http://shandong.hteacher.net 2023-10-18 16:01 山東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
高頻考點(diǎn)(二) 博比特與“活動(dòng)分析法”:
一般認(rèn)為,美國學(xué)者博比特在1918年出版的《課程》一書,標(biāo)志著課程作為專門研究領(lǐng)域的誕生,這也是教育史上第一本課程理論專著。他提出了課程研究的“活動(dòng)分析法”,即通過對(duì)人類社會(huì)活動(dòng)的分析,發(fā)現(xiàn)社會(huì)所需要的知識(shí)、技能、能力和態(tài)度等,以此作為課程的基礎(chǔ)。
(單選)美國專 家( )于1918年出版的《課程》一書標(biāo)志著課程作為專門研究領(lǐng)域的誕生。
A.博比特 B.斯金納 C.泰勒 D.布魯納
答案:A
(判斷)奧蘇貝爾提出了課程研究的“活動(dòng)分析法”。
答案:錯(cuò)誤
高頻考點(diǎn)(三) 課程的概念:
課程是指學(xué)校學(xué)生所應(yīng)學(xué)習(xí)的學(xué)科總和及其進(jìn)程與安排。廣義的課程是指學(xué)校為實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)而選擇的教育內(nèi)容及其進(jìn)程的總和,它包括學(xué)校所教的各門學(xué)科和有目的、有計(jì)劃的教育活動(dòng)。狹義的課程是指某一門學(xué)科。
(判斷)課程就是我們常說的德、智、體的總和。
答案:錯(cuò)誤
(名詞解釋)課程
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責(zé)任編輯:云云
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