http://ningxia.hteacher.net 2024-04-01 11:42 寧夏教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]
一、教學內(nèi)容:蹲踞式跳遠
二、課時:1課時,本節(jié)課為新授課
三、教學目標:
1.知識與技能目標:使80%的學生初步掌握蹲踞式跳遠的動作要領,剩余20%的學生說出該動作的要領。
2.技能目標:學以致用,科學健身,提高學生身體的協(xié)調(diào)性、靈活性和心肺耐力。
3.情感目標:學生通過學習和練習,培養(yǎng)學生勇敢頑強,競爭意識和團隊協(xié)作精神。
四、教學重難點:
1.教學重點:助跑快有節(jié)奏,起跳有力。
2.教學難點:助跑與起跳的銜接技術
五、教學過程
(一)開始部分
課堂常規(guī):體委整隊,師生問好,宣布本課任務,安排見習生。組織教學要求:四列橫隊。隊列整齊,步伐一致,精神飽滿。
(二)準備部分
1.繞操場慢跑兩圈
2.徒手操活動:頸部運動、擴胸運動、腰部運動、正壓腿、側(cè)壓腿,踝腕關節(jié)組織要求:四列橫隊;分節(jié)示范,教師領做。需要語言、口令、手勢提示。
(三)基本部分、主教材
1.導入:教師出示掛圖,組織學生觀察。
2.新課講授
(1)學習蹲踞式跳遠的助跑和起跳環(huán)節(jié)
①掛圖展示完整動作,做示范并講解動作要領
蹲踞式跳遠助跑:放松自然,逐漸加速,最后幾步加快步頻,步點準確。
起跳:起跳腳踏上起跳標志后、蹬伸用力起跳快,擺臂擺腿配合快。
騰空:騰空步后,起跳腿向前上方提舉,身體呈團身蹲踞姿勢。
落地:兩腿前伸落沙坑,屈膝緩沖安全著地。
(2)助跑和起跳的練習
a.教師講解示范動作,引導學生觀察助跑和起跳時正確動作。
b.原地模仿起跳練習
c.在跑道上連續(xù)做緩跑三步或五步結(jié)合起跳的練習,用擺動腿落地。
d.在沙坑邊擺放一個低欄架(或拉一根高度約30~50厘米的橫皮筋),短踞離助跑后,起跳完成騰空步,擺動腿越過障礙物后下落沙坑并向前跑出。
3.學生分組練習時教師巡視指導,強調(diào)練習的要點與安全性,并進行適時點撥。
4.男女分組進行完整動作的體驗練習,教師評價鼓勵學生,每人嘗試3~5次。
5.組織學生交流展示,師生互評,團隊游戲,強化學習成果。
(四)結(jié)束部分
1.集合學生進行集體放松操;
2.小結(jié)點評;
3.安排學生檢查歸還器材;
4.宣布下課,師生道別。
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