教師招聘理論基礎(chǔ)知識(shí)：教育目的的層次結(jié)構(gòu)

https://jiaoshi.huatu.com 2023-04-16 13:11 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

教育目的的層次性包括：國(guó)家的教育目的、各級(jí)各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)、教師的教學(xué)目標(biāo)。

1.國(guó)家的教育目的

國(guó)家的教育目的是國(guó)家對(duì)培養(yǎng)人的總的要求，它規(guī)定著各級(jí)各類教育培養(yǎng)人的總的質(zhì)量規(guī)格和標(biāo)準(zhǔn)要求。

2.培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)指各級(jí)各類學(xué)校、各專業(yè)的具體培養(yǎng)要求，它是在教育目的的指導(dǎo)下，根據(jù)各級(jí)各類學(xué)校、各專業(yè)所擔(dān)負(fù)的任務(wù)和學(xué)生年齡、文化知識(shí)水平而提出來的。

3.教學(xué)目標(biāo)

教學(xué)目標(biāo)是預(yù)期教學(xué)結(jié)束時(shí)所達(dá)成的學(xué)習(xí)結(jié)果或終點(diǎn)行為，是教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)思想，實(shí)際上是課程目標(biāo)的具體化或細(xì)化。教學(xué)目標(biāo)是整個(gè)教學(xué)過程實(shí)施的依據(jù)，教學(xué)活動(dòng)的全過程都是為了達(dá)成教學(xué)目標(biāo)而進(jìn)行的，教學(xué)內(nèi)容、原則、程序、途徑、方法、手段等的選擇，均需以教學(xué)目標(biāo)設(shè)定與達(dá)成情況為依據(jù)。實(shí)施有效教學(xué)，前提是明確課堂教學(xué)目標(biāo)。課堂教學(xué)目標(biāo)通常是可觀察、可明確界說、可測(cè)量、可評(píng)價(jià)、可操作的。

其中，教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)之間是普遍與特殊的關(guān)系。教育目的是針對(duì)所有受教育者提出的，而培養(yǎng)目標(biāo)是針對(duì)特定的教育對(duì)象提出的，各級(jí)各類學(xué)校的教育對(duì)象有各自不同的特點(diǎn)，制定培養(yǎng)目標(biāo)需要考慮各自學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn)。

教學(xué)目標(biāo)與教育目的、培養(yǎng)目標(biāo)之間的關(guān)系是具體與抽象的關(guān)系。教育目的是最高層次的概念，它是培養(yǎng)各級(jí)各類人才的總的規(guī)定，各級(jí)各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)都要依據(jù)教育目的制定。培養(yǎng)目標(biāo)是指不同類型、不同層次的學(xué)校培養(yǎng)人的具體要求。教學(xué)目標(biāo)是三者中最低層次的概念，比較為具體，微觀到每堂課甚至是每個(gè)知識(shí)內(nèi)容，教育目的和學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是制定教學(xué)目標(biāo)的依據(jù)。

結(jié)合常見的考題，我們將這部分內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)的鞏固。例如：

1.培養(yǎng)目標(biāo)是指教育目的在各級(jí)各類教育機(jī)構(gòu)的( )。

A.制度化 B.規(guī)范化 C.抽象性 D.具體化

【答案】D。解析：本題考查教育目的層次結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系。教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)之間是普遍與特殊的關(guān)系。教育目的是針對(duì)所有受教育者提出的，而培養(yǎng)目標(biāo)是針對(duì)特定的教育對(duì)象提出的，各級(jí)各類學(xué)校的教育對(duì)象有各自不同的特點(diǎn)，制定培養(yǎng)目標(biāo)需要考慮各自學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn)。培養(yǎng)目標(biāo)是教育目的的具體化，是結(jié)合教育目的、社會(huì)要求和受教育者的特點(diǎn)制定的各級(jí)各類教育的培養(yǎng)要求。故正確答案是D。

2.關(guān)于教育目的層次結(jié)構(gòu)，處于中間層次的是( )。

A.各級(jí)各類學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo) B.國(guó)家教育目標(biāo)

C.教師教學(xué)目標(biāo) D.學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)

【答案】A。解析：教育目的的層次性包括：國(guó)家的教育目的、各級(jí)各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)、教師的教學(xué)目標(biāo)。國(guó)家的教育目的是國(guó)家對(duì)培養(yǎng)人的總的要求。培養(yǎng)目標(biāo)指各級(jí)各類學(xué)校、各專業(yè)的具體培養(yǎng)要求。教學(xué)目標(biāo)是預(yù)期教學(xué)結(jié)束時(shí)所達(dá)成的學(xué)習(xí)結(jié)果或終點(diǎn)行為，是教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)思想，實(shí)際上是課程目標(biāo)的具體化或細(xì)化。比較之下中間層是培養(yǎng)目標(biāo)，故正確答案是A。