https://jiaoshi.huatu.com 2023-05-09 17:59 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、說教材
《人類面臨的主要環(huán)境問題》選自部編版地理必修二第五章第一節(jié),教材中主要介紹了什么是環(huán)境問題及其產(chǎn)生的原因,環(huán)境問題的表現(xiàn),其中聯(lián)系學(xué)生的生活和當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題,是本節(jié)內(nèi)容的一大特色,其中在地圖上展示了世界主要的環(huán)境問題,學(xué)生能夠清楚的看出不同地區(qū)表現(xiàn)出的不同環(huán)境問題,也對(duì)環(huán)境問題做出了清晰的呈現(xiàn),有助于培養(yǎng)分析問題的方法,提高地理實(shí)踐力。
根據(jù)對(duì)教材地位與作用的分析,我制定了如下教學(xué)目標(biāo):
1.結(jié)合實(shí)際案例分析人類面臨的主要環(huán)境問題,從多種角度歸納成因并運(yùn)用綜合思維。
2.通過讀圖分析會(huì)判斷主要環(huán)境問題產(chǎn)生的原因、危害的方法。對(duì)自己身邊的
環(huán)境問題提出解決措施,培養(yǎng)分析問題的方法,提高地理實(shí)踐力。
3.感悟人地關(guān)系,樹立科學(xué)的人地協(xié)調(diào)觀,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的公民意識(shí)。
依據(jù)以上對(duì)于教材內(nèi)容與作用的分析以及對(duì)于教學(xué)目標(biāo)的分析,我制訂以下教學(xué)重點(diǎn):
1.環(huán)境問題的表現(xiàn)和類型。
2.環(huán)境問題及其產(chǎn)生的原因。
依據(jù)以上對(duì)于教材內(nèi)容與重點(diǎn),我同時(shí)制訂以下教學(xué)難點(diǎn):
1.環(huán)境問題產(chǎn)生的原因。
二、說學(xué)情
我所面對(duì)的是高中階段的學(xué)生,此階段的學(xué)生處于青春期階段,對(duì)知識(shí)索求很大,對(duì)于環(huán)境問題通過其他渠道也有所認(rèn)識(shí),但有些學(xué)生可能認(rèn)為環(huán)境問題與自己無關(guān),實(shí)際上,不少環(huán)境問題就發(fā)生在我們身邊。只要密切聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,學(xué)生才可以感受到這一點(diǎn)。才有可能為環(huán)境問題做出貢獻(xiàn),做一些力所能及的事。
三、說教法
讀圖分析法、講授法。
四、說學(xué)法
小組討論法。
五、說教學(xué)過程
1.視頻導(dǎo)入
首先我將帶領(lǐng)學(xué)生一同觀看新聞,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生去觀察視頻內(nèi)容講述了什么?并且引導(dǎo)學(xué)生去思考為何要成立環(huán)境規(guī)劃署和簽署《人類環(huán)境宣言》并提問,得出答案:視頻內(nèi)容講述了聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過了《人類環(huán)境宣言》,并成立了聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署。此處設(shè)計(jì)學(xué)生卻得不出為何要做這兩件事的原因,基于此,進(jìn)入新授課程去講授。
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責(zé)任編輯:欣欣
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