http://shanxi.hteacher.net 2023-03-30 16:20 山西教師招聘 [您的教師考試網]
1.根據埃里克森的社會化發(fā)展理論,12~18歲的青少年要解決的主要問題是( )
A.勤奮感對自卑感 B.友愛親密對孤獨
C.角色同一性對角色混亂 D.完美無憾對悲觀絕望
1.【答案】C
【解析】本題考查埃里克森人格發(fā)展階段論。自我同一性對角色混亂(12-18歲),本階段的發(fā)展任務是培養(yǎng)自我同一性,體驗忠誠的實現。青少年在為解決“我是誰”的問題做心理斗爭,即隨著他們把參考對象從父母轉向同伴,他們需要知道自己與同伴是怎樣的相同,同時又與其他任何人有著獨特的不同。故本題選C。
2.因擔心期末期間學的課程安排,張老師在做完膽囊切除手術一周后,便趕回教室上課。這種對工作高度負責的態(tài)度,主要踐行了( )的職業(yè)道德。
A.關愛學生 B.公正待生
C.廉潔奉公 D.愛崗敬業(yè)
2.【答案】D
【解析】本題考查新時期的教師職業(yè)道德規(guī)范(2008年)。教師職業(yè)道德包括:愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。其中,愛崗敬業(yè)表現為:熱愛教育、熱愛學校、盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。題干中,因擔心期末期間學的課程安排,張老師在做完膽囊切除手術一周后,便趕回教室上課。這種對工作高度負責的態(tài)度,體現了教師職業(yè)道德規(guī)范的愛崗敬業(yè),故本題選D。
3.某學校圖書館的木板門被學生踢得坑坑洼洼,十分難看,于是學校把木門換成了玻璃門,管理員老師每天把門擦得干凈透亮,陽光照在門上十分漂亮,從此這扇門再也沒有壞過。這個例子體現的教育方式與名句( )的理念一致。
A.“隨風潛入夜,潤物細無聲” B.“得道者多助,失道者寡助”
C.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干” D.“落紅不是無情物,化作春泥更護花”
3.【答案】A
【解析】本題考查德育方法。情感陶冶法是指教師利用高尚的情感、美好的事物和優(yōu)美的環(huán)境感染和熏陶學生的方法。情感陶冶法的基本方式有:(1)人格感化;(2)環(huán)境陶冶;(3)藝術陶冶。情感陶冶主要是運用以境染情、以境觸情、以境陶情的原理對受教育者進行耳濡目染、潛移默化的影響,使受教育者在認識上和情感上逐漸完善。題干中,管理員老師每天把門擦得干凈透亮,陽光照在門上十分漂亮,從此這扇門再也沒有壞過。體現了“隨風潛入夜,潤物細無聲”,意思是它隨著春風在夜里悄悄地落下,悄然無聲地滋潤著大地萬物。故本題選A。
4.中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》在工作目標中指出,學生過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔、家庭教育支出和家長相應精力負擔( )內有效減輕、( )內成效顯著,人民群眾教育滿意度明顯提升。
A.半年 1年 B.半年 2年
C.1年 3年 D.2年 5年
4.【答案】C
【解析】本題考查《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》。義務教育最突出的問題之一是中小學生負擔太重,短視化、功利化問題沒有根本解決。特別是校外培訓機構無序發(fā)展,“校內減負、校外增負”現象突出。減輕學生負擔,根本之策在于全面提高學校教學質量,做到應教盡教,強化學校教育的主陣地作用。2021年7月24日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳發(fā)布《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓擔的意見》,明確“學生過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔、家庭教育支出和家長相應精力負擔1年內有效減輕、3年內成效顯著,人民群眾教育滿意度明顯提升”。故本題選C。
5.為改善校園中違規(guī)違紀的現象,某中學制定了學生行為準則,并對遲到、早退、亂扔垃圾的學生進行罰款。下列選項中對該校做法評價正確的是( )。
A.這一做法合法,學校有自主管理學生的權利
B.這一做法合法,這是塑造良好校風的有效手段
C.這一做法不合法,侵犯了學生及其監(jiān)護人的財產權
D.這一做法不合法,罰款之前應得到主管部門的許可
5.【答案】C
【解析】本題考查對學校違法行為的認識。學校常見違法行為的類型包括:(1)疏于管理,未盡到保護學生的職責而造成學生傷亡;(2)學校教育教學設施管理不當,存在安全隱患而造成學生傷亡;(3)學校違反教育政策、法規(guī),巧立名目亂收費或利用學生進行違法性營利活動;(4)學校的食品衛(wèi)生存在隱患導致學生傷亡;(5)校園內及校園周邊環(huán)境不安全導致學生傷亡。故本題選C。
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責任編輯:欣欣
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