2024年教師招聘面試試講初中信息技術(shù)《計(jì)算機(jī)系統(tǒng)》

http://ningxia.hteacher.net 2024-05-30 10:48 寧夏教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

一、教學(xué)目標(biāo)

1.學(xué)生能夠認(rèn)識計(jì)算機(jī)中的硬件和軟件，并知道它們的作用。

2.通過自主探究，小組合作互幫互助，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，提高對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識。

3.通過對計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，深入了解計(jì)算機(jī)的奧秘，提高對計(jì)算機(jī)的興趣。

二、教學(xué)重點(diǎn)

學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)硬件和軟件的含義和分類，并了解每一部分的作用。

三、教學(xué)難點(diǎn)

計(jì)算機(jī)硬件和軟件的概念。

四、教學(xué)過程

(一)導(dǎo)入

創(chuàng)設(shè)情境、談話法：“同學(xué)們，計(jì)算機(jī)這個(gè)詞對我們來說已經(jīng)不陌生了，它滲透到我們生活中的方方面面。那么你們知道哪些有關(guān)計(jì)算機(jī)的名詞呢?(根據(jù)學(xué)生回答，教師進(jìn)行相應(yīng)總結(jié))。同學(xué)們，你們所說的這些名詞有的是計(jì)算機(jī)硬件，有的是計(jì)算機(jī)軟件，還有的則是計(jì)算機(jī)的應(yīng)用。今天我們就要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成。計(jì)算機(jī)有很多部件，如顯示器、主機(jī)、鍵盤等。這些部件在處理信息的過程中各起什么作用呢?一個(gè)完整的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)又是由哪些部分組成的呢?這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。”

(二)新授

任務(wù)1：計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)

(1)硬件：指計(jì)算機(jī)實(shí)際設(shè)備的總稱(即看得見，摸得著的)。

(2)硬件部分按功能分為：控制器、運(yùn)算器、內(nèi)外存儲(chǔ)器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備。

(3)展示計(jì)算機(jī)相關(guān)部件的圖片，用實(shí)物介紹硬件的組成與作用。

(4)硬件系統(tǒng)的組成結(jié)構(gòu)圖和功能作用。

(5)網(wǎng)絡(luò)傳送“硬件分類填空練習(xí)題”，學(xué)生獨(dú)自或討論完成練習(xí)。選一到兩個(gè)學(xué)生上講臺(tái)做練習(xí)演示，教師分析完成情況并總結(jié)。

任務(wù)2:計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)

(1)軟件概念：計(jì)算機(jī)運(yùn)行所需要的程序、數(shù)據(jù)和有關(guān)資料。

(2)軟件系統(tǒng)的組成

軟件——系統(tǒng)軟件——操作系統(tǒng)：是直接管理和控制計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟硬件資源的一組程序，是用戶與計(jì)算機(jī)聯(lián)系的橋梁。

程序設(shè)計(jì)語言：計(jì)算機(jī)能夠識別的語言

應(yīng)用軟件：為解決具體的應(yīng)用問題而開發(fā)和研制的軟件。

分組討論探究，4人一小組——計(jì)算機(jī)軟件分為哪幾類?分別有哪些?他們的作用又是什么?

(三)鞏固練習(xí)

計(jì)算機(jī)軟件和硬件的區(qū)別?

(1)相輔相成;

(2)軟件是計(jì)算機(jī)的靈魂;

(3)硬件系統(tǒng)的發(fā)展給軟件系統(tǒng)提供了良好的開發(fā)環(huán)境，軟件系統(tǒng)給硬件系統(tǒng)提出了新的要求。

(四)小結(jié)

(1)計(jì)算機(jī)硬件是計(jì)算機(jī)實(shí)際設(shè)備的總稱;

(2)計(jì)算機(jī)軟件是計(jì)算機(jī)運(yùn)行所需的程序、數(shù)據(jù)和有關(guān)資料;

(3)完整的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)由硬件和軟件組成，缺一不可。

(五)作業(yè)

去電腦店去看一看、聽一聽，對實(shí)物能夠有一個(gè)更加清晰的認(rèn)識。

五、板書設(shè)計(jì)

 

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責(zé)任編輯：寧夏分校