2021江西省幼兒教師招聘《教育綜合知識》單選題9

http://jiangxi.hteacher.net 2023-02-16 15:56 江西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.【答案】B

【解析】本題考查預設教育活動的概念。預設活動是指教師通過分析幼兒的現(xiàn)實狀況，依據(jù)幼兒年齡特點和認知規(guī)律，在教學活動前做好的周密計劃和安排。故本題選B。

2.【答案】A

【解析】本題考查幼兒行為觀察的意義。觀察是教師調(diào)整教育行為的主要依據(jù)，適宜的觀察與記錄可以幫助教師更好地讀懂兒童游戲的世界，從而采取不同的教育行為滿足不同兒童發(fā)展需要。題干教師觀察到幼兒能夠遷移“架空能力”，并在分享環(huán)節(jié)與幼兒討論，體現(xiàn)了前期的觀察為后期開展教育活動提供了依據(jù)。故本題選A。

3.【答案】B

【解析】本題考查觀察記錄方法。描述法是指記錄被觀察者在自然狀態(tài)下所發(fā)生的行為和所處的情境，然后對所收集的原始資料進行分類，并加以分析的方法。評定法要求研究者在觀察的基礎上，對行為或事件做出判斷。取樣法是是觀察者經(jīng)過選擇使用預定的類型，一定時間內(nèi)在各種變化的背景中選取被試行為樣本，它不需要詳細描述行為，可減少記錄的時間。故本題選B。

4.【答案】C

【解析】本題考查幼兒園家長工作原則。預見性原則是指幼兒園教師依據(jù)幼兒身心發(fā)展的狀況與教育規(guī)律，預料可能發(fā)生的事情，并主動采取措施與家長配合。幼小銜接對于大班幼兒來說是一種將要面對的、預見性的活動。故本題選C。

5.【答案】A

【解析】本題考查皮亞杰認知學派學習理論。皮亞杰強調(diào)為兒童提供實物，鼓勵兒童積極動手操作。在這種知識建構理論的影響下，幼兒園教育活動中，教育活動的設計者、實施者更加注重兒童是作為學習者、建構者的主體地位，重視在活動中為兒童提供和創(chuàng)設豐富的學習材料和環(huán)境，鼓勵兒童自己動手操作，通過兒童自身的感知操作等積累經(jīng)驗，在思考、推理和解決問題的過程中促進兒童在其原有認知結構和新學習知識間建立聯(lián)系以獲得同化。故本題選A。