https://jiaoshi.huatu.com 2023-12-07 16:48 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
二、教學(xué)重難點
重點:了解常見的音頻文件的類型;會調(diào)整麥克風(fēng)音量。
難點:能使用錄音機(jī)進(jìn)行錄音。
三、教學(xué)方法
發(fā)現(xiàn)式教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動法、演示法、自主探究法和小組合作探究法。
四、教學(xué)過程
(一)新課導(dǎo)入
通過變魔術(shù)請學(xué)生觀察向日葵盆栽玩偶,并邀請學(xué)生和小向日葵說話,通過向日葵在學(xué)這位同學(xué)的聲音和語言,使學(xué)生與生活緊密聯(lián)系起來,從而導(dǎo)入錄音機(jī)。
(二)新課講授
任務(wù)1.用“錄音機(jī)”程序錄音
教師提問:大家知道信息是怎么存放在計算機(jī)中的啊?
教師以此引出文本文件、圖片文件、視頻文件、聲音文件(通常稱為音頻文件)等。
師生總結(jié)聲音文件格式:WAV格式、MP3格式、WMA格式、MIDI格式、CDA(CD)格式等。
教師展示:常用采集聲音的設(shè)備。學(xué)生總結(jié)出需要配置麥克風(fēng)設(shè)備以及錄制聲音的軟件。
學(xué)生分小組探究后師生總結(jié)操作步驟。
任務(wù)2.格式加工廠
教師引導(dǎo)學(xué)生利用“格式工廠”軟件把錄制好的聲音文件轉(zhuǎn)換成MP3格式。
教師演示操作:雙擊啟動“格式工廠”的程序,在左側(cè)窗口中單擊“音頻”選項,選擇轉(zhuǎn)換MP3按鈕,找到存儲在計算機(jī)中的聲音文件,利用“輸出配置”進(jìn)行設(shè)置。一般轉(zhuǎn)換后的文件都在C盤中。
(三)鞏固練習(xí)
把錄制好的聲音文件轉(zhuǎn)化成WAV格式,并且思考WAV、MP3、WMA三種格式的聲音文件大小。學(xué)生互評。
(四)學(xué)生小結(jié)
學(xué)生總結(jié)知識點,既能培養(yǎng)學(xué)生的總結(jié)能力,同時也鍛煉了學(xué)生的表達(dá)和交流能力。
(五)課后拓展
引導(dǎo)學(xué)生回家可以利用搜索引擎查找聲音文件的常用格式。
五、板書設(shè)計
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責(zé)任編輯:欣欣
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