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班主任李老師接手一個新班后針對該班紀律散漫學風懈怠的情況

https://jiaoshi.huatu.com 2023-10-02 17:15 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

班主任李老師接手一個新班后，針對該班紀律散漫、學風懈怠的情況，首先運用板報、墻壁等媒介做好輿論宣傳，建立良好的班風，同時以真誠的愛感化學生，促使學生積極進取。一個學期下來，該班班風、學風煥然一新。李老師運用的主要德育方法是( )。

A.個人修養(yǎng)法

B.榜樣示范法

C.實際鍛煉法

D.情感陶冶法

【答案】D 【解析】本題考查德育方法。情感陶冶法是教師利用高尚的情感，對學生進行潛移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的德育方法。題干中老師運用板報、墻壁等媒介做好輿論宣傳，同時以真誠的愛感化學生，運用了情感陶冶的德育方法。故本題選D。

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