2023年教師招聘教綜刷題：認知過程（1）

http://ningxia.hteacher.net 2023-03-28 16:19 寧夏教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

 認知過程

1.盲人可以借助自己的觸摸覺來代替自己的視覺，這是感覺的( )。

A.補償

B.相互作用

C.對比

D.適應

2.在張老師組織百人大合唱中，如果增加一至兩個人，小紅感覺不到音量的變化，如果增加到十個人左右時，小紅能明顯的感覺到音量的變化，這種剛剛能使小紅感覺到的音量變化的最小差異稱為( )。

A.絕對感覺閥限

B.絕對感覺性

C.差別感覺閥限

D.差別感受性

3.“外行看熱鬧，內(nèi)行看門道”，說的是知覺的( )。

A.選擇性

B.理解性

C.恒常性

D.整體性

4.刺激物只有達到一定強度才能引起人的感覺，這種強度范圍叫作( )。

A.感覺閾限

B.感受性

C.統(tǒng)覺團

D.最近發(fā)展區(qū)

5.記憶過程中，( )是指從記憶中查找已有信息的過程，是記憶過程的最后一個階段。

A.編碼

B.遺忘

C.存儲

D.提取

6.媽媽為小葉讀《白雪公主》的故事時，小葉根據(jù)媽媽的描述在腦中呈現(xiàn)出善良的白雪公主和惡毒的后母的形象，這屬于( )。

A.再造想象

B.創(chuàng)造想象

C.無意想象

D.幻想

7.“山東人豪爽，上海人精明”，這是一種( )。

A.首因效應

B.近因效應

C.刻板印象

D.暈輪效應

8.一篇課文，如果記憶20次能夠達到背熟，那么如果要想達到最佳的學習程度，應該記憶( )次。

A.20

B.25

C.30

D.40

9.( )是瞬時記憶的主要編碼形式。

A.圖像記憶

B.聲像記憶

C.情景記憶

D.語義記憶

10.科學家提出各種想象模型，文學家在頭腦中構(gòu)思的人物形象，都屬于( )。

A.創(chuàng)造想象

B.再造想象

C.有意想象

D.無意想象

答案解析

1.【答案】A

【解析】本題考查不同感覺的相互補償。感覺的補償是指某種感覺系統(tǒng)的機能喪失后而由其他感覺系統(tǒng)的機能來彌補。例如，盲人失去視覺，通過實踐活動使聽覺更加敏銳。故本題選A。

2.【答案】C

【解析】本題考查感受性與感覺閾限。剛剛能引起感覺的最小刺激量，叫絕對感覺閾限;而人的感官覺察這種微弱刺激的能力，叫絕對感受性。剛剛能引起差別感覺的刺激物間的最小差異量，叫差別感覺閾限，又叫最小可覺差。對這一最小差異量的感受能力，叫差別感受性。題干中，剛剛能使小紅感覺到的音量變化的最小差異稱為差別感覺閾限。故本題選C。

3.【答案】B

【解析】本題考查知覺的基本特性。知覺的基本特性包括整體性、理解性、選擇性、恒常性。其中，知覺的理解性是指根據(jù)已有的知識、經(jīng)驗，對感知的事物進行加工處理，并用言語把它揭示出來的特性。“外行看熱鬧，內(nèi)行看門道”說明內(nèi)行才能結(jié)合知識、經(jīng)驗看到事實的本質(zhì)，符合知覺的理解性。故本題選B。

4.【答案】A

【解析】本題考查感受性與感覺閾限。感受性是指感覺器官對適宜刺激的感覺能力。感覺閾限指能引起感覺的最小刺激量。題干描述的是感覺閾限的含義。故本題選A。

5.【答案】D

【解析】本題考查記憶過程的基本環(huán)節(jié)。記憶過程包括識記、保持、再認或回憶三個環(huán)節(jié)。從信息加工的角度來看，記憶過程是對輸入信息的編碼、儲存和提取的過程。其中提取是指從記憶中查找已有信息的過程，是記憶過程的最后一個階段。故本題選D。

6.【答案】A

【解析】本題考查創(chuàng)造想象和再造想象。創(chuàng)造想象是指根據(jù)創(chuàng)造目的，不依據(jù)現(xiàn)成的描述，在頭腦中獨立創(chuàng)造新形象的過程。再造想象是根據(jù)語詞的描述或圖像的示意，在頭腦中形成相應形象的心理過程。題干中，小葉根據(jù)媽媽的描述在腦中呈現(xiàn)出善良的白雪公主和惡毒的后母的形象體現(xiàn)的是再造想象。故本題選A。

7.【答案】C

【解析】本題考查社會知覺中的刻板效應?？贪逵∠笾笇σ蝗喝说奶卣骰騽訖C加以概括，把概括得出的群體的特征歸屬于團體的每一個人，認為他們每人都具有這種特征，而無視團體成員中的個體差異。“山東人豪爽，上海人精明”是典型的刻板效應的表現(xiàn)。故本題選C。

8.【答案】C

【解析】本題考查過度學習。過度學習是指達到恰能成誦之后還繼續(xù)學習一段時間。過度學習的材料記憶效果要好，一般來說，學習程度以150%為佳。題干中，記憶20次達到背熟，最佳學習程度應是記30次。故本題選C。

9.【答案】A

【解析】本題考查記憶的編碼方式。瞬時記憶的編碼方式有圖像記憶和聲像記憶兩種，圖像記憶是瞬時記憶的主要編碼形式。短時記憶的編碼方式有聽覺編碼和視覺編碼兩種，主要是聽覺編碼。長時記憶中的信息以意義編碼為主，意義編碼有兩種形式：表象編碼和語義編碼。故本題選A。

10.【答案】A

【解析】本題考查創(chuàng)造想象和再造想象。再造想象是根據(jù)語詞的描述或圖像的示意，在頭腦中形成相應形象的心理過程。創(chuàng)造想象是指根據(jù)創(chuàng)造目的，不依據(jù)現(xiàn)成的描述，在頭腦中獨立創(chuàng)造新形象的過程?？茖W家提出各種想象模型，文學家在頭腦中構(gòu)思的人物形象，都是不依據(jù)現(xiàn)成描述，獨立創(chuàng)造新形象的過程，都屬于創(chuàng)造想象。故本題選A。

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責任編輯：寧夏分校