張老師在生物課上經(jīng)常帶學生到校園觀察不同的植物

https://jiaoshi.huatu.com 2023-11-21 09:21 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

張老師在生物課上經(jīng)常帶學生到校園觀察不同的植物，為學生講解每種植物的生長特點，并指導學生將知識編成小冊子。這體現(xiàn)了張老師是( )。

A.教育教學的研究者

B.行為規(guī)范的示范者

C.專業(yè)發(fā)展的引領者

D.課程資源的開發(fā)者

【答案】D 【解析】本題考查新課程下的教師觀。教師是課程的開發(fā)者和研究者。教師要開發(fā)教育資源，要根據(jù)實際情況調(diào)整課程進度和結(jié)構(gòu)，還要有設計教學活動的能力。題干中，張老師利用校內(nèi)資源給學生上生物課，體現(xiàn)了其課程資源的開發(fā)者角色。D項正確。A項，教師是教育教學的研究者，教師要以研究者的心態(tài)置身于教學情境中，對出現(xiàn)的教學問題進行研究反思。B項，教師職業(yè)角色有示范者(模范、榜樣)，教師的言行是學生學習和模仿的榜樣。C項，專業(yè)發(fā)展的引領者是指教師不斷提升自身能力，引導和帶動一線教育工作者開展教育實踐探索和研究，促進教師專業(yè)發(fā)展。A、B、C項均與題干不符，排除。故本題選D。