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教師招聘理論基礎(chǔ)知識：教育的起源

https://jiaoshi.huatu.com 2023-04-16 13:11 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

 教育的起源

教育的起源一般認為包含四個比較重要的學(xué)說，神話起源說、生物起源說、心理起源說和勞動起源說。

學(xué)說

主張

代表人物

地位

神話起源說

教育是由人格化的神（上帝或天）所創(chuàng)造的，教育體現(xiàn)神或上天的意志，使人皈依于神或順從于天。

所有的宗教都持這種觀點

最古老的觀點

生物起源說

教育起源于動物界的生存本能。

利托爾諾、沛西·能

第一個正式提出

心理起源說

教育起源于兒童對成年人的一種“無意識模仿”。

孟祿

 

勞動起源說

教育起源于勞動過程中社會生產(chǎn)需要和人的發(fā)展需要的辨證統(tǒng)一。

米丁斯基、凱洛夫

我國普遍認可

在這里面有幾個需要對比的知識點需要大家注意：

1.地位對比：

最古老的觀點是神話起源說，但是是不正確的。

第一個正式提出的是生物起源說，來自達爾文的進化論。

我國普遍認可的是勞動起源說。

2.忽略了社會性的起源學(xué)說：

神話起源說因為其本身就是錯誤的，一般都不會出現(xiàn)。

生物起源說和心理起源說都忽略了社會性。

3.代表人物記憶：

宗教有神話

本能生利息：本能(動物界的生存本能)生(生物起源說)利(利托爾諾)息(沛西·能)

心仿夢露：心(心理起源說)仿(無意識模仿)夢露(孟祿)

 

米凱愛勞動：米(米丁斯基)凱(凱洛夫)愛勞動(勞動起源說)

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