中小學(xué)教師招聘教育綜合知識試題1

http://hebei.hteacher.net 2023-09-08 17:08 河北教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

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1.教育的首要功能是( )。

A.促進個體發(fā)展 B.影響文化發(fā)展

C.為國家的發(fā)展培養(yǎng)人才 D.影響社會人才體系的變化以及經(jīng)濟發(fā)展

2.我國著名教育家( )抓住了的人的發(fā)展的特殊性，根據(jù)人的發(fā)展實際上是個體生命的多種潛在可能逐漸轉(zhuǎn)化為信息個性的過程，以對人的發(fā)展影響的性質(zhì)為依據(jù)，提出了影響人的發(fā)展的二層次三因素論。

A.蔡元培 B.陶行知

C.葉圣陶 D.葉瀾

1.【答案】A

【解析】本題考查教育的功能。教育的最首要功能是促進個體發(fā)展，包括個體的社會化和個性化。教育的最基礎(chǔ)功能是影響社會人才體系的變化以及經(jīng)濟發(fā)展。現(xiàn)代社會重教育的經(jīng)濟功能主要包括：為經(jīng)濟的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展提供良好的背景;提高受教育者的潛在勞動能力;形成適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟。教育的社會功能是為國家的發(fā)展培養(yǎng)人才，服務(wù)于國家的政治、經(jīng)濟發(fā)展。教育的最深遠(yuǎn)功能是影響文化發(fā)展，教育不僅要傳遞文化，還要滿足文化本身延續(xù)和更新的要求。故本題選A。

2.【答案】D

【解析】本題考查影響個體身心發(fā)展動因的相關(guān)理論。二層次三因素論是葉瀾教授的觀點。她認(rèn)為影響人的身心發(fā)展的因素有可能性因素和現(xiàn)實性因素兩個層次，在可能性因素中又包括個體自身條件(包括先天與后天，在先天因素中又包括遺傳因素和成熟機制)與環(huán)境兩大因素;在現(xiàn)實性因素中主要是指實踐活動。故本題選D。