https://jiaoshi.huatu.com 2023-12-27 11:09 教師招聘網 [您的教師考試網]
1.對于化學反應速率的學習,你是采用什么方法導入新課的,為什么這樣做?
【參考答案】
對于化學反應速率的學習,我采用的是情景創(chuàng)設法導入新課,利用生活中的現(xiàn)象:爆炸、溶洞的形成、鐵生銹、牛奶變質,讓學生聯(lián)系生活實際來感受化學變化是有快慢之分的。由此引出本節(jié)課將要學習的內容——用化學反應速率來表示化學反應的快慢。
因為直接經驗是學習間接經驗的基礎,我們借助生活中的例子將學生生活中的直接經驗搬到課堂上來。這樣可以幫助學生很好的將理論知識消化理解,同時使用多媒體的方式也能很好的激發(fā)學生的學習興趣,營造起濃郁的學習氛圍。
2.化學教學提問的基本要求是什么?
【參考答案】
化學教學提問的基本要求如下:
(1)在問題設置上,要基于知識間的內在聯(lián)系、教學目標和學生的認知來設置問題,使得所有學生參與問答;
(2)在提問問題時,應當清晰準確地表達問題,留出時間給學生,認真傾聽學生的回答;
(3)在學生回答后,要對學生的回答有適當、科學的反饋。
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