http://jiangxi.hteacher.net 2023-02-16 15:50 江西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.以下關(guān)于幼兒形狀知覺闡述不正確的選項(xiàng)是( )。
A.3歲幼兒能區(qū)分圓形、正方形、三角形
B.4歲至4歲半幼兒是辨認(rèn)幾何圖形正確率增長最快的時(shí)期
C.5歲幼兒能正確辨別各種基本的幾何圖形
D.幼兒認(rèn)識圖形由易到難的順序是：圓形—半圓形—正方形—長方形—三角形—五邊形—八邊形—梯形—菱形
2.劉老師在進(jìn)行《小狐貍和兔子》的詩歌教學(xué)活動中，呈現(xiàn)一幅反映兒歌內(nèi)容的背景畫，然后用小狐貍和兔子兩個(gè)指偶在背景畫上把兒歌內(nèi)容生動形象地表現(xiàn)出來。劉老師的教育行為符合感知規(guī)律中的( )。
A.感覺適應(yīng) B.感覺對比
C.聯(lián)覺 D.感受性的可變性
3.張老師引導(dǎo)孩子們探究橫切蘋果里的秘密，他問孩子：“我們常常會豎切蘋果，但如果我們橫切蘋果，里面有什么秘密呢?”孩子們立馬對老師橫切蘋果的活動很感興趣。張老師的提問引起了幼兒的( )。
A.無意注意 B.有意注意
C.有意后注意 D.無意后注意
4.李老師寫了自己的電話號碼在黑板上看看誰先記住，結(jié)果小明把這組數(shù)據(jù)按順序編成個(gè)小故事，很快就記住了老師的電話號碼。小明對這組數(shù)據(jù)的識記屬于( )。
A.情緒識記 B.無意識記
C.機(jī)械識記 D.意義識記
5.以下做法不利于促進(jìn)幼兒語言發(fā)展的選項(xiàng)是( )。
A.讓幼兒有充分交往與活動的機(jī)會
B.幫助幼兒擴(kuò)大眼界，豐富生活，增加詞匯量
C.長時(shí)間讓幼兒獨(dú)自玩
D.成人語言規(guī)范
【答案解析】
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責(zé)任編輯：欣欣
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