)勢,整體布局校園環(huán)境,把綠化、美化、凈化、校園文化有機地融為一體,校園樹木蔥郁,空氣清新,干凈整潔,綠化覆蓋率達到95%以上。校園文化則以“童真童趣”為主題,師生動手制作走廊文化、班級文化、宣傳板報文化等,內(nèi)容活潑,形式新穎,切合小學(xué)生的年齡特點。二是以“陽光大課間”為中心的體藝教育特色。我校注重學(xué)生的身心發(fā)展,舉行了豐富多彩的體藝活動。如:冬季長跑活動、每周各班特色大課間體藝活動等,讓師生鍛煉身體,活躍身心。三是以“重養(yǎng)成、促發(fā)展”為核心的德育特色。以抓“文明禮儀教育”為突破口,通過定規(guī)范、評行為、善引導(dǎo)、自管理、寓活動等多種方式和途徑,多方面、全方位培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。還通過歌唱比賽、節(jié)能知識比賽、環(huán)保小制作比賽、“禮儀伴我行”故事會等形式多樣的知識競賽,寓教于樂,寓德于行,從而達到提高學(xué)生綜合素養(yǎng)、全面發(fā)展的目的,取得理想的育人效果。
郊邊小學(xué)興辦于1965年,于1976年把校址遷移到江邊村、1994年管理區(qū)投資200多萬元興建新校舍。全校占地面積6687平方米,建筑總面積2125平方米,校園布局合理,環(huán)境良好,教學(xué)區(qū)、運動區(qū)相對分開,是一所規(guī)模不算大的區(qū)一級小學(xué)。 全?,F(xiàn)有教學(xué)班6個,學(xué)生268人,教師14人其中校長1人,教導(dǎo)主任1人,專職教師12人,教師中黨員3人,團員5人,高級教師4人,一級教師7人,學(xué)歷達標率為100%,其中大專畢業(yè)占71.4%。我校教師隊伍穩(wěn)定,積極性高,領(lǐng)導(dǎo)與教師關(guān)系融洽,團結(jié)合作。 學(xué)校堅持以“實施素質(zhì)教育、創(chuàng)辦學(xué)校特色”為辦學(xué)宗旨,開展了“大量讀寫、快速作文、提高時效”的科研探索,以發(fā)展思維和發(fā)展語言能力為中心,閱讀作文和生活作文同步進行。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,把“抓四、三做到、兩突出、一活動”貫穿于教學(xué)的始終。美術(shù)課則打破以臨摹為中心的格局,培養(yǎng)學(xué)生從觀察入手,把工藝制作帶進課堂,重視欣賞,增回寫生,培養(yǎng)學(xué)生鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。 學(xué)校有一個敬業(yè)愛崗、無私奉獻、業(yè)務(wù)精深的領(lǐng)導(dǎo)班子,帶出了一支師德高尚、勇于開拓的教師隊伍,培養(yǎng)一批批懂得“自我認識”,能夠“自我管理”,學(xué)會“自我教育”的新人。 在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,在師生們的共同努力下,郊邊小學(xué)的校園環(huán)境將不斷優(yōu)化,辦學(xué)條件日趨完善,教學(xué)水平將會逐年提高,是一年前進中的學(xué)校
平洲夏東小學(xué)是南海區(qū)一級學(xué)校,坐落于佛平路夏東大道旁,與南海一中隔河相望,占地9000多平方米,教學(xué)樓高4層,每層有五個場室。大樓前建有綠化帶,四季如春,校園內(nèi)空氣清新,令人心曠神怡。學(xué)?,F(xiàn)在有13個教學(xué)班,學(xué)生有六百多人,教職工30多人,其中本科3人,大專13人,正在參加大?;虮究坪趯W(xué)習(xí)的有16人,學(xué)歷合格100%。在夏東黨支部,村委會關(guān)懷下,學(xué)校逐步增添了教學(xué)設(shè)備,實現(xiàn)了“兩機一幕”、“小平臺”(34寸彩電,實物展示臺)進課室,建有一間較大規(guī)模的電腦室,內(nèi)有62臺品牌七喜電腦。教師辦公人手一臺電腦。有圖書室,藏書生元氣25冊。設(shè)有實驗室、體育器材器、音樂室、美術(shù)室、儀器室各一間。教學(xué)儀器設(shè)備達市一級以上標準?! W(xué)校有禮堂,可容納近千人。有田徑運動場、籃球場、十套乒乓球臺等,這些設(shè)施為全面實施素質(zhì)教育提供了必要的條件,創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境。學(xué)校堅持德育為首,教學(xué)為中心;堅持面向全體學(xué)生,讓學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展;堅持教書育人,管理育人,服務(wù)育人;不斷開展好教育教學(xué)工作,逐步推進了素質(zhì)教育。全體教師勤教善導(dǎo),學(xué)生勤學(xué)善練,近年來參加平洲教辦及上級教育部門舉行的各項競賽都取得了較好的成績。為了扒進“創(chuàng)名校、造名師、科研興校”的工程,我校結(jié)合實際,在執(zhí)行新課標教學(xué)的基礎(chǔ)上擬定出《開展探究學(xué)習(xí),發(fā)展學(xué)生個性,拓展互動互學(xué),提高學(xué)習(xí)質(zhì)量》為我校的教研專題。經(jīng)過近年的實踐對培養(yǎng)學(xué)生的操作能力和創(chuàng)新精神收到了一定的效果。昂首新世紀,展望未來,全體師生正滿懷豪情向著“崇尚素質(zhì)、穩(wěn)打基礎(chǔ)、求實創(chuàng)新、拓展特色”的目標邁進。
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