江西教師招聘語文課程與教學(xué)論—新課標(biāo)試題8

http://jiangxi.hteacher.net 2024-10-18 18:02 江西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

高中

義務(wù)教育階段簡述題

1.《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》在關(guān)于“閱讀教學(xué)”中要求：閱讀是學(xué)生的個性化行為。請結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)，談?wù)剬@句話的理解。

2.《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》在關(guān)于“寫作教學(xué)”中要求：要重視寫作教學(xué)與閱讀教學(xué)、口語交際教學(xué)之間的聯(lián)系，善于將讀與寫、說與寫有機(jī)結(jié)合，相互促進(jìn)。請結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)，談?wù)?ldquo;重視寫作教學(xué)與閱讀教學(xué)、口語交際教學(xué)之間的聯(lián)系”的意義和策略。

3.《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》在關(guān)于“閱讀教學(xué)”中要求：關(guān)注學(xué)生通過多種媒介的閱讀，鼓勵學(xué)生自主選擇優(yōu)秀的閱讀材料。加強(qiáng)對課外閱讀的指導(dǎo)，開展各種課外閱讀活動，創(chuàng)造展示與交流的機(jī)會，營造人人愛讀書的良好氛圍。“教學(xué)有法，但教無定法”，為了促進(jìn)和提高學(xué)生的閱讀能力，請結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)，談?wù)務(wù)n外閱讀指導(dǎo)過程優(yōu)化的策略。

高中

1.【參考答案】

《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》在關(guān)于“閱讀教學(xué)”中要求：閱讀是學(xué)生的個性化行為。在教學(xué)中，應(yīng)該注意：

(1)閱讀教學(xué)應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生鉆研文本，在主動積極的思維和情感活動中，加深理解和體驗，有所感悟和思考，受到情感熏陶，獲得思想啟迪，享受審美樂趣。

(2)要珍視學(xué)生獨特的感受、體驗和理解。

(3)教師應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生閱讀的指導(dǎo)、引領(lǐng)和點撥，但不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實踐，不應(yīng)以模式化的解讀來代替學(xué)生的體驗和思考。

(4)要善于通過合作學(xué)習(xí)解決閱讀中的問題，但也要防止用集體討論來代替?zhèn)€人閱讀。

(5)閱讀教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生感受、理解、欣賞和評價的能力。

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