http://ningxia.hteacher.net 2024-05-30 10:48 寧夏教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]
一、教學(xué)目標(biāo)
1.學(xué)生能夠認(rèn)識計算機(jī)中的硬件和軟件,并知道它們的作用。
2.通過自主探究,小組合作互幫互助,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神,提高對計算機(jī)的認(rèn)識。
3.通過對計算機(jī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),深入了解計算機(jī)的奧秘,提高對計算機(jī)的興趣。
二、教學(xué)重點
學(xué)生掌握計算機(jī)硬件和軟件的含義和分類,并了解每一部分的作用。
三、教學(xué)難點
計算機(jī)硬件和軟件的概念。
四、教學(xué)過程
(一)導(dǎo)入
創(chuàng)設(shè)情境、談話法:“同學(xué)們,計算機(jī)這個詞對我們來說已經(jīng)不陌生了,它滲透到我們生活中的方方面面。那么你們知道哪些有關(guān)計算機(jī)的名詞呢?(根據(jù)學(xué)生回答,教師進(jìn)行相應(yīng)總結(jié))。同學(xué)們,你們所說的這些名詞有的是計算機(jī)硬件,有的是計算機(jī)軟件,還有的則是計算機(jī)的應(yīng)用。今天我們就要學(xué)習(xí)計算機(jī)系統(tǒng)的組成。計算機(jī)有很多部件,如顯示器、主機(jī)、鍵盤等。這些部件在處理信息的過程中各起什么作用呢?一個完整的計算機(jī)系統(tǒng)又是由哪些部分組成的呢?這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。”
(二)新授
任務(wù)1:計算機(jī)硬件系統(tǒng)
(1)硬件:指計算機(jī)實際設(shè)備的總稱(即看得見,摸得著的)。
(2)硬件部分按功能分為:控制器、運算器、內(nèi)外存儲器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備。
(3)展示計算機(jī)相關(guān)部件的圖片,用實物介紹硬件的組成與作用。
(4)硬件系統(tǒng)的組成結(jié)構(gòu)圖和功能作用。
(5)網(wǎng)絡(luò)傳送“硬件分類填空練習(xí)題”,學(xué)生獨自或討論完成練習(xí)。選一到兩個學(xué)生上講臺做練習(xí)演示,教師分析完成情況并總結(jié)。
任務(wù)2:計算機(jī)軟件系統(tǒng)
(1)軟件概念:計算機(jī)運行所需要的程序、數(shù)據(jù)和有關(guān)資料。
(2)軟件系統(tǒng)的組成
軟件——系統(tǒng)軟件——操作系統(tǒng):是直接管理和控制計算機(jī)系統(tǒng)軟硬件資源的一組程序,是用戶與計算機(jī)聯(lián)系的橋梁。
程序設(shè)計語言:計算機(jī)能夠識別的語言
應(yīng)用軟件:為解決具體的應(yīng)用問題而開發(fā)和研制的軟件。
分組討論探究,4人一小組——計算機(jī)軟件分為哪幾類?分別有哪些?他們的作用又是什么?
(三)鞏固練習(xí)
計算機(jī)軟件和硬件的區(qū)別?
(1)相輔相成;
(2)軟件是計算機(jī)的靈魂;
(3)硬件系統(tǒng)的發(fā)展給軟件系統(tǒng)提供了良好的開發(fā)環(huán)境,軟件系統(tǒng)給硬件系統(tǒng)提出了新的要求。
(四)小結(jié)
(1)計算機(jī)硬件是計算機(jī)實際設(shè)備的總稱;
(2)計算機(jī)軟件是計算機(jī)運行所需的程序、數(shù)據(jù)和有關(guān)資料;
(3)完整的計算機(jī)系統(tǒng)由硬件和軟件組成,缺一不可。
(五)作業(yè)
去電腦店去看一看、聽一聽,對實物能夠有一個更加清晰的認(rèn)識。
五、板書設(shè)計
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