山西省特崗教師招聘歷史學(xué)科筆試模擬卷（三）

https://jiaoshi.huatu.com 2024-06-03 17:37 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

12.據(jù)統(tǒng)計(jì)，1850年德國的專利授予數(shù)目為243項(xiàng)，1870年為4132項(xiàng)，1900年達(dá)到8784項(xiàng)。這反映出德國( )。

A.海外市場的拓展主導(dǎo)著科技發(fā)明 B.在整體科技實(shí)力上遙遙領(lǐng)先于他國

C.政府在科技發(fā)展中扮演重要角色 D.從歐洲其他國家大量引進(jìn)技術(shù)發(fā)明

13.鴉片戰(zhàn)爭時(shí)期，魏源批評(píng)當(dāng)時(shí)“御諸內(nèi)河不若御諸海口，御諸?？诓蝗粲T外洋”的海防主張，認(rèn)為“守外洋不如守?？?，守?？诓蝗缡貎?nèi)河”。魏源的主張反映了這一時(shí)期( )。

A.海禁思想被遠(yuǎn)洋開拓思想所取代 B.洋務(wù)派開始著手海防建設(shè)

C.有識(shí)之士主張學(xué)習(xí)西方海防模式 D.清朝海軍實(shí)力遠(yuǎn)遜于列強(qiáng)

14.1905年，《大公報(bào)》的一則報(bào)道稱“有舉人、秀才30多人充當(dāng)兵勇”。此事成為新聞的歷史背景是( )。

A.戊戌變法的失敗 B.《辛丑條約》的簽訂

C.清末新政的實(shí)施 D.中國同盟會(huì)的成立

15.1912年中華民國成立，按《中華民國臨時(shí)政府組織大綱》規(guī)定實(shí)行總統(tǒng)制，賦予總統(tǒng)很大權(quán)力;其后，《中華民國臨時(shí)約法》又對(duì)總統(tǒng)權(quán)力做出嚴(yán)格限制。這一變化主要反映出當(dāng)時(shí)( )。

A.立法服從于政治 B.行政服從于司法

C.從人治走向法治 D.民主政體臻于完善

16.1919年3月，《申報(bào)》報(bào)道一名參議院議員指責(zé)北京大學(xué)某教授“有離經(jīng)叛

道之鼓吹”。這是指該教授( )。

A.抨擊尊孔復(fù)古 B.抨擊軍閥統(tǒng)治

C.提倡科學(xué)精神 D.提倡民生主義

17.1924年，季諾維也夫在俄共(布)十三大上所作的政治報(bào)告中強(qiáng)調(diào)“不會(huì)再有因新經(jīng)濟(jì)政策而采取的新的退卻”。此后，黨的許多領(lǐng)導(dǎo)人也紛紛表示，反對(duì)“扼殺社會(huì)主義因素而復(fù)活資本主義”。這表明當(dāng)時(shí)他們認(rèn)為，新經(jīng)濟(jì)政策( )。

A.已經(jīng)完成了恢復(fù)經(jīng)濟(jì)的任務(wù) B.是特殊時(shí)期被迫做出的暫時(shí)妥協(xié)

C.是建設(shè)社會(huì)主義的正確道路 D.應(yīng)該為戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策所取代

18.20世紀(jì)20年代，西歐出現(xiàn)一種新現(xiàn)象：剛剛從事基礎(chǔ)科學(xué)研究的人可以從國家有關(guān)機(jī)構(gòu)、學(xué)會(huì)或工業(yè)公司得到研究資助。這一現(xiàn)象反映出( )。

A.愛因斯坦相對(duì)論推動(dòng)基礎(chǔ)科學(xué)研究發(fā)展到新的階段

B.民主體制的普遍建立為人的發(fā)展提供了良好的環(huán)境

C.人們認(rèn)識(shí)到科學(xué)對(duì)技術(shù)和生產(chǎn)發(fā)展的巨大推動(dòng)作用

D.已經(jīng)形成了以知識(shí)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的新的經(jīng)濟(jì)增長模式

19.20世紀(jì)30年代經(jīng)濟(jì)危機(jī)期間，美國政府采取一系列措施以增強(qiáng)本國產(chǎn)品在國際市場上的競爭力，屬于這類措施的是( )。

A.保持農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)和消費(fèi)之間的某種平衡

B.把進(jìn)口物品平均關(guān)稅率從40%提高至47%

C.廢止不公平競爭慣例使各產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)能力得到充分利用

D.在美元原來價(jià)值的50%～60%之間固定它與黃金的比價(jià)

20.20世紀(jì)50年代初，法國機(jī)器已平均使用了20年，而美國大多數(shù)工業(yè)設(shè)備的使用還不到5年;在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域中，通常一名美國農(nóng)民的產(chǎn)出是法國農(nóng)民的3倍多。這反映出( )。

A.法美兩國的國民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)存在根本差異

B.歐洲的衰落和美國的崛起已經(jīng)顯露端倪

C.資本主義國家之間發(fā)展差距明顯

D.經(jīng)濟(jì)一體化成為各國的必由之路

21.近代中國在不同時(shí)期學(xué)習(xí)西方的側(cè)重點(diǎn)各有不同，五

四運(yùn)動(dòng)之前大致經(jīng)歷了從“器物”到“制度

”再到思想文化三個(gè)層面的變化。這

種變化主要緣于( )。

A.對(duì)西學(xué)認(rèn)知的程度 B.社會(huì)變革進(jìn)程的需求

C.政府推行西學(xué)的力度 D.傳統(tǒng)文化勢力的強(qiáng)弱

22.據(jù)統(tǒng)計(jì)，1945年8月，國民政府的法幣發(fā)行量累計(jì)為5569億元，三年后增至604.6萬億元。引發(fā)嚴(yán)重通貨膨脹的重要原因是國民政府( )。

A.償還大量外債 B.貪污腐化成風(fēng)

C.軍費(fèi)開支巨大 D.縱容官僚資本膨脹

23.1956年，浙江溫州有合作社曾實(shí)行包產(chǎn)到戶，到1957年溫州地區(qū)實(shí)行包產(chǎn)的農(nóng)戶占入社農(nóng)戶的15%，與此同時(shí)，四川、廣東、安徽等省一些農(nóng)業(yè)社也先后實(shí)行了包產(chǎn)到戶。此后直到70年代，仍有一些地方曾實(shí)行包產(chǎn)到戶。這一現(xiàn)象反映了( )。

A.農(nóng)村基層政權(quán)管理體制薄弱

B.市場經(jīng)濟(jì)在農(nóng)戶經(jīng)營中起重要作用

C.基層的探索為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革奠定基礎(chǔ)

D.農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革基本上是自下而上推進(jìn)

24.1957年底到19

60年，我國職工人數(shù)從3101萬猛增至5969萬。這主要是因?yàn)? )。

A.第一個(gè)五年計(jì)劃順利完成 B.“大躍進(jìn)”中大辦工礦企業(yè)

C.公私合營后國營企業(yè)職工大增 D.人口增長造成大量勞動(dòng)力剩余

25.閱讀材料，回答問題。

材料明代小說繁榮，在唐傳奇、宋話本所載故事基礎(chǔ)上形成了《三國演義》《西游記》《水滸傳》等名著。明中后期，文人與市民的關(guān)系日益密切，出現(xiàn)了一批描寫市民生活的文人士子，他們更多地使用通俗生動(dòng)的日常語言，塑造了眾多商人、手工業(yè)者和市井小民的形象。

明代小說中的一些情節(jié)被人們津津樂道，如“桃園三結(jié)義”“大鬧天宮”等。這些小說不僅增長人們的知識(shí)，開闊眼界，而且影響了人們的觀念。明代有人認(rèn)為，小說“雖稗官之流，而勸善懲惡，動(dòng)存鑒戒，不可謂無補(bǔ)于世……讀之使人喜而手舞足蹈，悲而掩卷墮淚者，蓋亦有之”。

——摘編自周先慎《明清小說》

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括明代小說繁榮的原因。(7分)

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡析明代小說在當(dāng)時(shí)所起的社會(huì)作用。(5分)

26.閱讀材料，完成下列要求。

材料一由民國元年至十年，政爭兵亂，無年無之，舉清末獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)業(yè)政策之成績盡破壞之，而無以為繼。各省軍人官吏不僅不能提倡保護(hù)其省內(nèi)之實(shí)業(yè)，且加之以削剝摧殘;故就政府對(duì)待實(shí)業(yè)之態(tài)度與影響言，清末之九年為黃金時(shí)代，而民初之十年為黑暗時(shí)代。幸而歐戰(zhàn)發(fā)生，吾國工業(yè)乃得千載難逢之自動(dòng)發(fā)展機(jī)會(huì)。歐戰(zhàn)既終，險(xiǎn)象即生，吾國工業(yè)因參戰(zhàn)所得之利，能永久存在不為曇花一現(xiàn)者，竊恐甚少也。

——摘編自陳真、姚洛《中國近代工業(yè)史資料》

材料二1912～1920年間中國民族資本主義工業(yè)發(fā)展不平衡。統(tǒng)計(jì)出的9個(gè)華資占比重較大的行業(yè)，一般的發(fā)展速度在12%～13%之間。這個(gè)增長率比之初步發(fā)展時(shí)期，并不更高，大戰(zhàn)時(shí)期“黃金時(shí)代”之說，更多是指利潤優(yōu)厚，非必指增長速度。

——摘編自許滌新、吳承明《中國資本主義發(fā)展史》

(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括1912～1920年中國民族工業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。(7分)

(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出1912～1920年阻礙中國民族工業(yè)發(fā)展的主要因素。(7分)

27.閱讀材料，回答下列問題。

材料美國《邦聯(lián)條例》和1787年憲法內(nèi)容比較表