教師資格每日一練 2023（12月29日）

https://jiaoshi.huatu.com 2023-12-29 02:32 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.“教學(xué)”是教學(xué)論研究的最基本概念，下列對教學(xué)的有關(guān)說法，錯誤的是（）。

A.教學(xué)與教育是部分與整體的關(guān)系

B.教學(xué)工作是學(xué)校教育工作的中心

C.教學(xué)是教育的唯一的途徑

D.教育不是教學(xué)的唯一任務(wù)

2.（）是學(xué)校教育工作重要而又特殊的途徑。

A.教學(xué)

B.社會實(shí)踐

C.課外活動

D.班主任工作

3.某學(xué)生考試失敗后，家長罵道：我看你就不是讀書的料，從歸因?qū)用鎭碚f這實(shí)際是將失敗歸因于（）。

A.努力

B.運(yùn)氣

C.難度

D.能力

4.在一種情境中獲得的技能、知識或態(tài)度對另一種情境中技能、知識的獲得或態(tài)度的形成的影響，這種影響主要表現(xiàn)為（）。

A.學(xué)習(xí)遷移

B.理解教材

C.學(xué)會操作

D.形成表征

5.明明在考試時(shí)常常因?yàn)榍榫w緊張而忘記那些知識的內(nèi)容，這種遺忘可以用（）來解釋。

A.消退說

B.干擾說

C.壓抑說

D.同化說

答案及解析：
1.【答案】C 【解析】本題考查教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容。教學(xué)與教育這兩個(gè)概念的關(guān)系，是一種部分與整體的關(guān)系。教育包括教學(xué)，教學(xué)只是學(xué)校進(jìn)行教育的一個(gè)基本途徑。除教學(xué)外，學(xué)校還通過課外活動、生產(chǎn)活動、社會活動等途徑向?qū)W生進(jìn)行教育。教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)，學(xué)校工作必須堅(jiān)持以教學(xué)為主，全面安排的原則。故本題選C。
2.【答案】D 【解析】本題考查班主任工作。班主任工作是學(xué)校教育工作重要而又特殊的途徑。通過班主任工作，學(xué)?？梢詮?qiáng)有力地管理基層學(xué)生集體，教育每一個(gè)學(xué)生，更好地發(fā)揮上述各個(gè)德育途徑的作用。故選D。A項(xiàng)：教學(xué)是對學(xué)生進(jìn)行德育工作最基本、最經(jīng)常、最有效的途徑.不合題意，故不選。BC項(xiàng)：也是德育途徑，但不是重要而又特殊的途徑。不合題意，故不選。故本題選D。
3.【答案】D 【解析】本題考查的是歸因理論。韋納把人們活動成敗的原因即行為責(zé)任主要?dú)w結(jié)為六個(gè)因素，即能力高低、努力程度、任務(wù)難易、運(yùn)氣（機(jī)遇）好壞、身心狀態(tài)、外界環(huán)境等。本題中家長說孩子不是讀書的料，是在否定孩子的能力。故本題選D。
4.【答案】A 【解析】本題考查學(xué)習(xí)遷移的概念。學(xué)習(xí)遷移也稱訓(xùn)練遷移，是指一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)的影響，或習(xí)得的經(jīng)驗(yàn)對完成其他活動的影響。學(xué)習(xí)遷移的實(shí)質(zhì)是原有知識在新的學(xué)習(xí)情境中的運(yùn)用，通過遷移，各種經(jīng)驗(yàn)得以溝通，經(jīng)驗(yàn)結(jié)構(gòu)得以整合。故本題選A。
5.【答案】C 【解析】本題考查遺忘的原因。動機(jī)說（壓抑說）的代表人物是弗洛伊德。他認(rèn)為遺忘是由于情緒或動機(jī)的壓抑作用引起的，如果這種壓抑被解除，記憶也就能恢復(fù)。日常生活中，由于情緒緊張而引起的遺忘，就是動機(jī)說的體現(xiàn)。題干中明明因?yàn)榫o張而忘記知識，體現(xiàn)的是壓抑說。C項(xiàng)正確。A項(xiàng)：消退說（自動消退）的代表人物是巴甫洛夫。主張：遺忘是記憶痕跡得不到強(qiáng)化而逐漸衰退，以致最后消退的結(jié)果。與題干不符，排除。B項(xiàng)：干擾說的代表人物是詹金斯和達(dá)倫巴希。主張：認(rèn)為遺忘是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)和回憶之間受到其他刺激的干擾所致。這種學(xué)說可以用前攝抑制和倒攝抑制來說明。與題干不符，排除。D項(xiàng)：同化說的代表人物是奧蘇貝爾。主張：遺忘實(shí)際上是知識的組織與認(rèn)知結(jié)構(gòu)簡化的過程，即用高級的概念與規(guī)律代替低級的觀念，使低級觀念發(fā)生遺忘，從而提煉和簡化了認(rèn)識并減輕了記憶負(fù)擔(dān)，這是一種積極的遺忘。與題干不符，排除。故本題選C。

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