如果學生要學習的知識內容比較復雜結構化程度很高

https://jiaoshi.huatu.com 2023-08-01 09:17 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

如果學生要學習的知識內容比較復雜、結構化程度很高，又必須在較短時間加以掌握，他們最宜采用的學習形式是( )。

A.發(fā)現(xiàn)學習

B.接受學習

C.合作學習

D.互動學習

【答案】B 【解析】本題考查學習的分類。A選項，發(fā)現(xiàn)學習是指讓學生通過自己經(jīng)歷知識發(fā)現(xiàn)的過程來獲取知識、發(fā)展探究能力的學習方式和教學模式，它所強調的是學生的探究過程，而不是現(xiàn)成知識。不符題意，故不選。B選項，接受學習是與發(fā)現(xiàn)學習相對的一種學習方式，學習者把以定論的形式呈現(xiàn)的學習材料與其已形成的認知結構聯(lián)系起來，以實現(xiàn)對這種學習材料的掌握的學習方式。接受性學習適合教師在短時間內向學生呈現(xiàn)大量的知識。符合題意。C選項，合作學習是指學生為了完成共同的任務，有明確的責任分工的互助性學習。不符題意，故不選。D選項，互動學習是通過營造多邊互動的教學環(huán)境，在教學雙方平等交流探討的過程中，達到不同觀點碰撞交融，進而激發(fā)教學雙方的主動性和探索性，達成提高教學效果的一種教學方式。不符題意，故不選。故本題選B。