2022江西省幼兒教師招聘《教育綜合知識》單選題5

http://jiangxi.hteacher.net 2023-02-16 15:11 江西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

筆試課程面試課程網(wǎng)校課程咨詢方式加群學習

1.【答案】D

【解析】本題考查物體知覺。空間知覺包括形狀知覺、大小知覺、方位知覺和距離知覺等。題干中“奔跑時撞上障礙物或互相碰撞的安全問題”體現(xiàn)了幼兒在奔跑主要是由于沒有把握好與物體間的距離而碰撞上。故本題選D。

2.【答案】A

【解析】本題考查知覺規(guī)律及其應用。大小恒常性和形狀恒常性在兒童頭一年的下半年以一種近似恒常的形式出現(xiàn)，直到10—12歲甚至更晚些時候才趨于完善。皮亞杰指出，形狀恒常性大約出現(xiàn)在嬰兒出生后的第9個月，而大小恒常性則在第6個月。故本題選A。

3.【答案】B

【解析】本題考查幼兒無意想象的特點。對喜歡的故事百聽不厭體現(xiàn)了以想象的過程為滿足。故本題選B。

4.【答案】B

【解析】本題考查學前兒童記憶的策略。復述策略指在記憶過程中，兒童不斷重復需要記憶的內(nèi)容，以便準確、牢固地記住這些信息。題干中“玲玲一直念叨著”這體現(xiàn)了復述策略。故本題選B。

5.【答案】C

【解析】本題考查語法結(jié)構(gòu)的發(fā)展。幼兒表達情感的句子往往有省略主語和賓語提前的傾向。幼兒語言表達意動的功能是一種常見的現(xiàn)象，他們講話時往往一邊說一邊做動作，尤其是當語言難以表達的時候，動作總是語言的注釋和“圖解”。幼兒語言的指物功能最初并不單獨出現(xiàn)，以后隨著年齡的增長而開始單獨出現(xiàn)，并發(fā)展為表達的功能。故本題選C。