教師招聘教育學原理之班主任與班級管理試題9

http://guizhou.hteacher.net 2024-10-22 15:01 貴州教師招聘 [您的教師考試網]

3.下列關于班主任對班級中后進生的教育轉化，說法正確的是( )。

A.平等對待后進生，逐步消除他們的疑惑和自卑心理

B.不斷以后進生自身的不足激勵他們

C.持續(xù)向后進生提出新的目標

D.以高標準來要求后進生

4.新學期開始，班主任李老師預備建立班干部隊伍。下列建議李老師可以采用的是( )。

A.從成績靠前的學生中來評選班干部

B.班主任可以將班級管理的責任轉移給班干部

C.既要維護班干部的威信，又要嚴格要求他們

D.對于班干部，應給予一些區(qū)別于普通學生的特權

5.班主任在班級管理中的作用描述不正確的是( )。

A.班主任是班級管理的領導者 B.班主任是班級管理的決策者

C.班主任是班級制度的貫徹者 D.班主任的工作就是管理班級、教好學生

【答案解析】

3.【答案】A

【解析】本題考查對后進生的教育工作。教師在針對后進生進行教育時應平等對待后進生，逐步消除他們的疑惑和自卑心理，以后進生的細小的進步來激勵學生努力，對于后進生應為其設置合適的目標，根據后進生的完成情況進行調整;后進生在對于知識和技能的接觸和學習上需要花費更多的時間，不能對后進生以高標準來要求其學習，這樣容易使他們感到壓力，進而形成焦慮，不利于其心理健康的發(fā)展。結合上述分析，對后進生的教育要平等對待后進生，逐步消除他們的疑惑和自卑心理。故本題選A。

4.【答案】C

【解析】本題考查班集體的組織和培養(yǎng)。班主任要深入、全面地了解和研究學生，從中選擇品學兼優(yōu)、辦事認真、樂于奉獻、有一定組織能力的學生，根據他們的愛好和特長，讓其在班級中擔任一定的職位，A選項錯誤。班主任要對他們嚴格要求，充分支持，提高他們的管理能力;要在各項活動中充分發(fā)揮班干部的主動性、積極性和創(chuàng)造性，發(fā)揮他們的帶頭、骨干和橋梁作用，C選項正確。班主任的職責不可能移交給班干部，根據平等原則，不能賦予班干部特權，B、D選項錯誤。故本題選C。

5.【答案】D

【解析】本題考查班主任班級管理的相關知識。班主任工作的任務包括：(1)帶好班級、教好學生;(2)思想品德教育;(3)組建良好的班集體;(4)促進班集體成員的全面發(fā)展。其中，思想品德教育是主要任務和工作重點。D選項，班主任除了管好班級、帶好學生，還有別的任務，說法錯誤。故本題選D。

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