教師資格每日一練 2023(7月13日)
https://jiaoshi.huatu.com 2023-07-13 01:43 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
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1.教師通過(guò)聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞,了解學(xué)生的掌握情況。這種評(píng)價(jià)方式屬于( )。
A.測(cè)驗(yàn)評(píng)價(jià)
B.量表評(píng)價(jià)
C.實(shí)作評(píng)價(jià)
D.檔案袋評(píng)價(jià)
2.張老師在課程上出示了一個(gè)鐘表模型,通過(guò)對(duì)3個(gè)指針的操作,幫助小孫很快理解了:時(shí)、分、秒的概念。這體現(xiàn)的教學(xué)的原則是( )。
A.鞏固性原則
B.直觀性原則
C.循序漸進(jìn)原則
D.因材施教原則
3.教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生而不是代替學(xué)生做出選擇,這是尊重和發(fā)揮( )。
A.學(xué)生的主體性
B.學(xué)生的差異性
C.學(xué)生的創(chuàng)造性
D.學(xué)生的發(fā)展性
4.數(shù)學(xué)課上,馬老師有意讓學(xué)習(xí)成績(jī)較差的小軍回答一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,并鼓勵(lì)了他。這主要體現(xiàn)的教學(xué)原則是( )。
A.啟發(fā)性原則
B.直觀性原則
C.循序漸進(jìn)原則
D.因材施教原則
5.孔子的弟子冉有性格謙遜,辦事猶豫不決,孔子鼓勵(lì)他臨事果斷。另一個(gè)學(xué)生子路逞強(qiáng)好勝,辦事不周全,孔子就勸他遇事多聽(tīng)取別人意見(jiàn),三思而行??鬃釉诮逃兴捎玫慕虒W(xué)原則是( )。
A.啟發(fā)性原則
B.循序漸進(jìn)原則
C.直觀性原則
D.因材施教原則
- 答案及解析:
- 1.【答案】A 【解析】本題考查教學(xué)評(píng)價(jià)的方式。測(cè)驗(yàn)評(píng)價(jià)是通過(guò)一定的測(cè)驗(yàn)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度。題干中教師通過(guò)聽(tīng)寫(xiě)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,屬于測(cè)驗(yàn)評(píng)價(jià)。B選項(xiàng)量表評(píng)價(jià)是根據(jù)設(shè)計(jì)的等級(jí)評(píng)價(jià)量表對(duì)被評(píng)價(jià)者進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法。C選項(xiàng)實(shí)作評(píng)價(jià)是指使用多種工具或形式,評(píng)定學(xué)生在實(shí)際情境下應(yīng)用知識(shí)的能力,以及在情感態(tài)度和動(dòng)作技能領(lǐng)域?qū)W習(xí)成就的一種評(píng)價(jià)方式。D選項(xiàng)檔案袋評(píng)價(jià)又稱為“學(xué)習(xí)檔案評(píng)價(jià)”或“學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋評(píng)價(jià)”,是以檔案袋為依據(jù)對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象進(jìn)行的客觀、綜合的評(píng)價(jià)。故本題選A。
- 2.【答案】B 【解析】本題考查直觀性原則。直觀性原則是指在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生直接感知事物、模型或通過(guò)教師用形象語(yǔ)言描繪教學(xué)對(duì)象,使學(xué)生獲得豐富的感性認(rèn)識(shí)。題干中教師出示鐘表模型演示三個(gè)指針的操作,讓學(xué)生通過(guò)直接感知理解概念,體現(xiàn)了直觀性的教學(xué)原則。故本題選B。
- 3.【答案】A 【解析】本題考查教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律。在教學(xué)過(guò)程中,教師起著主導(dǎo)作用,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。教師要承認(rèn)學(xué)生作為學(xué)習(xí)主體的地位,充分發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)的主體能動(dòng)性。題干中,教師要引導(dǎo)學(xué)生而不是代替學(xué)生做出選擇,正是尊重學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體的體現(xiàn)。故本題選A。
- 4.【答案】D 【解析】本題考查因材施教原則。因材施教原則是指教師要從學(xué)生的實(shí)際情況、個(gè)別差異出發(fā),有的放矢地進(jìn)行有差別的教學(xué),使每個(gè)學(xué)生都能揚(yáng)長(zhǎng)避短,獲得最佳的發(fā)展。題干中馬老師考慮到小軍成績(jī)較差,讓他回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題,照顧到個(gè)別差異,體現(xiàn)了因材施教的教學(xué)原則。故本題選D。
- 5.【答案】D 【解析】本題考查因材施教原則。因材施教教學(xué)原則是指教師要從學(xué)生的實(shí)際情況、個(gè)別差異出發(fā),有的放矢地進(jìn)行有差別的教學(xué),使每個(gè)學(xué)生都能揚(yáng)長(zhǎng)避短,獲得最佳的發(fā)展。題干中,孔子根據(jù)學(xué)生冉有、子路的性格不同,采取不同的教育方法,體現(xiàn)了因材施教教學(xué)原則。故本題選D。
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