您好,歡迎來到華圖教師網(wǎng)!

教師公告 幫助中心 教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺

安徽 北京 重慶 福建 廣東 甘肅 廣西 貴州 河南 河北 湖北 湖南 海南 黑龍江 江西 遼寧

江蘇 吉林 寧夏 內(nèi)蒙古 青海 山東 陜西 四川 山西 上海 深圳 浙江 天津 新疆 云南 西藏

福建教師招聘中小學(xué)教綜筆試試題及解析8

http://fujian.hteacher.net 2024-07-15 16:25 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

6.決定個體的外顯行為和內(nèi)隱行為,并使其與他人的行為有區(qū)別的綜合心理特征稱之為( )。

A.人格 B.性格

C.氣質(zhì) D.傾向性

6.【答案】A

【解析】本題考查人格。人格是構(gòu)成一個人思想、情感及行為的特有模式,這個獨特模式包含了一個人區(qū)別于他人的穩(wěn)定而統(tǒng)一的心理品質(zhì),即人格是決定個體的外顯行為和內(nèi)隱行為,并使其與他人行為有穩(wěn)定區(qū)別的綜合心理特征。故本題選A。

7.皮亞杰運用粘土實驗考察兒童認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,當(dāng)粘土捏成不同的形狀,學(xué)生說體重沒有變化,根據(jù)皮亞杰認(rèn)知理論,兒童最有可能的年齡是( )。

A.4 B.5

C.6 D.8

7.【答案】D

【解析】本題考查皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段論。兒童守恒概念的發(fā)展依次是數(shù)量守恒(5-6歲),重量守恒(7-8歲),體積守恒(11歲)。題干中粘土捏成不同的形狀,學(xué)生說體重沒有變化,說明兒童已經(jīng)有了重量守恒概念,所以兒童最有可能的年齡是8歲。故本題選D。

8.某學(xué)生在學(xué)科學(xué)習(xí)中對歷史、地理更感興趣,這說明其認(rèn)知風(fēng)格可能更傾向于( )。

A.場依存型 B.場獨立型

C.反思型 D.沖動型

8.【答案】A

【解析】本題考查認(rèn)知風(fēng)格。根據(jù)認(rèn)知加工中對客觀環(huán)境提供線索的依賴程度的不同,認(rèn)知風(fēng)格分為場依存與場獨立。(1)場依存型的學(xué)生對客觀事物的判斷常以外部線索為依據(jù),其態(tài)度和自我認(rèn)知易受周圍環(huán)境或背景的影響,往往不易獨立地對事物作出判斷,而是人云亦云,從他人處獲得標(biāo)準(zhǔn)。社會敏感性強,愛好社交活動,擅長社會學(xué)科。(2)場獨立型的學(xué)生對客觀事物的判斷常以自己的內(nèi)部線索為依據(jù),不易受周圍環(huán)境因素的影響和干擾,傾向于對事物作出獨立判斷;行為常是非社會定向的,社會敏感性差,不善于社交,關(guān)心抽象的概念和理論,喜歡獨處,擅長自然學(xué)科。題干中“歷史、地理”屬于社會學(xué)科。故本題選A。

9.( )根據(jù)迷籠實驗的結(jié)果提出聯(lián)結(jié)主義學(xué)習(xí)理論,這種理論認(rèn)為,學(xué)習(xí)的實質(zhì)在于形成應(yīng)激—反應(yīng)聯(lián)結(jié),這種聯(lián)結(jié)是通過嘗試與錯誤的過程而自動形成的,不需要以觀念作中介。

A.加涅 B.桑代克

C.康布斯 D.華生

9.【答案】B

【解析】本題考查桑代克。桑代克認(rèn)為,學(xué)習(xí)的實質(zhì)就是有機體通過嘗試錯誤,在刺激情境(S)與反應(yīng)(R)間建立聯(lián)結(jié)的過程。迷籠實驗中,貓通過不斷地嘗試錯誤行為,在饑餓且受困的情境與按壓開關(guān)的行為間形成了聯(lián)結(jié),從而學(xué)會了開箱取食。據(jù)此,他明確指出“學(xué)習(xí)即聯(lián)結(jié),心理即是一個人的聯(lián)結(jié)系統(tǒng)”,所謂“善于學(xué)習(xí)的人,就是掌握更多聯(lián)結(jié)的人”。故本題選B。

10.下列學(xué)校的做法不符合《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》規(guī)定的是( )。

A.乙校處于地震頻發(fā)地帶,將預(yù)防地震應(yīng)急演練納入日常訓(xùn)練課程

B.丙校在遭遇泥石流災(zāi)害時,按職稱等級依次救出受困教師

C.甲校制定了嚴(yán)格的宿舍管理制度,定期查收住校生的違規(guī)電器

D.丁校發(fā)生一起學(xué)生食物中毒事件,管理人員立即啟動應(yīng)急預(yù)案實施救助

10.【答案】B

【解析】本題考查教育法律法規(guī)?!吨行W(xué)幼兒園安全管理辦法》第四十條規(guī)定,學(xué)校應(yīng)當(dāng)對學(xué)生進行用水、用電的安全教育,對寄宿學(xué)生進行防火、防盜和人身防護等方面的安全教育。C選項做法符合。第四十二條規(guī)定,學(xué)校可根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況,組織師生開展多種形式的事故預(yù)防演練。乙校處于地震頻發(fā)地帶,將預(yù)防地震應(yīng)急演練納入日常訓(xùn)練課程做法符合這一條,A選項做法正確。第五十五條規(guī)定,在發(fā)生地震、洪水、泥石流、臺風(fēng)等自然災(zāi)害和重大治安、公共衛(wèi)生突發(fā)事件時,教育等部門應(yīng)當(dāng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案,及時轉(zhuǎn)移、疏散學(xué)生,或者采取其他必要防護措施,保障學(xué)校安全和師生人身財產(chǎn)安全。丙校先救教師的做法錯誤,B選項做法錯誤。第五十六條規(guī)定,校園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)、食物中毒、重大治安等突發(fā)安全事故以及自然災(zāi)害時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)啟動應(yīng)急預(yù)案,及時組織教職工參與搶險、救助和防護,保障學(xué)生身體健康和人身、財產(chǎn)安全。D選項做法符合。故本題選B。

關(guān)注公眾號

推薦閱讀:

教師招聘報考條件

教師招聘筆試時間

教師招聘考試科目

教師招聘筆試成績

責(zé)任編輯:文文

教師教育網(wǎng) 教育信息網(wǎng) 人事考試網(wǎng)

>>更多福建相關(guān)信息/資料查看

福建教師招聘中小學(xué)教綜筆試試題及解析30福建教師招聘中小學(xué)教綜筆試試題及解析29福建教師招聘中小學(xué)教綜筆試試題及解析28福建教師招聘中小學(xué)教綜筆試試題及解析27福建教師招聘中小學(xué)教綜筆試試題及解析26福建教師招聘中小學(xué)教綜筆試試題及解析25

精彩推薦

換一換

有報考疑惑?在線客服隨時解惑

公告啥時候出?

報考問題解惑?報考條件?

報考崗位解惑   怎么備考?

沖刺資料領(lǐng)取?

咨詢

選課報班

備考資料預(yù)約

每日一練

考試資訊

教師招聘考試匯總

在線客服×