http://jiangxi.hteacher.net 2023-02-16 15:56 江西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.( )是指教師通過分析幼兒的現(xiàn)實(shí)狀況,依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,在教學(xué)活動前做好周密計劃和安排。
A.生成教育活動 B.預(yù)設(shè)教育活動
C.小組活動 D.游戲活動
2.李老師在建構(gòu)區(qū)觀察樂樂小朋友的游戲行為,發(fā)現(xiàn)樂樂小朋友能遷移之前的“架空”經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到房子的搭建中,李老師及時拍下這一場景,并在游戲分享環(huán)節(jié)與孩子們進(jìn)行了討論分享。這體現(xiàn)了游戲中的觀察是( )的主要依據(jù)。
A.教師調(diào)整教育行為 B.教師專業(yè)成長
C.幼兒獲得經(jīng)驗(yàn) D.幼兒解決問題
3.“A女孩來到圖書區(qū)扮演工作人員,她從書架上拿下了一本《東郭先生和狼》,并拿了一張A4紙和一支記號筆,準(zhǔn)備做特價書目的價目表”,該教師采用的觀察記錄方法是( )。
A.評定法 B.描述法
C.取樣法 D.抽樣法
4.大班肖老師在開家長會的時候,專門發(fā)放問卷了解家長對幼小銜接問題的觀念和想法,并有針對性地設(shè)計了一系列的活動來緩解家長的焦慮。說明肖老師在做家長工作的時候遵循了( )原則。
A.平等性 B.個別化
C.預(yù)見性 D.制度化
5.在活動中為兒童提供和創(chuàng)設(shè)豐富的學(xué)習(xí)材料和環(huán)境,鼓勵兒童自己動手操作,通過兒童自身的感知、操作等積累經(jīng)驗(yàn),在思考、推理和解決問題的過程中促進(jìn)兒童在其原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)和新學(xué)習(xí)知識間建立聯(lián)系以獲得同化。這是( )的主要觀點(diǎn)。
A.皮亞杰的認(rèn)知派學(xué)習(xí)理論
B.維果斯基的“最近發(fā)展區(qū)”理
C.加德納的多元智能理論
D.教育生態(tài)學(xué)理論
【答案解析】
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責(zé)任編輯:欣欣
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