現(xiàn)在您所在位置： 教師資格證國(guó)考 > 中學(xué) > 試題 > 

授課過(guò)程中，李老師始終坐在講臺(tái)上操作多媒體，以展示課前準(zhǔn)備

https://jiaoshi.huatu.com 2023-02-04 10:31 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

授課過(guò)程中，李老師始終坐在講臺(tái)上操作多媒體，以展示課前準(zhǔn)備的精美課件。從教師觀的角度看李老師的教學(xué)行為，下列判斷不正確的是( )。

A.忽視了學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng) B.忽視了學(xué)生的主體性

C.忽視了課堂效果的提升 D.忽視了教師的創(chuàng)造性

【答案】A

【解析】本題考查教師的教學(xué)行為。題干中教師在授課過(guò)程中，將注意力放在課件上照本宣科，缺乏教學(xué)創(chuàng)造性。全程只在講臺(tái)上，缺乏師生互動(dòng)，沒(méi)有尊重學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，不利于課堂效果的提升。B、C、D項(xiàng)都有所體現(xiàn)，A項(xiàng)表述跟題干無(wú)關(guān)。故本題選A。

關(guān)注公眾號(hào)

推薦閱讀：

教師資格考試公告

教師資格考試大綱

教師資格報(bào)考條件

教師資格準(zhǔn)考證打印

責(zé)任編輯：云云

教師教育網(wǎng) 教育信息網(wǎng) 人事考試網(wǎng)

>>更多教師資格證國(guó)考相關(guān)信息/資料查看

根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定，中華人民共和國(guó)的一初中生齊某與同學(xué)方某有矛盾，齊某多次放學(xué)后攔截并毆《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—20( )是教師個(gè)體專業(yè)不斷發(fā)展的歷程，是教師通過(guò)努力以下教學(xué)用語(yǔ)不符合現(xiàn)階段教育理念的李老師為了貫徹素質(zhì)教育的觀念，在班級(jí)中組織了古詩(shī)詞

精彩推薦

換一換

有報(bào)考疑惑？在線客服隨時(shí)解惑

公告啥時(shí)候出？

報(bào)考問(wèn)題解惑？報(bào)考條件？

報(bào)考崗位解惑   怎么備考?

沖刺資料領(lǐng)??？

咨詢
在線客服×