http://ningxia.hteacher.net 2023-12-19 13:24 寧夏教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
01
小季同學(xué)的認(rèn)知風(fēng)格是場獨(dú)立型,據(jù)此推測(cè),他可能更適合的學(xué)習(xí)方式是合作學(xué)習(xí)。( )(判斷)
【答案】錯(cuò)誤。解析:本題考查認(rèn)知風(fēng)格。場獨(dú)立型的學(xué)生是“內(nèi)部定向者”,對(duì)客觀事物作出判斷時(shí),常常利用內(nèi)在的參照(主體感覺),不易受外來的因素影響和干擾,獨(dú)立對(duì)事物作出判斷;場獨(dú)立型的人善于分析和組織,學(xué)習(xí)受內(nèi)部動(dòng)機(jī)支配,更適合獨(dú)立學(xué)習(xí)。場依存型學(xué)習(xí)者更適合合作學(xué)習(xí)。故表述錯(cuò)誤。
02
簡述皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展四階段理論?(簡答)
【參考答案】皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展四階段理論:
(1)感知運(yùn)動(dòng)階段(0-2歲),其特點(diǎn)主要包括:①感覺和動(dòng)作的分化;②“客體永久性”的形成。
(2)前運(yùn)算階段(2-7歲),其特點(diǎn)主要包括:①早期的信號(hào)功能;②泛靈論;③自我中心性;④思維不可逆;⑤質(zhì)量不守恒;⑥集中化;⑦刻板。
(3)具體運(yùn)算階段(7-11歲),其特點(diǎn)主要包括:①去自我中心性(去中心化);②去集中化;③思維可逆;④質(zhì)量守恒。
(4)形式運(yùn)算階段(11-16歲),其特點(diǎn)主要包括:①命題推理;②假設(shè)—演繹推理;③類比推理;④思維的可逆性、靈活性與補(bǔ)償性。
03
同化(名詞解釋)
【參考答案】
同化是指有機(jī)體面對(duì)一個(gè)新的刺激情景時(shí),把刺激整合到已有的圖式或認(rèn)知結(jié)構(gòu)中。
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責(zé)任編輯:寧夏分校
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