教師資格每日一練 2023（7月23日）

https://jiaoshi.huatu.com 2023-07-23 00:53 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.曉磊為了獲得老師或家長的表揚(yáng)而努力學(xué)習(xí)。根據(jù)奧蘇貝爾的理論，曉磊的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于( )。

A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力

B.自我提高內(nèi)驅(qū)力

C.附屬內(nèi)驅(qū)力

D.生理性內(nèi)驅(qū)力

2.如果一個(gè)家長想用玩游戲來強(qiáng)化孩子認(rèn)真完成作業(yè)的行為。最合理的安排應(yīng)該是讓孩子( )。

A.玩完游戲后做作業(yè)

B.自己規(guī)定游戲時(shí)間

C.邊玩游戲邊做作業(yè)

D.完成作業(yè)后玩游戲

3.曉斌認(rèn)為自己學(xué)習(xí)成績好全是刻苦努力的結(jié)果。根據(jù)韋納的歸因理論，曉斌的歸因?qū)儆? )。

A.穩(wěn)定的內(nèi)部歸因

B.穩(wěn)定的外部歸因

C.可控的內(nèi)部歸因

D.可控的外部歸因

4.根據(jù)耶克斯—多德森定律，學(xué)生解決困難和復(fù)雜的任務(wù)時(shí)，哪種動(dòng)機(jī)水平最有利?( )

A.中等偏下水平

B.中等水平

C.中等偏上水平

D.高水平

5.林菁擅長記憶物理定律、數(shù)學(xué)公式和化學(xué)方程式。這表明他的哪種記憶好?( )

A.形象記憶

B.情緒記憶

C.邏輯記憶

D.動(dòng)作記憶

答案及解析：
1.【答案】C 【解析】本題考查學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的分類。根據(jù)學(xué)校情境中的學(xué)業(yè)成就動(dòng)機(jī)，奧蘇貝爾等人將動(dòng)機(jī)分為認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力、自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力。認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力是指要求了解、理解和掌握知識以及解決問題的需要，屬于內(nèi)部動(dòng)機(jī)。自我提高內(nèi)驅(qū)力是指個(gè)體由自己的學(xué)業(yè)成就而贏得相應(yīng)地位或威望的需要，屬于外部動(dòng)機(jī)。附屬內(nèi)驅(qū)力是指個(gè)體為了獲得長者們(家長、教師等)的贊許或認(rèn)可而表現(xiàn)出把學(xué)習(xí)做好的一種需要，屬于外部動(dòng)機(jī)。題干中，曉磊為了獲得老師的表揚(yáng)而學(xué)習(xí)體現(xiàn)了附屬內(nèi)驅(qū)力。故本題選C。
2.【答案】D 【解析】本題考查正強(qiáng)化。正強(qiáng)化是通過呈現(xiàn)某種(喜歡的)刺激增加反應(yīng)發(fā)生的概率。題干中，玩游戲?qū)儆谀撤N(喜歡的)刺激，學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)這一行為之后給予這種喜歡的刺激，使學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)的行為概率增加，符合正強(qiáng)化。故本題選D。
3.【答案】C 【解析】本題考查韋納的歸因理論。美國心理學(xué)家韋納把歸因分為三個(gè)維度：內(nèi)部歸因和外部歸因，穩(wěn)定性歸因和不穩(wěn)定性歸因，可控制歸因和不可控制歸因;又把人們活動(dòng)成敗的原因即行為責(zé)任主要?dú)w結(jié)為六個(gè)因素，即能力、努力程度、任務(wù)難度、運(yùn)氣(又稱機(jī)遇)、身心狀態(tài)、外界環(huán)境。題干中曉斌將成功原因歸因?yàn)榕?，這屬于一種內(nèi)在的、不穩(wěn)定的可控因素。故本題選C。
4.【答案】A 【解析】本題考查耶克斯—多德森定律。耶克斯—多德森定律表明：任務(wù)難度越高，最佳動(dòng)機(jī)水平越低;反之任務(wù)難度低，最佳動(dòng)機(jī)水平越高。當(dāng)任務(wù)難度較高的時(shí)候，最佳動(dòng)機(jī)水平應(yīng)該是中等偏下的水平。故本題選A。
5.【答案】C 【解析】本題考查邏輯記憶。根據(jù)記憶的內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)的對象，可將記憶分為形象記憶、邏輯記憶、情緒記憶和動(dòng)作記憶。形象記憶是以我們感知過的事物形象為內(nèi)容的記憶。邏輯記憶是個(gè)體以詞語所概括的事物之間的關(guān)系以及事物之間的意義和性質(zhì)為內(nèi)容的記憶。情緒記憶是個(gè)體以曾經(jīng)體驗(yàn)過的情緒或情感為內(nèi)容的記憶。動(dòng)作記憶是以做過的運(yùn)動(dòng)或動(dòng)作為內(nèi)容的記憶，也稱運(yùn)動(dòng)記憶。對于公式的記憶屬于邏輯記憶。故本題選C。

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