http://ningxia.hteacher.net 2024-04-13 16:34 寧夏教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、說教材
教材是教師執(zhí)教的依據(jù),也是學(xué)生學(xué)習(xí)的依據(jù)。因此,我首先談一談教材的地位和作用。
本課是人教版小學(xué)道德與法治六年級上冊第三單元第六課,主要內(nèi)容是了解人大代表的產(chǎn)生、職責(zé),以及明確自身應(yīng)該要做到建言獻(xiàn)策,學(xué)生通過學(xué)習(xí)本節(jié)課,了解人大代表為人民服務(wù),為今后學(xué)習(xí)相關(guān)如何參與政治生活打下良好的基礎(chǔ)。
二、說學(xué)情
教學(xué)之路從認(rèn)識學(xué)生開始,下面我來談一談學(xué)情。
六年級學(xué)生通過一系列的學(xué)習(xí),已經(jīng)初步具備了一定的學(xué)習(xí)能力,對于我國現(xiàn)階段的相關(guān)內(nèi)容已有許多的了解,但在具體的、系統(tǒng)的內(nèi)容上不夠非常明確,缺乏針對性的了解,因此我會結(jié)合案例以及圖示的方式幫助學(xué)生來進(jìn)行把握,從而引導(dǎo)學(xué)生掌握本課重難點知識。
三、說教學(xué)目標(biāo)
依據(jù)教材分析學(xué)情分析,我制定了以下的教學(xué)目標(biāo):
【情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)】
樹立當(dāng)家作主的責(zé)任意識,培養(yǎng)熱愛祖國的情感。
【能力與方法目標(biāo)】
通過討論分析實踐,能夠掌握參與民主管理的方法與途徑。
【知識目標(biāo)】
了解人大代表產(chǎn)生的流程,人大代表所具有的職權(quán),以及正確參與民主管理,建言獻(xiàn)策。
四、說教學(xué)重難點
根據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)立,我確定了以下的教學(xué)重點和教學(xué)難點。
【重點】
人大代表產(chǎn)生的流程,人大代表所具有的職權(quán),正確參與民主管理,建言獻(xiàn)策。
【難點】
樹立當(dāng)家作主的責(zé)任意識,培養(yǎng)熱愛祖國的情感。
五、說教學(xué)方法
為了突出重點、突破難點,本節(jié)課我根據(jù)學(xué)生的心理特征及其認(rèn)知規(guī)律,主要采用了活動教學(xué)法、情境教學(xué)法、小組討論法等教學(xué)方法。
六、說教學(xué)過程
分析完教材,制定好教學(xué)方法,我再來具體談?wù)勥@節(jié)課的教學(xué)過程。
環(huán)節(jié)一:導(dǎo)入新課
良好的導(dǎo)入是成功的一半,在這一環(huán)節(jié)我將采用多媒體播放歌曲《走進(jìn)新時代》,提問學(xué)生聽完歌曲的感受,并從歌詞“我們唱著東方紅,當(dāng)家做主站起來”切入。并提出疑惑那人民是如何在新的道路上繼續(xù)前行,打造出屬于自己的國家。并順勢導(dǎo)入本節(jié)課《人大代表為人民》。
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