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教師資格面試小學(xué)科學(xué)《認識和使用指南針》教案

https://jiaoshi.huatu.com 2023-11-30 14:14 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

四、教學(xué)過程

(一)新課導(dǎo)入

引導(dǎo)學(xué)生回顧提問，到野外郊游時，我們怎樣辨認方向呢?學(xué)生回答通過觀察太陽位置。進一步提出問題：如果遇到陰雨天，沒有太陽的時候，我們又怎樣辨認方向呢?學(xué)生回答用指南針，引入課題。

(二)新課講授

1.認識指南針的基本結(jié)構(gòu)。

小組分發(fā)可拆卸的指南針學(xué)具，提出觀察任務(wù)：指導(dǎo)學(xué)生由外向內(nèi)觀察指南針，看一看指南針主要由哪幾部分組成。

學(xué)生觀察指南針，并歸納總結(jié)：常見的指南針主要由指針、支架、方位盤、外殼等部分組成。

組織學(xué)生將指南針拆開，了解各部分的結(jié)構(gòu)及其名稱，然后再將指南針復(fù)原。通過拆一拆、裝一裝等簡單操作，讓學(xué)生了解指南針的結(jié)構(gòu)。

2.小指針的構(gòu)成

提出問題：指南針的小指針可以指示南北，它怎么會如此神奇呢?你想知道小指針是用什么做的嗎?

引導(dǎo)學(xué)生認真觀察小指針。提問：你能確定小指針是用什么做的嗎?我們用一枚鐵釘就能揭開這個謎底。試著用鐵釘接近指南針，有什么發(fā)現(xiàn)?

學(xué)生實驗：用鐵釘慢慢地接近指南針。

學(xué)生匯報：當用鐵釘接近指南針時，指南針的小指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，

學(xué)生交流討論猜測小磁針由什么做的，為什么能指向南北

要求四人為一組，教師巡視指導(dǎo)。

學(xué)生匯報：這說明小指針是用磁鐵做的，它是一個小磁針。磁鐵的磁極能指南北，因此指南針能指南北方向。

(三)鞏固練習(xí)

你指我說游戲：同桌兩人為一組，一人指指南針的結(jié)構(gòu)部分，一人快速說名稱。

(四)小結(jié)作業(yè)

小結(jié)：師生共同總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。

作業(yè)：如何使用指南針

五、板書設(shè)計

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