https://jiaoshi.huatu.com 2023-06-20 16:24 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
2.講解
(1)握球的方法:五指自然分開,把球放在食指、中指和無名指的指根上,大拇指和小拇指扶在球體兩側(cè)。
(2)持球的方法:將球握好后,放在鎖骨窩處,頭部稍向右靠,用頸部和下頜貼緊鉛球,右手抵球,肘部稍外展,完成持球動作。
(3)預(yù)備姿勢:握、持好球后,高姿站立,左側(cè)對準(zhǔn)投擲方向,右腳靠近投擲圈的后沿、腳尖稍向里合,左腿自然彎曲,左腳掌內(nèi)側(cè)著地,重心落于右腿;上體稍右傾,左臂微屈在體側(cè)上方自然上舉,眼睛平視前方或視前下方。
(4)預(yù)擺和滑步:在開始滑步前,通常做1~2次的預(yù)擺。預(yù)擺時左腿微屈以大腿帶動小腿向投擲方向擺起,上體稍右傾,接著右腿屈膝下蹲,左腿屈膝回擺靠近右腿,上體右傾,收腹含胸,預(yù)擺過程中一定要控制好身體的平衡;身體重心向左移動,左腿向左側(cè)擺出,同時右腿用力側(cè)蹬,“擺”、“蹬”同時進行;右腿充分蹬伸后,迅速收拉小腿,使前腳掌沿地面滑至投擲圈圓心附近,腳尖稍內(nèi)扣,使腳約與投擲方向成直角,同時左腳積極下壓,以前腳掌內(nèi)側(cè)著地,形成最后用力前的良好姿勢。
(5)最后用力和維持身體平衡:最后用力和滑步動作是緊密連接的,當(dāng)左腳一著地,即開始最后用力。首先以髖部大肌肉群發(fā)力,右腿用力蹬轉(zhuǎn),髖部前移并左轉(zhuǎn),同時左臂稍內(nèi)旋經(jīng)體前帶領(lǐng)左肩邊移、邊抬、邊轉(zhuǎn)至投擲方向;緊接著右腿開始轉(zhuǎn)蹬,兩腿進行爆發(fā)式蹬伸,左肩制動,右肩充分向前,抬肘、伸右臂、用手指撥球,將鉛球從肩上向前上方推出;當(dāng)鉛球出手后,及時換步、降低身體重心,維持身體平衡。
3.練習(xí)
(1)徒手預(yù)備姿勢與預(yù)擺練習(xí)
組織教學(xué):四列橫隊,成體操隊形散開。根據(jù)老師的口令,喊1時完成預(yù)備姿勢,喊2時做預(yù)擺練習(xí),喊3時還原動作。
(2)支撐腿側(cè)蹬滑步練習(xí)+預(yù)擺滑步練習(xí)
組織教學(xué):四列橫隊,成體操隊形散開。根據(jù)老師的口令,依次完成滑步練習(xí)。
(3)最后用力模仿練習(xí)
組織教學(xué):四列橫隊,成體操隊形散開。體會蹬、轉(zhuǎn)、挺、推、撥、送的用力順序。
糾錯:練習(xí)中很多同學(xué)在用力的時候沒有充分利用下肢力量,沒有掌握用力順序。
修改:在接下來的練習(xí)中要注意先蹬地、轉(zhuǎn)體、挺髖再過度到上肢。
(4)持球完整練習(xí)
組織教學(xué):四列橫隊,成體操隊形散開。根據(jù)老師口令,以列為單位依次完成練習(xí),投擲后集體撿球并返回到隊伍末尾。
(5)投擲過橡皮筋練習(xí)
組織教學(xué):四列橫隊,成體操隊形散開。根據(jù)老師口令,以列為單位依次將球擲過橡皮筋,投擲后集體撿球并返回到隊伍末尾。
4.檢驗—投鉛球比遠比賽
方法:在投擲區(qū)不同的區(qū)域畫出一個圈,圈里放一個裝滿沙子的廢棄飲料瓶。每組每人用側(cè)向滑步投擲鉛球一次。從近到遠不同的標(biāo)志點分別給從低到高的分?jǐn)?shù),并強調(diào)安全注意事項。分?jǐn)?shù)少的同學(xué)幫助分?jǐn)?shù)高的同學(xué)做放松運動。
(四)結(jié)束部分
1.放松活動—放松操
組織教學(xué):四列橫隊體操隊形。
要求:放松活動,身心充分放松。
2.課堂小結(jié):教師總結(jié)學(xué)練情況,表揚先進,激勵全體學(xué)生。
3.宣布下課、師生再見、回收器材。
四、預(yù)計負(fù)荷
練習(xí)密度:50%~65%;平均心率:140~160次/分;運動強度:中等偏上。
五、場地器材
鉛球若干個、鉛球場地。
六、課后反思
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責(zé)任編輯:欣欣
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