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根據(jù)皮亞杰的道德發(fā)展階段理論，小學(xué)低年級兒童常常認(rèn)為聽父母和老

https://jiaoshi.huatu.com 2023-10-06 17:07 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

根據(jù)皮亞杰的道德發(fā)展階段理論，小學(xué)低年級兒童常常認(rèn)為聽父母和老師的話就是好孩子。這是因?yàn)槠涞赖掳l(fā)展處于( )。

A.權(quán)威階段

B.公正階段

C.可逆性階段

D.自我中心階段

【答案】A 【解析】本題考查皮亞杰的品德發(fā)展的階段理論。皮亞杰的道德發(fā)展階段理論認(rèn)為，兒童道德發(fā)展分為四個(gè)階段，分別是自我中心階段、權(quán)威階段、可逆性階段和公正階段。權(quán)威階段(6—8歲)的兒童認(rèn)為應(yīng)該尊重權(quán)威和尊重年長者的命令。一方面他們絕對遵從成人、權(quán)威者的命令;另一方面，他們也服從周圍環(huán)境對他們所規(guī)定的規(guī)則或提出的要求。題干中兒童認(rèn)為聽父母老師的話就是好孩子，其道德發(fā)展處于權(quán)威階段。故本題選A。

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