幼兒綜合知識筆試試題7

http://hebei.hteacher.net 2023-09-06 15:27 河北教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

筆試課程面試課程網(wǎng)校課程咨詢方式加群學習

1.妞妞能夠準確回答出自己家里有媽媽、爸爸、爺爺、奶奶和自己，但卻不能簡單直接地用抽象的數(shù)字“5”來概括家里共有幾人，這體現(xiàn)了兒童早期數(shù)學概念發(fā)展過程中( )。

A.從個別到一般的特點 B.從外部動作到內(nèi)部動作的特點

C.從具體到抽象的特點 D.從同化到順應的特點

【答案】C

【解析】兒童早期關于運算能力發(fā)展的一個方面是從具體到抽象，表現(xiàn)為最初的運算為動作水平和表象水平層面的運算，如題干中問妞妞家里多少人，妞妞能夠形象的說出爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和自己，但無法說出抽象的數(shù)字，思維具體、想象，運算依賴于表象。隨著年齡的增長，運算能力到達概念化水平階段，這時期幼兒便可用抽象數(shù)字進行運算。符合數(shù)學概念發(fā)展過程從具體到抽象這一特點。故本題選C。

2.升國旗中，孩子們通過唱國歌、行注目禮，萌發(fā)愛國情懷，體現(xiàn)了社會領域特點是( )。

A.潛移默化 B.模仿學習

C.直接說教 D.日常教育

【答案】A

【解析】《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》指出，幼兒的社會性主要是在日常生活和游戲中，通過觀察和模仿潛移默化地發(fā)展起來的。成人應注重自己言行的榜樣作用，避免簡單生硬的說教。題干所述體現(xiàn)了潛移默化的特點。故本題選A。