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幼兒園課程的內(nèi)容選擇應(yīng)注重幼兒的生活環(huán)境，以大自然和大社會(huì)為中

https://jiaoshi.huatu.com 2024-12-07 13:22 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

幼兒園課程的內(nèi)容選擇應(yīng)注重幼兒的生活環(huán)境，以大自然和大社會(huì)為中心，這體現(xiàn)了( )的思想。

A.陳鶴琴的五指活動(dòng)課程

B.陳鶴琴的活教育理論

C.陶行知的生活教育理論

D.張雪門(mén)的行為課程理論

【答案】B 【解析】陳鶴琴先生的“活教育”是把“大自然、大社會(huì)做出發(fā)點(diǎn)，讓學(xué)生直接向大自然、大社會(huì)去學(xué)習(xí)。”他主張應(yīng)當(dāng)把幼稚園的課程打成一片，成為有系統(tǒng)的組織。他認(rèn)為兒童的環(huán)境有兩種：一種是自然的環(huán)境;這兩種環(huán)境都是與兒童天天要接觸的，應(yīng)當(dāng)利用這兩種環(huán)境作為幼稚園課程的中心。”故答案為B。

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幼兒重要的學(xué)習(xí)方式是( )幼兒教師在語(yǔ)言課上只講故事、音樂(lè)課上只教唱歌屬于蟲(chóng)媒傳播的疾病是( )。在胎兒期和出生后發(fā)育一直處于領(lǐng)先的系統(tǒng)是( )健康領(lǐng)域的總目標(biāo)之一“喜歡參加體育活動(dòng)”《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出幼兒的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是

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