江西教師招聘語文課程與教學(xué)論—新課標(biāo)試題5

http://jiangxi.hteacher.net 2024-10-18 17:58 江西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

初中

1.D【解析】

D項(xiàng)，“鼓勵(lì)學(xué)生在課堂教學(xué)活動(dòng)以及日常生活中鍛煉口語交際能力”表述有誤?！读x務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》關(guān)于口語交際教學(xué)建議指出：重視在語文課堂教學(xué)中培養(yǎng)口語交際的能力，鼓勵(lì)學(xué)生在各科教學(xué)活動(dòng)以及日常生活中鍛煉口語交際能力。

故本題選D。

2.A【解析】

A項(xiàng)，“鍛煉寫作能力”表述有誤?！读x務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》關(guān)于寫作教學(xué)建議指出：積極合理利用信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，豐富寫作形式，激發(fā)寫作興趣。

故本題選A。

3.A【解析】

A項(xiàng)，“培養(yǎng)創(chuàng)新精神”表述不完整?！读x務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》的目標(biāo)指出：在語文學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想道德和健康的審美情趣，發(fā)展個(gè)性，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和合作精神，逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的世界觀、價(jià)值觀。

故本題選A。

4.D【解析】

D項(xiàng)中的“能根據(jù)對(duì)象和場(chǎng)合，稍作準(zhǔn)備，作簡單的發(fā)言”是《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中第三學(xué)段的口語交際課程目標(biāo)?！读x務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》于第四學(xué)段對(duì)學(xué)生口語交際課程目標(biāo)提出的一條要求是：講述見聞，內(nèi)容具體、語言生動(dòng)。復(fù)述轉(zhuǎn)述，完整準(zhǔn)確、突出要點(diǎn)。能就適當(dāng)?shù)脑掝}作即席講話和有準(zhǔn)備的主題演講，有自己的觀點(diǎn)，有一定說服力。

故本題選D。

5.C【解析】

《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》在第四學(xué)段口語交際目標(biāo)中指出：注意表情和語氣，根據(jù)需要調(diào)整自己的表達(dá)內(nèi)容和方式，不斷提高應(yīng)對(duì)能力，增強(qiáng)感染力和說服力。C項(xiàng)“做到聲音洪亮”無中生有。

故本題選C。

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